贵州省铜仁市德江县2020-2021学年四年级上学期数学期末试卷

这是一份贵州省铜仁市德江县2020-2021学年四年级上学期数学期末试卷，共13页。试卷主要包含了填空，我会判断，我会选，我会算，我会画，统计专家，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填空（共25分）
1．一个数由5个亿，5个千万，6个万组成，这个数是 位数，写作 ，读作 ，改写成用“万”作单位是 ，省略亿位后面的尾数是 .
2．150×60的积的末尾有个 0，630÷59的商是 位数。
3．□16÷26，要使商是一位数，□里最大填 ；要使商是两位数，□里最小填 .
4．一辆汽车平均每小时行驶65千米，这辆汽车的速度可以写作 .
5．平行四边形有 组对边平行，梯形有 组对边平行．
6．3时整时，钟面上的时针与分针所成的角是 度，是 角；6时整时，钟面上的时针与分针所成的角是 度，是 角.
7．一个乘法算式的积是300，—个因数乘3，另一个因数不变，则积是 ；如果其中一个数除以5，另一个数不变，则积是 .
8．520连续减去 个13得0，45的128倍是
9．一口锅内一次最多可以烙两张饼，两面都要烙，每面2分钟，用这口锅烙5张饼，至少要用 分钟.
10．在横线上填上适当的数.
（1）8公顷= 平方米
（2）50000平方米= 公顷
（3）6000公顷= 平方千米
（4）50平方千米= 公顷
（5）4平方千米= 公顷= 平方米.
二、我会判断（共5分）
11．亮亮画了一条长8厘米的射线.（ ）
12．两个锐角不可能拼成一个钝角.（ ）
13．把3050000写成用“万”作单位的数是305万.（ ）
14．三位数乘两位数的积不可能是三位数．（ ）
15．210÷40与21÷4，商相同，余数也相同.（ ）
三、我会选（共10分）
16．下面各数，只读一个0的数是（ ）
A．2001200B．7004080C．208600
17．在66后面填上（ ）个0，就成为六百六十万.
A．3B．4C．5
18．A÷B=6，A乘10，B除以10商是（ ）
A．6B．60C．600
19．下面三句话中，说法错误的是（ ）.
A．梯形的上底与下底互相平行
B．梯形的两腰相等
C．平行四边形的两组对边分别互相平行
20．一捆青菜2千克，每千克8角，买4捆青菜需要多少钱？这是求（ ）的问题.
A．单价B．数量C．总价
四、我会算（共25分）
21．直接写得数。
120×40= 20×700= 540÷90= 300÷30=
42×20= 640÷80= 556÷70≈ 240÷61≈
22．用竖式计算.
①178×23=
②305×36=
③450×70=
④726÷66=
⑤342÷38=
⑥805÷23=
23．用你喜欢的方法计算.
（1）350÷14
（2）540÷45
（3）270÷（9×6）
五、我会画（共8分）
24．画出下面度数的角.
25°、60°、135°
25．请你画出下列图形的一条高.
六、统计专家（共4分）
26．下面是四（1）班同学参加课外兴趣小组情况统计表.
（1）根据统计表制成条形图.
（2）看图回答问题.
①参加 的人数最多，参加 的人数最少.
②参加体育组的人数比音乐组的多 人.
③平均每组有 人.
