|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    山西省翼城中学2023-2024学年高一上学期期末检测物理试题
    立即下载
    加入资料篮
    山西省翼城中学2023-2024学年高一上学期期末检测物理试题01
    山西省翼城中学2023-2024学年高一上学期期末检测物理试题02
    山西省翼城中学2023-2024学年高一上学期期末检测物理试题03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    山西省翼城中学2023-2024学年高一上学期期末检测物理试题

    展开
    这是一份山西省翼城中学2023-2024学年高一上学期期末检测物理试题,共11页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,答题前,考生务必用直径0,本卷命题范围等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
    2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
    3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
    4.本卷命题范围:必修第一册。
    一、选择题(本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
    1.2023年5月30日,神舟十六号飞船顺利发射,并与空间站完美对接.神舟十六号飞船总长8米,由推进舱、返回舱和轨道舱组成,总质量为7755千克,推进舱直径米、长米,尾部喷口直径米,两侧有一对面积为米的巨型太阳翼,里面装有四个引擎系统和燃料.下列说法正确的是( )
    A.在研究神舟十六号飞船的运动时,必须以飞船中的宇航员为参考系
    B.在研究空间站环绕地球转动时,不能将空间站看成质点
    C.“千克”、“米”均为国际单位制基本单位
    D.神舟十六号弃掉推进舱后,剩余部分惯性变大
    2.下列关于力的说法正确的是( )
    A.打出空拳只有施力物体,而没有受力物体
    B.打出的排球在空中飞行的过程受到一个向前的推力
    C.空中悬挂的吊灯受重力,说明力可以脱离物体而独立存在
    D.踢球时脚感到疼痛说明力是物体间的相互作用
    3.甲、乙两物体沿平直的轨道运动,甲的位移随时间的变化规律如图甲所示,乙的速度随时间的变化规律如图乙所示.则下列说法正确的是( )
    A.0~2s内,甲的速度大小为8m/s
    B.2~6s内,甲、乙的速度方向相反
    C.0~6s内,甲、乙的位移均为16m
    D.0~6s内,甲、乙的平均速率相等
    4.将一巨型足球竖直向上抛出,其速度一时间图像如图所示(取竖直向上为正方向),则足球( )
    A.加速度一直增大
    B.一直处于失重状态
    C.在内的平均速度大小为
    D.在内,受到的空气阻力先减小后增大
    5.如图所示,火星车静止在火星水平地面上,由四个支撑脚支撑.已知火星车在地球表面的重力为G,火星表面的重力加速度约为地球表面的重力加速度的倍,则火星地面对其中一个支撑脚的支持力大小约为( )
    A.B.C.D.
    6.某人站在5楼的落地窗前眺望风景时,发现一物体从落地窗前经过,历时约.落地窗的高度为3m,重力加速度g取,若物体是从高楼某处自由下落,不计空气阻力,则物体开始坠落的楼层大概为(假设每层楼高3m)( )
    A.12楼B.15楼C.18楼D.20楼
    7.如图所示,两个相同的物块m用两根长度相等的轻杆连接,轻杆连接处可自由活动,将物块放在挡板间,在轻杆的连接处O点悬挂一个物块M,三个物块组成的系统处于静止状态.若在M上粘上一小物体,系统仍静止,则( )
    A.轻杆受到的力变小B.m受到的摩擦力不变
    C.挡板对m的支持力变大D.挡板对m的支持力不变
    8.滑块以某一初速度从斜面底端O上滑到最高点D,用频闪仪记录的上滑过程如图所示,则( )
    A.滑块在B点的速度大小为在C点的两倍
    B.滑块在A点的速度大小为在C点的两倍
    C.AB和CD的距离之比为
    D.AB和CD的距离之比为
    9.物体甲静止放置在水平地面上,给甲一个水平方向的拉力F,将甲换成乙进行同样的操作,得出甲、乙的加速度随拉力F的变化关系图像如图所示.甲、乙的质量分别为、,甲、乙与地面间的动摩擦因数分别为、,则( )
    A.B.C.D.
    10.如图甲所示,一倾斜传送带以2m/s逆时针匀速转动,时刻,将一质量为1kg的物块轻放在传送带底端,物块在传送带上受到的摩擦力随时间的变化如图乙所示(取平行传送带向上为正),重力加速度g取,,,下列说法正确的是( )
    A.传送带的倾角为
    B.物块与传送带间的动摩擦因数为
    C.传送带的长度为10m
    D.运动过程中,物块相对传送带的位移大小为5m
    二、实验题(本题共2小题,共16分)
    11.(8分)某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.
    (1)本实验主要采用的科学方法是________(填选项前的字母).
    A.理想实验法B.等效替代法
    C.控制变量法D.建立物理模型法
    (2)图乙是测量中某一弹簧测力计的示数,读出该力大小为________N.
    (3)在实验过程中,下列做法有利于减小实验误差的是________(填选项前的字母).
