南京市2022-2023学年七年级上学期期中数学试题(含答案解析)
展开一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)
1.-3的绝对值是( )
A.B.C.D.3
2.截至2020年10月1日凌晨,“天问一号”探测器已飞行约188000000千米,飞行状态良好,用科学记数法表示188000000,结果正确的是( )
A.B.C.D.
3.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
4.在,,,中,负数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.,,0,,3.14159,,0.1010010001…其中有理数的共有( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
6.下列各组中,不是同类项的是( )
A.与B.与
C.与D.与
7.如图,点A、B表示的数分别是a、b,点A在0和1对应的两点(不包括这两点)之间移动,点B在和对应的两点之间移动,下列四个代数式可能比2022大的是( )
A.B.C.D.
8.如图,直线上的四个点A,B,C,D分别代表四个小区,其中A小区和B小区相距am,B小区和C小区相距200m,C小区和D小区相距am,某公司的员工在A小区有30人,B小区有5人,C小区有20人,D小区有6人,现公司计划在A,B,C,D四个小区中选一个作为班车停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程总和最小,那么停靠点的位置应设在( )
A.A小区B.B小区C.C小区D.D小区
二、填空题(每题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷相应位置上)
9.一个数的倒数为,那这数是____________.
10.化简:c-2(b-c)=____________.
11.请写出一个系数是-3、次数是4的单项式:______.
12.比较大小:_______(填“>”或“<”).
13.有理数a、b在数轴上位置如图所示,则|a-b|-|b|化简的结果为:____.
14.若实数,,满足,则的值等于__________.
15.已知代数式的值是,则代数式的值是____________.
16.如图是一个简单的数值运算程序,当输入的的值为-2时,输出的结果为______.
17.若A、B是数轴上两点,点A到原点距离等于3,点B到点A的距离是2,则点B表示的数是____________.
18.已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,且,有以下结论:①;②;③;④,其中结论正确的有______(填序号).
三、解答题(本大题共8小题,共64分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、说理过程或演算步骤)
19.计算:
(1); (2);
(3) (4)
20.化简:
(1); (2).
21.先化简,再求值:2x2+(x2-2xy+2y2)-3(x2-xy+2y2),其中x=2,y=.
22.“十一”黄金周期间,某动物园在7天假期中每天接待的游客人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数),若9月30日的游客人数记为a万.
(1)请用含a的代数式表示10月2日的游客人数;
(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?该天游客人数是多少万?
(3)若每张门票15元,则“十一”黄金周期间该动物园接待的游客总收入是多少万?
23.如图所示是一个长方形,阴影部分面积为S(单位:cm2).根据图中尺寸,解答下列问题:
(1)用含x的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)若x=3,求S的值。
24.在数轴上A、B两点分别表示有理数﹣1和x,我们用|AB|表示A、B两点之间的距离
(1)当|AB|=4时,x的值为 .
(2)当x=7时,点A,B分别以每秒1个单位长度和2个单位长度的速度同时向数轴负方向运动,求经过多少秒后,点A到原点的距离是点B到原点的距离的2倍.
25.定义一种新的运算“*”:
;
;
;
;
;
(1)仔细观察,归纳“*”运算的法则:
两数进行“*”运算时,.
特别地,0与任何数进行“*”运算,或任何数与0进行“*”运算时,;
(2)计算:=;
(3)若a为非负数,且,求出a值.
26.我们知道,正整数按照能否被2整除可以分成两类:正奇数和正偶数,小浩受此启发,按照一个正整数被3除的余数把正整数分成了三类:如果一个正整数被3除余数为1,则这个正整数属于A类,例如1,4,7等;如果一个正整数被3除余数为2,则这个正整数属于B类,例如2,5,8等;如果一个正整数被3整除,则这个正整数属于C类,例如3,6,9等.
