第19周周测卷：期末专题复习——诗歌鉴赏测试卷-七年级语文上册教学同步周测卷

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一、选择题（共20分）
1．（2分）（2023辽宁抚顺·七年级统考期末）选出下面对《观沧海》赏析不正确的一项（ ）
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛辣峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
A．东临碣石，以观沧海：点明观沧海的位置——诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。
B．水何澹澹，山岛辣峙：是望海初得的大致印象，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的海面上。
C．树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起：在秋风的萧瑟中，大海汹涌澎湃、浩淼接天：山岛高耸挺拔，草木繁茂。
D．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里：诗人实写所见之景并融入了自己的想象，展示出吞吐宇宙的宏伟气象。
2．（2分）（2023辽宁锦州·七年级统考期末）下面对曹操的《观沧海》赏析有误的一项是（ ）
观沧海
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
A．“东临碣石，以观沧海”这两句，交代观海的地点，“观”是线索，起到统领全篇的作用。
B．“树木丛生，百草丰茂”描写了岛上树木茂盛、野草繁密的画面，展现了一派欣欣向荣的景象。
C．“秋风萧瑟，洪波涌起”，一阵萧瑟的秋风，催动了滔天的波澜，这让诗人不禁产生些许落寞与消沉。
D．本诗选取了“沧海”“洪波”“日月““星汉”等宏大的景物，苍凉中又有慷慨之气，表达了诗人的雄心壮志。
3．（2分）（2023辽宁营口·七年级校联考阶段练习）阅读下面唐诗，完成下面小题。
【甲】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【乙】
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
下面对这两首诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛。
B．乙诗“沙似雪”运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C．“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想。
D．两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。
4．（2分）（2023辽宁大连·七年级校联考阶段练习）阅读下面两首诗词，完成问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
含山店梦觉作
韦庄
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。
灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。
下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，虽未追叙与好友昔日相聚的情景和友谊，但通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。
B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》三、四两句寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。
C．《含山店梦觉作》用衬托的方法来表现自己的感情。诗人虽然到处漂泊，但好像对此并不在意，认为这是“等闲”之事；而客中一觉梦醒，思家乡、念亲人的惆怅之情不禁油然而生。
D．《含山店梦觉作》第四句中诗人企图在黑夜中寻找寄托，醒来时斜月相迎，顿感舒畅。
5．（2分）（2022广东深圳·七年级校联考期中）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
A．这是宋代诗人王湾的一首五言绝句，诗以对偶句发端，清新自然。
B．颔联中“平”“阔”“正”“悬”四字写出了春潮涌涨、江水浩荡的壮观景象。
C．颈联描写景物和节令，蕴含了旧事物中孕育新生机的哲理。
D．尾联紧承颈联，抒发了诗人思念家乡的心情。
6．（2分）（2022天津北辰·七年级统考期中）下列对《次北固山下》的赏析不恰当的一项是（ ）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
A．次北固山下的次是“停宿”的意思，北固山在今江苏镇江北边三面临江。
B．“客路”即“旅人前行的路”第一句指明了诗人要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。
C．“潮平”潮水上涨，水与岸平，“风正”风向既顺，风力又不猛。
D．“归雁洛阳边”意即诗人想学北归的大雁，回到故乡洛阳。
7．（2分）（2023天津西青·七年级统考期中）下面对《天净沙·秋思》的赏析，不恰当的一项是（ ）
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
A．“小桥流水人家”呈现出一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
B．“古道西风瘦马”展现出这样一幅画面：在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子牵着一匹瘦马，在沉沉的暮色中踽踽独行。
C．结尾一句直抒胸臆，展现了游子心情的悲切。
D．“夕阳西下”点明了特定时间，与首句中的“昏”相呼应。
8．（2分）（2022·辽宁抚顺·七年级统考期中）选出下列对《天净沙·秋思》的赏析有误的一项（ ）
A．这是一篇抒情作品，仅用28字就生动表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
B．这篇作品在布局上有一个显著的特点：前三句没提到抒情主人公，但每一个景物细节都意味着他的存在。
C．“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“夕阳西下”都紧紧扣住了题目中的“秋”字。
D．这篇抒情作品极其出色地运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的氛围中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