    A.两细绳必须等长
    B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
    C.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
    D.用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大
    (4)根据实验数据,该同学作出实验结果图如图丙所示,则________(填“F”或“”)一定沿AO方向.
    12.(8分)某同学利用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验.
    (1)在该实验中,下列说法正确的是________.
    A.应先接通电源,再释放小车
    B.滑轮与小车之间的细绳要与木板平行
    C.应补偿小车运动过程中受到的阻力
    D.牵引小车的钩码质量应等于小车的总质量
    (2)实验过程中,该同学打出了一条纸带如图乙所示.打点计时器使用50Hz交流电源,图中O、A、B、C、D、E、F为计数点,相邻两个计数点间有四个点未画出,根据纸带可计算B点的瞬时速度大小________m/s,并计算纸带所对应小车的加速度大小________.(结果均保留两位有效数字)
    (3)小车质量一定,研究加速度与力的关系时,该同学根据测得的数据作出图像,如图所示.发现图像既不过原点,末端又发生了弯曲,可能的原因是________.(填选项前的字母)
    A.补偿阻力时,木板的倾斜角度过大,且小车质量较大
    B.补偿阻力时,木板的倾斜角度过小,且小车质量较大
    C.补偿阻力时,木板的倾斜角度过小,且所挂钩码的质量较大
    D.补偿阻力时,木板的倾斜角度过大,且所挂钩码的质量较大
    三、计算题(本题共3小题,共计38分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
    13.(10分)如图所示,一汽车在发现前方有障碍物后从O点开始刹车做匀减速直线运动,经过6s刚好在障碍物前停下.已知汽车途中经过M点,在OM段的平均速度大小为10m/s,且,求:
    (1)汽车刹车过程中的加速度大小;
    (2)M点到障碍物的距离.
    14.(12分)如图所示,小球A穿在圆环上,连接A的轻绳跨过定滑轮的M点连接到P点,在N点处悬挂一小球B.小球A、B均处于静止状态,轻绳NP处于水平、OA与竖直方向成角.已知B的质量为m,重力加速度为g,,,不计一切摩擦.求:
    (1)轻绳NP受到的拉力大小;
    (2)圆环对A的支持力大小及A的质量.
    15.(16分)如图所示,质量为、长为的长木板乙放在地面上,另一质量为且可视为质点的物体甲放在长木板的最右端.现在甲上施加一斜向左上方与水平方向成,大小为的恒力F,使甲开始在长木板上滑动,经过一段时间甲运动到长木板的中点时将恒力撤走,已知甲与乙之间、乙与地面之间的动摩擦因数分别为,,重力加速度g取,.求:
    (1)撤去恒力瞬间,物体甲的速度;
    (2)整个过程长木板乙的位移.
    2023~2024学年度第一学期高一期末检测试卷·物理
    参考答案、提示及评分细则
    1.C 参考系是任意选择的,因此在研究飞船的运动时,可以以地面为参考系,选项A错误;
    在研究空间站环绕地球转动时,能将空间站看成质点,选项B错误;
    “千克”、“米”均为国际单位制基本单位,选项C正确;
    惯性大小只与质量有关,神舟十六号弃掉推进舱后,剩余部分惯性变小,选项D错误.
    2.D 受力物体是空气,施力物体和受力物体同时存在,选项A错误;
    打出的排球在空中飞行是由于惯性,不再受到向前的推力,选项B错误;
    力不可以离开物体而存在,空中悬挂的吊灯受重力是由于地球的吸引而产生的,即重力的产生不可能脱离地球而独立存在,选项C错误;
    踢球时脚感到疼痛说明力是物体间的相互作用,选项D正确.
    3.D 由图甲可知,位移—时间图像的斜率表示质点的速度,0~2s内质点甲沿正方向做匀速直线运动,质点甲的速度为,选项A错误;
    2~6s内,质点甲沿负方向做匀速直线运动,质点甲的速度为,由图乙可知2~6s内,质点乙的速度为,则两质点的速度大小、方向均相同,选项B错误;
    由图甲可知0~6s内,质点甲的位移为0;质点乙在0~2s时间内的位移为,2~6s的时间内位移为,则整个过程质点乙的位移为0,选项C错误;
    由图甲可知整个过程,质点甲的路程为16m,则平均速率为,同理乙的路程为,则平均速率为,两质点的平均速率相等,选项D正确.
    4.D 图像的斜率表示加速度,图像斜率的绝对值先减小直至为零,则足球的加速度先减小后不变,先处于失重状态,后处于平衡状态,选项A、B错误;
    由图像知,在内的平均速度大小大于,选项C错误;
    在内,对于足球,设受到的空气阻力为f,由牛顿第二定律有,由于加速度a减小,则f减小,在内,有,由于加速度a减小,则f增大,选项D正确.
    5.D 设每个支撑脚对火星车的支持力为F,则有,解得,选项D正确.
    6.A 物体在经过5楼的平均速度大小约为,则物体坠落点的离5楼高度,物体离5楼层数为,则物体开始坠落的楼层大概为12楼,选项A正确.
