广东省深圳市2024年中考模拟化学试卷含答案

这是一份广东省深圳市2024年中考模拟化学试卷含答案，共8页。试卷主要包含了单项选择题，单项选择题Ⅱ，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．下列有关说法正确的是（ ）
A．工业上从空气中分离出氧气属于化学变化
B．用石灰浆刷墙壁，干燥后墙面变硬发生了化学变化
C．石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化
D．干冰升华是化学变化
2．“见微知著”，研究微观是化学学习中重要的内容，有以下表述：
①氯气： Cl2；
②由三个氧原子构成的臭氧分子： 3O；
③粒子结构示意图 表示的粒子： S2+；
④两个铁离子： 2Fe2+；
⑤导电、导热性最好的金属： Ag；
⑥+2价的镁元素： Mg+2。 其中正确的有（ ）
A．②④⑤B．①⑤C．①③⑤D．①④⑥
3．“归纳与比较”是化学学习常用的方法。如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，对金刚石、石墨、C60、碳纳米管进行比较，下列说法正确的是（ ）
A．构成：四种物质都由原子直接构成
B．结构：四种物质里碳原子的排列方式相同
C．性质：四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D．用途：四种物质都很软，可作润滑剂
4．学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是（ ）
A．变化与守恒：中，X的化学式是NaOH
B．模型与推理：置换反应一定有元素化合价的变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应
C．宏观与微观：氧气和液氧都可做助燃剂，原因是构成氧气和液氧的分子相同，其化学性质相同
D．实验与探究：区分软水和硬水的方法是往水样中加入肥皂水后振荡，观察产生泡沫的情况
5．下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的“包含"关系的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．根据最新研究，科学家们发现了更多证据以证明火星表面下存在着大量的液态水，其地下湖泊中含大量镁、钙和火星岩石溶解的其他盐类物质。关于火星上的水，下列推理正确的是（ ）
A．若电解火星上的水，可以在电源的负极上收集到助燃性气体
B．若取少量火星上的水，加入肥皂水振荡，出现大量浮渣
C．构成火星上的水的微粒是氢原子和氧原子
D．用蒸馏法无法去除火星水中的钙镁离子
7．小明在研究空气时，做过一系列实验，下列说法不正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是空气中氧气质量小
B．在进行空气中氧气体积分数测量的实验中不能用蜡烛代替红磷
C．O2在呼吸作用、铁生锈、酒精燃烧中提供氧，体现了它的氧化性
D．C在空气中燃烧，氧气含量不同，产物可能不同。
8．小明利用如图所示的装置进行制取和性质的探究，叙述不正确的是（ ）
A．装置中的尼龙布袋不可以用铁丝网替代
B．粗铜丝的上下移动能控制反应的发生和停止
C．打开止水夹，湿润的紫色石蕊纸花变红，说明是酸
D．铁质止水夹涂漆是通过隔绝氧气和水来防锈
二、单项选择题Ⅱ：每小题2分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
9．碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法正确的是（ ）
A．X若是氧化铜，可以观察到红色固体变黑
B．反应①可能是高炉炼铁的主要原理
C．打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②
D．从图中可知，CO2不可能转化成CO
10．下列各组转化中，不能一步实现的组合是（ ）
A．B．
C．D．
11．除去下列物质中的少量杂质，能达到目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
12．汽车尾气中CO排放严重污染空气并对人类健康产生威胁，科学家研究CO在低温条件下的催化氧化取得了较大进展。CO在催化剂表面反应的示意图如图所示。有关说法错误的是（ ）
A．反应前后原子的种类没有发生变化
B．CuO在反应中吸附CO分子
C．该反应的化学方程式为
D．的质量和性质在化学反应前后都不变
三、非选择题：共30分
13．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示。
请回答下列问题：
（1）仪器①的名称为 。
