幼儿园-大班家长会 课件18

这是一份幼儿园-大班家长会 课件18，共27页。PPT课件主要包含了家长会主要内容，第一部分，班级情况分析，第二部分，第三部分，幼小衔接有关问题，第四部分，第五部分，家庭教育分享等内容，欢迎下载使用。

通过中班一年生活学习后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，会保管自己的学习用品，整理自己的学习用品和叠被子，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
各项工作安排和教学重点
数学：10以内的分解组成。
语言方面，引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。
区域游戏方面，请家长配合带一些材料。
大班的孩子要求会写说出一位家长的联系电话。
语言领域所要达到的目标：
能有礼貌的专注地倾听别人说话。
主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
能看懂图书并想象画面以外的情节，爱护图书。
接触多种文艺作品大胆表述，喜爱阅读体验快乐。
一、 我是大班哥哥姐姐啦
关系人的断层教师形象变化－压力负担
学习方式断层游戏玩乐－上课为主
行为规范断层感情随意－规则理性
社会结构断层同园伙伴－人际关系
期望水平变化开心安全－全面素质
学习环境变化玩耍天地－少有玩具
培养孩子五个阅读好习惯：
经常去书店和图书馆。读书要持之以恒。读、写、思相结合。摆放图书要有条理。读书要善于交流。
需要家长配合的若干事宜
注意力集中：不容易分心，能在充分的时间里对一个问题集中注意力，来求得解决的办法。 　　热爱学习：喜欢探讨问题和做作业。 　　 坚持性强：能把指定的任务作为重要目标，用急切的心情去努力完成它。 　　 反应性好：容易受到启发，对成人的建议和提问能作出积极反应。 　　 理智的好奇心： 从自己解答问题中得到满足，并且能够自己提出新问题。 　　 对挑战的反应：乐意处理比较困难的问题、作业和进行争论。敏感性： 具有超过年龄的机灵性和敏锐的观察力。 　　 口头表达的熟练程度：善于正确地运用众多的词汇。 　　 思维灵活：能够形成许多概念，善于适应新的比较深刻的概念。 　　 独创性：能够用新颖的或者异常的方法来解决问题。 　　 兴趣广泛：对各种学问和活动都感兴趣，像艺术、戏剧、书法、阅读、数学、科学、音乐、体育活动和社会常识等。 关心集体：乐于参加各种集体活动，助人为乐，和他人融洽相处，对别人不吹毛求疵。 　　　情绪稳定：经常保持自信、愉快和安祥，有幽默感，能够适应日常变化，不暴怒。
尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 　　多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。 帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
在孩子面前做表率。 尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。 定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。 要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。