9．（2分）（2022湖北武汉·七年级统考期中）下列对诗歌内容情感的理解，不正确的一项是（ ）
峨眉山月歌
[唐]李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
A．首句从“峨眉山月”写起，点出了此时时令是秋天。月只“半轮”，使人联想到青山吐月的意境。
B．第二句中“影”指月影，“入”和“流”两个动词连用，写出月影映入江水，又随江水流去的景象。
C．第三、四句写诗人在夜间乘船，离开清溪直奔三峡的情景。诗人的朋友也因思念，正在奔向渝州。
D．五处地名连用，让人感到行船之快，既表达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情。
10．（2分）（2022辽宁葫芦岛·七年级校联考期中）下列关于李益的《夜上受降城闻笛》的说法有误的一项是（ ）
夜上受降城闻笛
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
A．这是一首抒写戍边将士思乡情的诗作，从多角度描绘了戍边将士（包括吹笛人）浓烈的乡思，满心的哀愁。
B．前两句诗人用拟人的修辞手法，营造了边塞寒冷、凄清的环境氛围。
C．最后一句直抒胸臆，“一夜”和“尽”写出征人望乡之情的深重与急切。
D．从全诗来看，前两句写的是色，第三句写的是声，末句抒心中所感，写的是情。
二、诗歌鉴赏（共50分）
（4分）（2022河南漯河·七年级统考期中）阅读下面的古诗，完成后面的题目。
观沧海
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
11．(2分)诗歌哪些句子是实写沧海的景色？
12．(2分)请从“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”一句分析诗歌表达的主题。
（4分）（2022河南濮阳·七年级统考期中）阅读下面的一首诗，完成后面小题
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
13．(2分)请从动静结合的角度赏析诗中画横线的句子。
14．(2分)“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这四句诗是如何抒发诗人的情感的
（5分）（2021河北邯郸·七年级统考期中）阅读下面这首诗，完成下面小题。
峨眉山月歌 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
15．(2分)这两首诗都是李白的佳作。《峨眉山月歌》开篇用一个“（1） ”字直接点明季节，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》首句中的“（2） ”暗示季节为暮春。
16．(3分)李白在这两首诗里都提到了月亮。请你参照示例，说说诗人在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中是怎样借助月亮表达情感的。
示例：《峨眉山月歌》中诗人用“入”和“流”两个动词写出月影映入江水、与人万里相随的景象，此时照在家乡的明月尚可望见，而还在家乡的友人却离自己越来越远，表达了诗人依依惜别家乡的无限情思。
（4分）（2022河南驻马店·七年级统考期中）阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答下面问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
17．(2分)有人认为“闻道龙标过五溪”中的“过”字用得很好，请你说说好在哪里。
18．(2分)朗读这首诗时，为能更准确地传达作者的情感，“明月”二字应轻读还是重读？请结合诗句，谈谈你的理由。
（5分）（2022河北邯郸·七年级统考期末）阅读下面这首诗，回答问题。
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
19．(2分)诗的尾联用“雁足传书”的典故，抒发了诗人 的情感。
20．(3分)某同学在默写“海日生残夜”时，将“生”字误写为“升”，请你帮他分析为什么不能这样写，以加深他的印象。
（4分）（2023云南楚雄·七年级统考期末）阅读下面的古诗，完成下面小题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
21．(2分)请赏析颔联中“悬”字的表达效果。
22．(2分)诗中的颈联是如何表现自然理趣的？
（4分）（2020河南洛阳·七年级统考期中）阅读下面一首小令，完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。
23．(2分)“古道西风瘦马”中的“瘦”字内涵丰富，请简要赏析。
24．(2分)以乐景衬哀情会使哀情倍增，请分析这种写法在这首小令中是如何使用的。
（4分）（2023陕西西安·七年级统考阶段练习）阅读下面这首元曲，完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
25．(2分)“小桥流水人家”一句与前后两句描绘的画面截然不同，这样写有何用意？
26．(2分)如果把“古道西风瘦马”中“瘦马”改为“骏马”好不好？为什么？
（4分）（2022陕西渭南·七年级统考期中）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
27．(2分)请说说“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。
28．(2分)诗歌最后两句连用了哪几个地名，其作用是什么？
（4分）（2021陕西延安·七年级统考期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
29．(2分)请赏析“晴空一鹤排云上”中“排”字的妙处。
30．(2分)这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
（4分）（2023河北邯郸·七年级统考期末）阅读下面这首诗，回答问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
31．(2分)本诗的一个耳熟能详的成语是：“ ”，成语的含义是：
32．(2分)请用简洁的语言写出诗人今夜的心境。
（4分）（2023河南漯河·七年级统考期末）阅读下面的诗，完成后面的题目。
十一月四日风雨大作 陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
33．(2分)“僵”和“卧”含义丰富，请分析这两个词的表达作用。
34．(2分)诗歌表达了作者怎样的感情？