七、解决问题（共19分）
27．学校组织270名师生去旅游，他们要准备多少辆旅游车？
28．一块长方形绿化带的面积是2500平方米，长是200米，现在宽不变，将长增加到800米后，面积是多少平方米？合多少公顷？
29．飞飞半小时能打完一篇2500字的文章吗？
30．李老师骑车每分钟行235米，放学后他从学校出发回家，骑了23分钟后距家还有210米。从学校到李老师家共有多少米？
答案解析部分
1．【答案】九；550060000；五亿五千零六万；55006万；6亿
【知识点】亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解：这个数写作：550060000；是九位数，读作：五亿五千零六万；
550060000÷10000=55006万；
55006万≈6亿。
故答案为：九；550060000；五亿五千零六万；55006万；6亿。
【分析】亿以上的数的写法，先看这个数有几级，再从最高级写起，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；
亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0；
改写成用“万”作单位的数，小数点向左移动4位，再在后面加上一个“万”字；改写成用“亿”作单位的数，小数点向左移动8位，再在后面加上一个“亿”字；
用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0--4舍去，是5--9向前一位进一。
2．【答案】3；两
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解：150×60=9000，积的末尾有3个0；
630÷59=10······40，商是两位数。
故答案为：3；两。
【分析】两个因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0；三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数字大于或等于除数，商是两位数；如果被除数前两位上的数字小于除数，商是一位数。
3．【答案】2；3
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解：□16÷26，要使商是一位数，被除数的前两位数要小于除数，□里最大填2；
要使商是两位数，被除数的前两位数要大于或等于除数，□里最小填3。
故答案为：2；3。
【分析】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数字大于或等于除数，商是两位数；如果被除数前两位上的数字小于除数，商是一位数。
4．【答案】65千米/时
【知识点】速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】解：这辆汽车的速度可以写作：65千米/时。
故答案为：65千米/时。
【分析】依据速度的书写形式来写。
5．【答案】两；一
【知识点】平行四边形的特征及性质；梯形的特征及分类
【解析】【解答】解：平行四边形有两组对边平行，梯形有一组对边平行。
故答案为：两；一。
【分析】根据平行四边形和梯形的特征作答即可。
6．【答案】90；直；180；平
【知识点】角的度量（计算）
【解析】【解答】解：3×30=90（度），是直角；
6×30=180（度），是平角。
故答案为：90；直；180；平。
【分析】钟面上共12个大格每个大格是30度，钟面上的时针与分针所成角的度数=30度×大格的数量。
7．【答案】900；60
【知识点】积的变化规律
【解析】【解答】解：300×3=900；
300÷5=60。
故答案为：900；60。
【分析】—个因数乘3，另一个因数不变，则积也乘3；如果其中一个数除以5，另一个数不变，则积也除以5。
8．【答案】40；5760
【知识点】倍的认识；除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解：520÷13=40（个）；
45×128=5760。
故答案为：40；5760。
【分析】一个数连续减去几个这样的数得0，就是求这个数里面有几个这样的数，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
9．【答案】10
【知识点】时间优化问题：烙饼问题
【解析】【解答】解：2×2=4（分钟）；
3×2=6（分钟）；
4＋6=10（分钟）。
故答案为：10。
【分析】先同时烙两张，正反面共需要2×2=4（分钟）；再烙后三张饼，先烙第一张与第二张的正面需2分钟，然后烙第一张的反面与第三张的正面，需要2分钟，最后烙第二张的反面与第三张的反面需2分钟，所以共需要4＋6=10（分钟）。
10．【答案】（1）80000
（2）5
（3）60
（4）5000
（5）400；4000000
【知识点】公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：（1）8×10000=80000（平方米），所以8公顷=80000平方米；
（2）50000÷10000=5（公顷），所以50000平方米=5公顷；
（3）6000÷100=60（平方千米），所以6000公顷=60平方千米；
（4）50×100=5000（公顷），所以50平方千米=5000公顷；
（5）4×100=400（公顷），4×1000000=4000000（平方米），所以4平方千米=400公顷=4000000平方米。
故答案为：（1）80000；（2）5；（3）60；（4）5000；（5）400；4000000。
【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。
11．【答案】错误
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解：因为射线是无限长的，不能度量长度，所以原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】射线有1个端点，可以向一端无限延伸，不能测量长度。
12．【答案】错误
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【解答】解：如：60＋70=130（度），是钝角。
故答案为：错误。
【分析】两个锐角可能拼成一个钝角。
13．【答案】正确
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：3050000÷10000=305万。
故答案为：正确。
【分析】改写成用“万”作单位的数，小数点向左移动4位，再在后面加上一个“万”字。
14．【答案】正确
