吉林省白城市通榆县2020-2021学年二年级上册数学期末试卷
展开这是一份吉林省白城市通榆县2020-2021学年二年级上册数学期末试卷,共9页。试卷主要包含了填一填,判一判,选一选,算一算,解决问题,附加题,九的乘法口诀填写等内容,欢迎下载使用。
一、填一填(共18分)
1.8+8+8= × 。
2.在计算时,相同数位对齐,从个位减起,个位上是8-5= ,在得数的个位上写 ,十位上5-3= ,在得数的十位上写 ,结果等于 。
3.把口诀填完整:七八 六 五十四
4.钟面上有 个大格, 个小格。
5.把加法算式4+4+4+4+4 = 20改写成两个乘法算式分别是: 或 。
6.3个6相加的和是 ,和再加上1个6是 。
7.在横线上填上“>、< 或 =” 。
67+9 67+7 25+9 34 46-7 55
二、判一判(共5分)
8.15分也可以说成是一刻。( )
9.线段有两个端点。( )
10.钝角比直角小,锐角比直角大。( )
11.9和8相加和是16。( )
12.每一个三角尺上都有两个直角。( )
三、选一选(共5分)
13.两个乘数都是9,积是( )。
A.18B.81C.64
14.有一件上衣,四条不同的裤子,共有( )种不同的穿法。
A.3B.4C.5
15.下面可以用来计量物体长度的单位是( )。
A.时B.分C.米
16.一节课40( )。
A.分B.米C.元
17.算式里没有括号,有乘法和加法,应该( )。
A.从左往右的顺序进行计算
B.先算加法
C.先算乘法
四、算一算(共41分)
18.直接得数。
40+20 = 94+6 = 5×8 = 9×2 =
3×3-3 = 7×5 = 6×6 = 8×9 =
30+10-9= 50+30+8=
19.竖式计算。
(1)
(2)
(3)
20.计算出结果。
(1)24+38+32=
(2)97-25-47=
(3)53-(9+37)=
五、解决问题(共31分)
21.画一条5厘米长的线段。
22.看钟面按要求写出时间。
过一刻是
过5分是
过半小时是
23.拍球比赛时,小明拍60个,小华拍45个,小强拍35个。
(1)小明比小华多拍多少个?
(2)小华和小强一共拍多少个?
24.一辆汽车有4个车轮,6辆汽车有多少个车轮?
25.车上原来有56人,下来12人,又上来17人。现在有多少人?
26.两个小组浇树。第一小组有7个同学,每人浇了9棵树,
(1)第一小组一共浇了多少棵树?
(2)第二小组比第一小组多浇了7棵树,第二小组一共浇了多少棵树?
六、附加题(共10分)
27.在横线上填上不同的数。
3× = ×
28.在横线上填上相同的数。 × = +
29.横线上最大能填几?
×4<29 40> ×9 6× <55
答案解析部分
1.【答案】8;3
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】8+8+8=8×3
故答案为:8;3.
【分析】加数相同的加法,可以用乘法表示,加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相同加数的个数。
2.【答案】3;3;2;2;23
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【解答】在计算时,相同数位对齐,从个位减起,个位上是8-5=3,在得数的个位上写3,十位上5-3=2,在得数的十位上写2,结果等于23。
故答案为:3;3;2;2;23.
【分析】计算两位数减法时应注意要把相同数位对齐,从个位算起。
3.【答案】五十;九
【知识点】8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】七八五十六,六九五十四 。
故答案为:五十;九。
【分析】根据八、九的乘法口诀填写。
4.【答案】12;60
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】此题考查钟面的特征;牢记钟面上有12个大格,60个小格。
5.【答案】4×5=20;5×4=20
【知识点】乘法算式的读写
【解析】【解答】把加法算式4+4+4+4+4 = 20改写成两个乘法算式分别是:4×5=20或5×4=20.
故答案为:4×5=20;5×4=20.
【分析】加数相同的加法,可以用乘法表示,加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相同加数的个数。
6.【答案】18;24
【知识点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】3×6=18,4×6=24.
故答案为:18;24.
【分析】加数相同的加法,可以用乘法表示,加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相同加数的个数。
7.【答案】>;=;<
【知识点】两位数加一位数的加法;两位数减一位数的减法
【解析】【解答】67+9=76,67+7=74,67+9>67+7;
25+9=34;
46-7=39, 46-7<55.