(1)2020属于 类(填A,B或C);
(2)①从A类数中任取两个数,则它们的和属于 类(填A,B或C);
②从A类数中任意取出15个数,从B类数中任意取出16个数,从C类数中任意取出17个数,把它们都加起来,则最后的结果属于 类(填A,B或C);
(3)从A类数中任意取出m个数,从B类数中任意取出n个数,把它们都加起来,若最后的结果属于C类,则下列关于m,n的叙述中正确的是 (填序号).
①m+2n属于C类;②|m﹣n|属于B类;③m属于A类,n属于C类;④m,n属于同一类。
日期
10月1日
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
人数变化/人
参考答案
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)
1.D
【解析】根据绝对值的性质,即可求解.
【详解】解:-3的绝对值是.故选:D
【点睛】本题主要考查了绝对值的性质,熟练掌握正数的绝对值等于它本身;0的绝对值等于0;负数的绝对值等于它的相反数是解题的关键.
2.B
【解析】
【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可.
【详解】解:.故选:B.
【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,解题的关键是熟练掌握科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值时,n是负整数.
3.B
【解析】
【分析】根据去括号合并同类项的方法,分别对每个选项计算即可得出答案.
【详解】A.与不是同类项不能合并,故错误;
B.,故正确;
C.与不是同类项不能合并,故错误;
D.,故错误.
故选B
【点睛】本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.
4.B
【解析】
【分析】根据负数的概念、乘方的定义及绝对值的性质化简,逐一判断即可得出答案.
【详解】,,,,
其中负数有2个,
故选:B.
【点睛】本题主要考查负数的概念,乘方的运算及绝对值的性质,掌握负数的概念是解题的关键.
5.C
【解析】
【分析】根据有理数的定义:是整数与分数的统称即可作出判断.
【详解】有理数有:,,0,3.14159,,共5个;
故选:C.
【点睛】本题考查的是有理数的定义,熟记概念是解题的关键.
6.D
【解析】
【详解】解:A、B、C选项所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项,不符合题意;
D.所含字母相同,但相同字母的质数不同,不是同类项,符合题意.
故选:D.
7.A
【解析】
【分析】根据数轴得出,,求出,,再分别求出每个式子的范围,根据式子的范围即可得出答案.
【详解】A.因为,,
所以,,
所以的值可能比2022大,故本选项正确;
B.由题意得:,所以,故本选项错误;
C.因为,,
所以
所以,故本选项错误;
D.因为
所以
所以,故本选项错误;
故选:A.
【点睛】本题主要考查数轴以及有理数的运算,熟练掌握数轴上的点表示的数以及有理数的运算法则是解题关键.
8.B
【解析】
【分析】根据题意分别计算停靠点分别在B、D、C各点时员工步行的路程和,选择最小的即可求解.
【详解】解:因为当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和是:5a+20×(200+a)+6(2a+200)=37a+5200(m),
因为当停靠点在B区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30a+20×200+6(a+200)=36a+5200(m),
当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30(a+200)+5×200+6a=36a+7000(m),
当停靠点在D区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×(2a+200)+5(a+200)+20a=98a+7000(m),
因为36a+5200<37a+5200<36a+7000<98a+7000,
所以当停靠点在B小区时,所有员工步行到停靠点路程和最小,那么停靠点的位置应该在B区.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了两点间的距离,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键.
二、填空题(每题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷相应位置上)
9.
【解析】
【分析】直接利用倒数的定义分析得出答案.
【详解】∵一个数的倒数是,
∴这个数是:.
故答案为:.
【点睛】此题考查倒数,正确把握倒数的定义是解题关键.
10.##
【解析】
【分析】去括号,合并同类项即可.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题考查整式的加减,整式的加减就是去括号、合并同类项.注意去括号法则的使用.
11.(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据单项式的概念求解.单项式系数为-3,次数为4,可以有不同的答案,符合要求即可.
【详解】系数为-3,次数为4的单项式为:-3x4
故答案为:-3x4
【点睛】本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
12.<
【解析】
【分析】先求解两个数的绝对值,根据绝对值大的反而小,从而可得答案.
【详解】解:∵,,,
∴,
故答案为:<.