【知识点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：三位数乘两位数的积不可能是三位数。
故答案为：正确。
【分析】三位数乘两位数的积可能是四位数，例如：100×10=4000；也可能是五位数，例如：900×90=81000。
15．【答案】错误
【知识点】商的变化规律
【解析】【解答】解：210÷40=5······10；
21÷4=5······1；商相同，余数不同。
故答案为：错误。
【分析】在除法里，被除数和除数同时缩小10倍，商不变，余数缩小10倍。
16．【答案】B
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：A项：2001200读作：二百万一千二百，一个零也不读；
B项：7004080读作：七百万四千零八十，读一个零；
C项：208600读作：二十万八千六百，一个零也不读。
故答案为：B。
【分析】亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
17．【答案】C
【知识点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解： 在66后面填上5个0是6600000，读作：六百六十万。
故答案为：C。
【分析】亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
18．【答案】C
【知识点】商的变化规律
【解析】【解答】解：10×10=100，商扩大100倍，是6×100=600。
故答案为：C。
【分析】在除法里，被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商扩大100倍。
19．【答案】B
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解：A项：只有一组对边平行的四边形是梯形，所以梯形的上、下底互相平行；
B项：等腰梯形的两腰相等，其它梯形的两腰不相等；
C项：平行四边形的两组对边分别互相平行。
故答案为：B。
【分析】只有一组对边平行的四边形是梯形；两组对边分别互相平行的四边形是平行四边形。
20．【答案】C
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】解：8×2×4
=16×4
=64（角），这是求总价的问题。
故答案为：C。
【分析】总价=单价×数量。
21．【答案】120×40=4800 20×700=14000 540÷90=6 300÷30=10
42×20=840 640÷80=8 556÷70≈8 240÷61≈4
【知识点】除数是两位数的估算
【解析】【分析】除数是两位数的口算除法，先想被除数里面有几个十，除数是几个十，再根据乘法口诀，得出结果；除数是两位数的估算，一般把被除数和除数分别看作和它接近的整百、整十数，然后再相除。
22．【答案】①178×23=4094
②305×36=10980
③450×70=31500
④726÷66=11
⑤342÷38=9
⑥805÷23=35
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【分析】除数是两位数的除法，先用被除数前两位上的数去除，如果它比除数小，就用前三位上的数去除，除到哪一位就在那一位上面写商，每次除后余下的数必须比除数小。
23．【答案】（1）350÷14
=350÷7÷2
=50÷2
=25
（2）540÷45
=540÷9÷5
=60÷5
=12
（3）270÷（9×6）
=270÷9÷6
=30÷6
=5
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】一个数连续除以两个数，等于这个数除以后面两个数的积。
24．【答案】解：如图所示：
【知识点】根据度数画角
【解析】【分析】用量角器画角的方法：①画一条射线；②确定度数，量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合，对准指定度数的刻度线点一个点；③确定角的另一条边，以画出射线的端点为端点，通过刚画好的点再画一条射线；④标好角的符号及度数。
25．【答案】解：如图所示：
【知识点】平行四边形高的特点及画法；梯形高的特点及画法
【解析】【分析】作高的方法：从四边形的一个顶点向对边作一条垂线，这点和垂足之间的距离就是这个图形的一条高。
26．【答案】（1）
（2）体育组；航模组；6；13
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（2）①18人＞14人＞12人＞8人，参加体育组的人数最多，参加航模组的人数最少；
②18-12=6（人）；
③（12＋8＋18＋14）÷4
=（20＋18＋14）÷4
=（38＋14）÷4
=52÷4
=13（人）。
故答案为：（2）①体育组；航模组；②6；③13。
【分析】（1）依据统计表中的直条画出直条，并且标上数据；
（2）①把各组人数比较大小；
② 参加体育组的人数比音乐组多的人数=参加体育组的人数-参加音乐组的人数；
③平均每组的人数=各个小组的人数和÷小组的数量。
27．【答案】解：270÷45=6（辆）
答：他们要准备6辆旅游车。
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【分析】他们要准备旅游车的辆数=学校组织旅游的总人数÷平均每辆车限载的人数。
28．【答案】解：2500×（800÷200）
=2500×4
=10000（平方米）
10000平方米=1公顷
答：面积是10000平方米，合1公顷。
【知识点】公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较
【解析】【分析】因为长方形的宽不变，所以现在的面积=原来的面积×现在的长是原来长的倍数；其中，现在长是原来长的倍数=现在的长÷原来的长。
29．【答案】解：半小时=30分钟；
984÷12×30
=82×30
=2460（个）
2460个＜2500个
答：飞飞半小时不能打完一篇2500字的文章。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】飞飞半小时打字的个数=平均每分钟打字的个数×打字的时间；其中，飞飞平均每分钟打字的个数=12分钟打字的总个数÷打字的时间。
30．【答案】解：235×23＋210
=5405＋210
=5615（米）
答：从学校到李老师家共有5615米。
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法；1000以内数的连减运算
【解析】【分析】从学校到李老师家共有的路程=速度×时间＋剩余的路程。兴趣小组
音乐组
航模组
体育组
舞蹈组
人数
12
8
18
14