（2）若使用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并用装置D收集氧气，收集完毕后要先 ，再熄灭酒精灯。若改用装置H收集一瓶氧气，气体应从 （填a或b）端进入集气瓶。
（3）已知重铬酸铵为桔黄色粉末，加热至180℃时可分解得到氮气。用重铬酸铵在实验室制取少量氮气，发生装置应选择 （填序号）。
（4）某兴趣小组的同学用B、F、G装置进行实验，若实验时装置F中蜡烛燃烧更剧烈，装置G中澄清石灰水变浑浊，则装置B中反应的化学方程式为 。
14．某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如图）（温馨提示：标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数）。他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究：
（1）【大胆猜想】猜想一：水；猜想二：稀硫酸；猜想三：过氧化氢溶液。
小组同学一致认为猜想一不合理，理由是水是 （填物质类别）。
（2）【设计方案】同学们结合所学知识设计出如下探究方案：
（3）【结论与解释】以上事实证明猜想 是正确的。
（4）【反思与评价】为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意 。
15．工业上印刷电路板及处理废液的工艺流程如图所示：
（1）由步骤①可判断，FeCl3溶液与铜反应生成的两种产物是 和 。
（2）写出步骤②中发生反应的化学方程式 。
（3）步骤②加入过量的铁粉后进行的操作名称是 ，得到的滤渣的成分是 。
（4）步骤③加入稀盐酸，充分搅拌，当观察到现象为 时，说明已完全反应。
（5）步骤②③所得的FeCl2溶液可与一种单质发生化合反应生成FeCl3，实现循环使用。根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为 。
16．许多电子元件中都使用了黄铜。为测定某黄铜（假设合金中仅含铜和锌）中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20 g黄铜粉末于烧杯中，将80 g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如表所示：
（1）兴趣小组同学发现：电子元件中的黄铜较难研磨成粉末，原因之一是黄铜合金的硬度比组成它的纯金属硬度 （填“大”或“小”）。
（2）黄铜合金中的铜不能与稀硫酸发生反应，原因是 。
（3）兴趣小组同学发现：生成氢气的质量既可通过实验测定获得，也可通过计算获得。计算方法是：所加稀硫酸总质量加上黄铜质量，最后减去烧杯中剩余物质的质量，计算的依据是 定律。
（4）黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量，即m值为 。
（5）该黄铜中铜的质量分数为多少？（写出计算过程）
1．B
2．B
3．C
4．B
5．A
6．B
7．A
8．C
9．B
10．C
11．B
12．D
13．（1）长颈漏斗
（2）把导管移出水面；b
（3）A
（4）
14．（1）纯净物
（2）气泡；；
（3）二
（4）标签向着手心
15．（1）氯化亚铁；氯化铜
（2）Fe＋CuCl2=FeCl2＋Cu
（3）过滤；铜、铁
（4）不再有气泡产生
（5）Cl2
16．（1）大
（2）在金属活动顺序中，铜在氢的后面，不能置换出稀硫酸中的氢
（3）质量守恒
（4）0.20
（5）设锌的质量为x。
g
黄铜中铜的质量分数为：
答：黄铜中铜的质量分数为67.5%。选项
X
Y
A
化学反应
分解反应
B
氧化反应
化合反应
C
单质
氧化物
D
混合物
纯净物
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
镁粉(铜粉)
加足量稀硫酸、过滤、洗涤、烘干
B
除去FeSO4溶液中少量的CuSO4
加入足量铁粉，充分反应后过滤
C
除去KCl固体中的少量KClO3
加入少量的二氧化锰，加热
D
CaO (CaCO3)
加水溶解、过滤
实验方案
实验现象
方案一：向盛有少量镁条的试管中加入适量的该液体。
观察到试管中有 产生。涉及反应方程式为 。
方案二：向盛有少量 （填化学式）的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口。
观察到无气泡产生，带火星的木条不能复燃

第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀硫酸的质量（g）
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量（g）
39.92
59.84
79.80
99.80
产生氢气的总质量（g）
0.08
0.16
0.20
m