【点睛】本题考查的是两个负数的大小比较,掌握两个负数的大小比较,绝对值大的反而小,是解题的关键.
13.
【解析】
【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
【详解】解:根据题意得:a<0<b
∴
原式=
=
故答案为:
【点睛】本题考查了数轴和绝对值,解答此题的关键是明确绝对值里的数值是正是负,然后根据绝对值的性质进行化简.
14.4
【解析】
【分析】先根据非负数的性质得到关于x、y值,然后代值计算即可.
【详解】解:∵∣x+2∣+(x+y)2=0
∵|x+2|≥0,(x+y)2≥0
∴x+2=0,x+y=0
∴x=-2,y=2
∴xy=(−2)2=4,
故答案:4.
【点睛】本题主要考考查了绝对值和平方非负性,代数式求值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
15.1
【解析】
【分析】将整体代入计算可得.
【详解】解:∵的值是,
∴,
∴.
故答案为:1.
【点睛】本题主要考查了代数式求值,解题的关键是掌握整体代入思想的运用.
16.48
【解析】
【分析】把m=-2代入数值运算程序中计算得到结果8,比40小,再m=8代入数值运算程序中计算得到结果,比40大,依此即可求解.
【详解】把代入得:;
把代入得:,
则输出结果为48.
故答案为:48.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
17.或
【解析】
【分析】分点A在原点的左边和右边两种情况,每种情况再分点B在点A的左边和两边两种情况,即可求解.
【详解】解:(1)当点A在原点的左边时,点A表示的数是.
点B在点A的左边时,点B表示的数为:,
点B在点A的右边时,点B表示的数为:;
(2)当点A在原点的右边时,点A表示的数是3.
点B在点A的左边时,点B表示的数为:,
点B在点A右边时,点B表示的数为:;
综上可知,点B表示的数是或.
故答案为:或.
【点睛】本题主要考查数轴上两点间的距离,数轴上点表示的数,解题的关键是掌握分类讨论思想的运用,避免漏解.
18.①③④
【解析】
【分析】直接根据数轴和逐一判断即可.
【详解】,
,故①正确;
,故②错误;
,
,故④正确;
,故③正确,
故答案为:①③④.
【点睛】本题主要考查数轴,掌握数轴和绝对值的知识是关键.
三、解答题(本大题共8小题,共64分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、说理过程或演算步骤)
19.(1);(2)22;(3);(4)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.
20.(1);(2)
【解析】
【分析】(1)先去括号,然后利用整式的加减运算法则求解;
(2)先去括号,然后利用整式的加减运算法则求解.
【小问1详解】
【小问2详解】
【点睛】此题考查了整式的加减混合运算,解题的关键是熟练掌握整式的加减混合运算法则.
21.化简结果为xy-4y2,值为-2.
【解析】
【分析】先去括号,再合并同数项,最后把x、y用对应的数替换得到一个算式,计算出结果即可.
【详解】解:2x2+(x2-2xy+2y2)-3(x2-xy+2y2)
=
=
=
=xy-4y2(把x=2,y=代入)
=
=-2.
【点睛】本题考查整式的加减和代数式求值.整式加减注意两点①去括号时要遵循去括号法则,特别是如果括号前是“-”号时,去掉括号要给括号内的每一项变号,不要忘记对某些项不变号;②把同类项结合在一起时,要把项的符号连同项一起移动.
22.(1)万;(2)10月3日最多,人数为万人;(3)万元
【解析】
【分析】(1)9月30日游客人数为a万人,10月1日的游客人数是万,10月2日的游客人数是万人.
(2)计算出每天的游客人数,然后比较得到那天的游客人数最多.
(3)每天人数求和,先计算出游客总数,再计算黄金周门票收入.
【小问1详解】
解:由题意可得,
10月2号的人数为:万,
即10月2日的游客有万人;
【小问2详解】
解:10月3号游客人数最多,人数为万人.
