陕西省西安市高陵区2024年中考模拟化学试题含答案

这是一份陕西省西安市高陵区2024年中考模拟化学试题含答案，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ）
A．干冰用作制冷剂B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．小苏打用于焙制糕点D．铁粉用作食品脱氧剂
2．物质分类是化学学习的常用方法，下列物质属于化合物的是（ ）
A．碳酸钙B．液氢C．豆浆D．生铁
3．规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（ ）
A．连接仪器
B．检查装置气密性
C．量取液体
D．称量固体药品
4．化学与生产生活有着密切的关系，下列说法不正确的是（ ）
A．霉变的花生用水漂洗，煮熟后食用
B．制作计算机芯片的材料硅是一种非金属
C．回收利用废旧金属，节约金属资源
D．工业废水处理达标后排放
5．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法不正确的是（ ）
A．Na和化学性质不同——最外层电子数不同
B．压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来——温度升高，分子间隔变大
C．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构
D．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒——不同种分子的化学性质不同
6．含义丰富的化学符号是独特的化学语言，下列说法正确的是（ ）
①2H2②③2O ④⑤⑥KMnO4
A．能表示宏观物质的是①⑥
B．③表示两个氧分子
C．由②和④构成的物质的化学式为FeCl3
D．⑥中锰元素的化合价为＋5
7．下列为初中化学常见的几个实验，有关说法不正确的是（ ）
A．甲中白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触
B．乙可探究同种溶质在不同溶剂中的溶解能力
C．丙中可观察到红墨水左高右低，说明硝酸铵固体溶于水时吸热
D．丁可探究MnO2对H2O2溶液分解的催化作用
8．下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．为了探究稀硫酸的化学性质，化学兴趣小组的同学做了如图甲所示实验，观察到试管①中溶液呈蓝色，试管②中有气泡冒出。实验结束后，将试管①、②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后静置，现象如图乙所示。有关图乙烧杯内的固体和溶液，下列说法正确的是（ ）
A．固体中最多有两种物质
B．若固体中有镁，则溶液中的溶质可能有两种
C．若溶液呈酸性，则溶液中一定含有硫酸铜
D．若溶液呈蓝色，则固体中可能有两种物质
二、填空题
10．“围炉煮茶”是一种源自云南“火塘烤茶”的休闲方式，点上炭火、架上铁网、煮一壶茶，摆上桔子、玉米、花生等食材。
（1）“围炉煮茶”过程中用软水煮茶，能充分体现茶的色、香、味。生活中鉴别硬水和软水的常用试剂为 。
（2）煮茶时，饮用富硒茶叶可增强人体免疫力。硒原子的结构示意图如图所示，则x＝ 。
（3）煮茶结束后，可洒水熄灭炭火，利用的灭火原理是 。
（4）将桔子在炭火上烤后，桔皮会呈黑色，原因是桔皮中含有 元素（填元素名称）。
11．太空装备中太空健身车、航天员用防护面罩、系列除臭罐、空间站环控生保净化装置等助力我国航空航天事业高速发展。
（1）太空健身车的机架是铝合金，护壳是碳纤维，其中属于金属材料的是 。
（2）防护面罩、系列除臭罐中加入了特种活性炭可除去舱内甲醛等物质，这主要利用了活性炭的 性。
（3）环控生保净化装置为空间站密闭舱室提供了洁净的空气，空气中含量最多的气体是 （填化学式）。
12．能源的开采、开发、储存和综合利用是目前科学家研究的重大课题。
（1）人类目前使用的化石燃料有煤、石油和 。
（2）氢能源被誉为“未来最理想的能源”，写出氢气燃烧的化学方程式 。
（3）生物质能是一种新能源，小麦、玉米等农作物的秸秆是生物质能的主要原料。某地小麦在生长过程中叶片发黄，应施用的化肥是____（填字母）。
A．CO（NH2）2B．K2SO4C．Ca3（PO4）2
13．实验小组为了探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如图所示的实验。
（1）通过三个实验， （填“能”或“不能”）得出Zn、Fe、Cu三种金属的活动性照序。
（2）写出丙试管中发生反应的化学方程式 。
（3）下列选用的药品不能得出Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序的是____（填字）。
A．相同大小形状的Zn片、Fe片、Cu片和稀盐酸
B．相同大小形状的Zn片、Cu片、FeSO4溶液
C．相同大小形状的Fe片、Cu片和ZnSO4溶液
D．ZnSO4溶液、CuSO4溶液、Fe片
14．KNO3与NH4CI在水中的溶解度曲线如图一所示，请回答：