故答案为:>;=;<。
【分析】先计算,再比较大小。
8.【答案】正确
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】15分也可以说成是一刻。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】一刻钟就是指的15分,据此解答。
9.【答案】正确
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解:线段有两个端点。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端点。
10.【答案】错误
【知识点】角的大小比较
【解析】【解答】钝角比直角大,锐角比直角小。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就化成一个角。角的大小和角的两条边的长短无关,和角的两条边张开的程度有关,张开的越大,角就越大,张开的越小,角就越小。锐角比直角小,钝角比直角大。
11.【答案】错误
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】9+8=17,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】9与8的和不是16,是17,据此解答。
12.【答案】错误
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】每一个三角尺上都有一个直角。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】三角尺中有三个角,最大的角是直角,其余两个是锐角。
13.【答案】B
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】9×9=81.
故答案为:B。
【分析】九九八十一,据此解答。
14.【答案】B
【知识点】排列组合
【解析】【解答】有一件上衣,四条不同的裤子,共有4种不同的穿法。
故答案为:B。
【分析】每条裤子都可以和上衣搭配,有4种穿法。
15.【答案】C
【知识点】米的认识与使用
【解析】【解答】可以用来计量物体长度的单位是米。
故答案为:C。
【分析】时、分是时间单位,米是长度单位。
16.【答案】A
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】一节课40分。
故答案为:A。
【分析】表示时间的单位有时、分、秒,根据实际情况选择合适的单位。
17.【答案】C
【知识点】不含括号的运算顺序
【解析】【解答】算式里没有括号,有乘法和加法,应该先算乘法,再算加法。
故答案为:C。
【分析】运算顺序:先算乘除,后算加减。
18.【答案】40+20 =60 94+6 =100 5×8 = 40 9×2 =18
3×3-3 =6 7×5 =35 6×6 =36 8×9 =72
30+10-9=31 50+30+8=88
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】乘法根据乘法口诀计算;加减法按从左到右的顺序计算。
19.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】100以内数的不进位加法;100以内数的不退位减法
【解析】【分析】计算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐,从个位算起。个位相加满十要向十位进1,个位不够减时要从十位退1当10再减。
20.【答案】(1)24+38+32
=62+32
=94
(2)97-25-47
=72-47
=25
(3)53-(9+37)
=53-46
=7
【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】加减混合运算,运算顺序是从左到右,谁在前面先算谁。
21.【答案】解:如图:
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】先画出一个点为端点,用直尺的0刻度与这个端点重合,然后沿直尺画出一条5线段,在5厘米处点上另一个端点即可.
22.【答案】2时45分;10时30分;8时30分
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】2时30分+15分=2时45分;
10时25分+5分=10时30分;
8时+30分=8时30分。
故答案为:2时45分;10时30分;8时30分。
【分析】钟面上的时间+过后的时间=最后所求的时间。
23.【答案】(1)60-45=15(个)
答:小明比小华多拍15个。
(2)45+35=80(个)
答:小华和小强一共拍80个。
【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法
【解析】【分析】(1)求谁比谁多用减法;(2)求一共用加法。
24.【答案】4×6=24(个)
答:6辆汽车有24个车轮。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一辆汽车的车轮数×汽车辆数=车轮总数。
25.【答案】解:56-12+17
=44+17
=61(人)
答:现在有61人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】车上原来有人数-下来人数+又上来人数=现在有的人数。
26.【答案】(1)7×9=63(棵)
答:第一小组一共浇了63棵树。
(2)63+7=70(棵)
答:第二小组一共浇了70棵树。
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】(1)第一小组同学数×平均每人浇的棵数=第一小组一共浇的棵数;
(2)第一小组一共浇的棵数+7棵=第二小组一共浇的棵数。
27.【答案】4;2;6
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×4=2×6.
故答案为:4;2;6.
【分析】三四十二,二六十二,只要积相等即可,答案不唯一。
28.【答案】2;2;2;2
【知识点】2的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:2×2=2+2
故答案为:2;2;2;2。
【分析】根据数字特点,只有2和2相乘与2和2相加的得数是相等的。
29.【答案】7;4;9
【知识点】7的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】7×4<29 , 40>4×9 , 6×9<55.
故答案为:7;4;9.
【分析】四七二十八,四九三十六,六九五十四,据此解答。
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