小学科学教科版 (2017)四年级下册4.茎和叶评课ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册4.茎和叶评课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了观察凤仙花的形态特征，探究茎的作用，研究叶的作用，实验1塑料袋套叶，实验2黑色纸包着叶，植物的光合作用，不同形态的茎和叶等内容，欢迎下载使用。
凤仙花破土而出，凤仙花的茎和叶，有什么变化？
茎：越长越高叶：越来越多
1.测量凤仙花植株的高度。2.数一数一株凤仙花上的叶片数量。3.从不同角度观察凤仙花叶在茎上的分布情况。4.根据观察，画出凤仙花叶在茎上分布的样子。
第一对叶子——子叶： 淡绿色，椭圆形，表面光滑、无明显叶脉； 在凤仙花种子萌发的过程中，子叶的作用是提供营养。
根的作用：吸收水分、固定植物茎的作用？叶的作用？
1.取一段带叶植物的茎和装有红色水的杯子；2.将植物的茎放入水中；3.观察茎的变化。
植物的茎能将根吸收的水分从下往上运输
叶的分布特点：数量较多向四面八方交叉生长
叶这样分布有什么作用？所有植物的叶都是这样分布吗？
1.选择一种叶片较大的植物；2.在叶子上套上一个干燥的塑料袋，用细线扎好;3.过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化。
1.在植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使 它见不到阳光；2.在3天后，观察被遮住光的这片叶子会发生什么现象。
植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？植物茎叶对植物生存有什么作用？
根据植物根茎叶的特征，推测适合植物生活的环境？
茎从下向上将根吸收的水和矿物质运输到植物体的各个部分。
茎从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
植物的叶具有光合作用和蒸腾作用。
植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，同时释放出氧气。
功能改变引起的形态和结构发生变化的茎。
植物的叶可以为人类制造（ ）。A . 二氧化碳 B. 氧气 C. 氢气
植物的叶所需的养料是由（ ）来完成运输的。A . 花 B. 茎 C. 叶
根据收集到的凤仙花植株生长高度的变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度（ ）。A . 加快 B. 减慢 C. 不变
凤仙花的叶是（ ）。A . 嫩绿色，椭圆形，两头有点凹进去 B. 深绿色，两头有点凹进去，边缘时齿轮状 C. 深绿色，顶端尖尖的，边缘是齿轮状
凤仙花的叶在茎上的排列是（ ）。A . 交叉生长 B. 下面叶大，上面叶小 C. 杂乱无章