    7.C 将三物块看成一个整体,如图(a)所示,则有,若在M上放上一小物体,则G变大,摩擦力f也变大,选项B错误;
    图(s)
    对连接点O进行受力分析,如图(b)所示,当G变大时,由,则杆受到的力也变大,选项A错误;
    图(b)
    对左侧物块进行受力分析,如图(c)所示,则有,由于变大,则也变大,选项C正确,D错误.
    图(c)
    8.AD 滑块从O到D做匀减速运动,可看成从D到O的初速度为零的匀加速直线运动,设频闪仪记录的时间间隔为T,滑块的加速度为a,则,,,则选项A正确,B错误;
    由初速度为零的匀加速直线运动推论知AB和CD的距离之比为,选项C错误,D正确.
    9.BC 对于放置在水平面的物体,由牛顿第二定律有,变形有,则在图像中,斜率,纵截距,则由图像中可知,,则,,则,选项B、C正确.
    10.BD 由图乙可知,在0~5s内,摩擦力,在5~10s内,摩擦力,在时突变,说明在5~10s内物块与传送带共速,则有,解得,选项A错误;
    又,解得,选项B正确;
    物块在0~5s内做匀加速运动,5~10s做匀速运动,则传送带的长度,解得,选项C错误;
    运动过程中,物块相对传送带的位移大小为,解得,选项D正确.
    11.(1)B(2分)(2)(2分)(3)BC(2分)(4)(2分)
    解析:(1)本实验采用的主要的科学方法是等效替代法,选项B正确.
    (2)弹簧测力计每小格代表的,图乙中的示数为.
    (3)为减小实验误差,两细绳不必等长,但要适当长些,选项A错误;
    应尽可能使实验过程中,各个力保持在同一平面,故弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行,选项B正确;
    为了记录的方向准确,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,选项C正确;
    为了减小做合力等效图时带来的误差,用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能小,选项D错误.
    (4)图丙中,F是根据平行四边形定则作出的两个力的合力,则应是记录一个力将橡皮条拉到O点时的拉力,方向一定沿OA方向.
    12.(1)ABC(2分)(2)(2分)(2分)(3)C(2分)
    解析:(1)实验过程中,应先接通电源,再释放小车,选项A正确;
    为保证绳的拉力方向与运动方向一致,滑轮与小车之间的细绳要保持与木板平行,选项B正确;
    为了消除摩擦带来的影响,应补偿小车运动过程中受到的阻力,选项C正确;
    根据牛顿第二定律可知,则为了使得T近似等于mg,则牵引小车的钩码质量m应远小于小车的总质量M,选项D错误.
    (2)已知交流电源的频率为50Hz,每两个相邻计数点间还有四个计时点没有画出,则,小车在B点时的速度;
    小车运动的加速度大小为.
    (3)图像不过原点的可能原因是:未补偿阻力或补偿阻力不够;图像末端发生弯曲的可能原因是:所挂钩码的质量过大,未保证小车质量远大于所挂钩码的总质量,故选项C正确.
    13.解:(1)汽车在OM段,有(1分)
    由运动学有(2分)
    又因为(1分)
    解得,(2分)
    (2)汽车从M点到停下,有(2分)
    解得(2分)
    14.解:(1)结点N的受力如图(a)所示,由平衡条件有(2分)
    图(a)
    又(2分)
    解得、(1分)
    (2)对A进行受力分析,如图(b)所示,由平衡条件有(2分)
    图(b)
    且(2分)
    又(1分)
    解得、(2分)
    15.解:(1)在物体甲上施加恒力后,设物体甲的加速度大小为,
    由牛顿第二定律得(1分)
    又(1分)
    竖直方向由力的平衡条件得(1分)
    又木板乙与地面之间的最大静摩擦力为,所以长木板静止不动(1分)
    撤走恒力瞬间,物体甲的速度为(1分)
    解得(1分)
    (2)撤去F后,甲、乙之间的摩擦力为,乙与地面之间的摩擦力为(1分)
    因此撤走F后,甲开始减速,乙开始加速,由牛顿第二定律对甲(1分)
    对乙(1分)
    设经时间,甲、乙达到共同的速度,则由(1分)
    甲乙共同的速度为(1分)
    该过程中甲、乙的相对位移为(1分)
    因此甲、乙共速后,二者一起在地面上做匀减速运动,减速时的加速度为(1分)
    减速的时间为,(1分)
    整个过程木板的位移为(1分)
    解得(1分)
    相关试卷

    76,山西省翼城中学2023-2024学年高一下学期开学考试物理试题: 这是一份76,山西省翼城中学2023-2024学年高一下学期开学考试物理试题,共16页。试卷主要包含了选择题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    山西省临汾市翼城中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题: 这是一份山西省临汾市翼城中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题,共2页。

    山西省临汾、翼城中学2022-2023学年高三下学期第三次模拟考试(期中)物理试题: 这是一份山西省临汾、翼城中学2022-2023学年高三下学期第三次模拟考试(期中)物理试题,共14页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map