理由:由题意可得,
10月1号的人数为:,
10月2号的人数为:,
10月3号的人数为:,
10月4号的人数为:,
10月5号的人数为:,
10月6号的人数为:,
10月7号的人数为:,
故10月3号游客人数最多,人数为万人.
【小问3详解】
解:
万元,
即黄金周期间人民公园门票收入是万元.
【点睛】此题考查正数和负数,有理数的混合运算的实际应用,列代数式,解题关键在于掌握有理数的运算法则.
23.(1);(2).
【解析】
【分析】(1)根据图形可知:阴影部分的面积可用长方形的面积的一半减去直角三角形的面积,据此可得;
(2)将x=3代入所得解析式计算可得.
【详解】(1);
(2)当x=3时,.
【点睛】本题考查列代数式,代数式求值.能将阴影部分面积看成是两个三角形的面积差是解决此题的关键.
24.(1)-5或3;(2)2.6秒或5秒
【解析】
【分析】(1)根据当时,或,进而求出的值即可;
(2)根据第一种情况:以及第二种情况:分别求出即可.
【详解】解:(1)在数轴上、两点分别表示有理数和,
当时,或,
解得:或;
故答案为:或 3 ;
(2)设经过秒后点到原点的距离是点到原点的距离的 2 倍.
第一种情况:,
解得:,
第二种情况:,
解得:,
答:经过2.6秒或5秒后,点到原点的距离是点到原点的距离的 2 倍.
【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
25.(1)同号取正,异号取负,并把绝对值相加;等于这个数的绝对值
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)观察发现括号里两数绝对值的和等于结果的绝对值;括号里两数同号,结果为正,括号里两数异号,结果为负;任何数和0进行*运算,结果为这个数的绝对值.
(2)按照有括号先计算括号内的,再从左往右的运算顺序计算即可.
(3)根据题意分两种情况列出方程求解即可.
【小问1详解】
解:同号两数运算取正号,再把绝对值相加;异号两数运算取负号,再把绝对值相加.
特别地,0和任何数进行*运算,或任何数和0进行*运算,等于这个数的绝对值.
故答案为:同号取正,异号取负,并把绝对值相加;等于这个数的绝对值;
【小问2详解】
解:.
故答案为:-25;
【小问3详解】
解:∵a为非负数,
∴当时,
,不符合题意,舍去;
当时,
,符合题意,
综上所述,.
【点睛】本题考查了定义新运算,有理数的加法以及绝对值的意义,理解新定义的运算法则是关键.
26.(1)A;(2)①B;②B;(3)①④
【解析】
【分析】(1)计算2020÷3,根据计算结果即可求解;
(2)①从A类数中任取两个数进行计算,即可求解;
②从A类数中任意取出15个数,从B类数中任意取出16个数,从C类数中任意取出17个数,把它们的余数相加,再除以3,根据余数判断即可求解;
(3)根据m,n的余数之和,举例,观察即可判断.
【详解】解:(1)2020÷3=673…1,所以2020被3除余数为1,属于A类;
故答案为:A;
(2)①从A类数中任取两个数,如:(1+4)÷3=1…2,(4+7)÷3=3…2,被3除余数为2,则它们的和属于B类;
②从A类数中任意取出15个数,从B类数中任意取出16个数,从C类数中任意取出17个数,把它们的余数相加,得
(15×1+16×2+17×0)=47÷3=15…2,
∴余数为2,属于B类;
故答案为:①B;②B;
(3)从A类数中任意取出m个数,从B类数中任意取出n个数,余数之和为:m×1+n×2=m+2n,
∵最后结果属于C类,
∴m+2n能被3整除,即m+2n属于C类,①正确;
②若m=1,n=1,则|m﹣n|=0,不属于B类,②错误;
③若m=1,n=1,③错误;
④观察可发现若m+2n属于C类,m,n必须是同一类,④正确;
综上,①④正确.
故答案为:①④.
【点睛】本题考查了新定义的应用和有理数的除法,解题的关键是熟练掌握新定义进行解答。
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