（1）t1℃时，将25gKNO3加入到50g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为 g。
（2）t2℃时，将KNO3和NH4Cl的饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体的质量分别为a、b，则a、b的关系是____（填字母）。
A．a>bB．a=bC．a（3）t℃时，将一定量的KNO3和NH4Cl溶液分别进行恒温蒸发，蒸发溶剂质量与析出晶体质量间的关系如图二所示，原溶液中属于饱和溶液的是 （填“甲”或“乙”）；其溶质质量分数为 ×100%（用含n、m1或m2的的代数式表示）。
三、实验题
15．为探究CO2和NaOH溶液是否发生了化学反应，小明设计了下列3种实验装置，实验中均观察到了明显现象。请回答下列问题：
（1）小华同学对小明的实验提出质疑，认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应理由是 。小明针对小华的质疑又补充了对照实验，该实验是 。
（2）华同学又设计了如下实验装置来验证CO2和NaOH溶液的反应。
将注射器中的NaOH溶液推入B中，一段时间后：
①方案一：打开K1，A中溶液进入B中，生成白色沉淀，证明CO2和NaOH发生了反应。写出生成白色沉淀的化学方程式 。
②方案二：打开K2，C中溶液进入B中，若观察到 现象，则证明CO2和NaOH发生了反应。
16．如图是初中化学常见的装置，回答下列问题。
（1）仪器a的名称为 。
（2）实验室用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 。
（3）实验室制取二氧化碳应选用的发生和收集装置为 （填字母）。
（4）F中a、b均为湿润的紫色石蕊小花，将干燥的二氧化碳通入F中，观察到b比a先变红，使石蕊小花变红的物质是 。
（5）G装置为铁丝在氧气中燃烧的实验，水的作用是 。
四、科学探究题
17．实验室有一包粉末，可能由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、CuCl2、NaOH中的一种或几种组成。为探究其组成，同学们在老师的指导下，设计并进行了以下实验：
（1）【进行实验】
写出步骤2中白色沉淀溶解的化学方程式 。
继续探究：为确定该粉末的组成，还需要对步骤1得到的滤液成分进行探究。
（2）【提出问题】滤液中含有的溶质是什么？【查阅资科】BaCl2溶液呈中性。
【做出猜想】
猜想Ⅰ：NaCl和NaOH
猜想Ⅱ：
猜想Ⅲ：NaCl、Na2CO3、NaOH
猜想Ⅳ：NaCl、BaCl2、NaOH
（3）【进行实验】取步骤1得到的无色滤液于试管中，滴加过量BaCl2溶液，有白色沉淀产生；静置后，取上层清液滴加FeCl3溶液，产生红褐色沉淀。
【得出结论】猜想 成立。
通过探究可知，该粉末含有的物质是 （填化学式）。
五、计算题
18．某化学兴趣小组的同学在实验室模拟“海水制镁”来富集镁，操作流程如图所示。
请分析并计算：
（1）反应生成氢氧化镁的质量为 g。
（2）原混合物中氯化镁的质量分数。
1．A
2．A
3．B
4．A
5．C
6．C
7．A
8．D
9．D
10．（1）肥皂水
（2）6
（3）降低温度至可燃物的着火点以下
（4）碳
11．（1）铝合金
（2）吸附
（3）N2
12．（1）天然气
（2）
（3）A
13．（1）能
（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（3）C
14．（1）70
（2）D
（3）甲；
15．（1）CO2能溶于水，也能与水反应；取一支同规格的试管装满CO2，倒放在水槽中，观察水位的变化情况
（2）Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；溶液中有气泡冒出
16．（1）铁架台
（2）
（3）BC
（4）碳酸
（5）防止燃烧产生的高温熔化物溅落炸裂瓶底
17．（1）CuCl2；Na2SO4；BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑
（2）NaCl、Na2CO3
（3）Ⅲ；Na2CO3、BaCl2、NaOH
18．（1）5.8
（2）解：设原混合物中氯化镁的质量为
则原混合物中氯化镁的质量分数为：
答：加入的氢氧化钠溶液的溶质质量分数为47.5%。选项
实验目的
实验方案
A
鉴别稀盐酸和稀硫酸
取样，分别加入Ba（NO3）2溶液，观察现象
B
除去CO中少量的CO2
将混合气体通过灼热的碳
C
制备NaOH溶液
将Na2CO3溶液与饱和石灰水混合，恰好完全反应后，过滤
D
配制2%的氯化钠溶液
向100g水中，加入2g氯化钠固体，充分溶解
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1：取少量该粉末于烧杯中，加入足量的水溶解，并用玻璃棒充分搅拌，过滤。
滤液呈无色，有白色沉淀产生
该粉末中不存在的物质是 （填化学式）。
步骤2：向白色沉淀中加入足量的稀硝酸。
沉淀全部溶解
该粉末中不存在的物质是 （填化学式）。
步骤3：取步骤1得到的少量滤液于试管中。滴加酚酞溶液，振荡，观察现象
溶液变为红色
滤液显碱性