小学语文人教部编版二年级下册邓小平爷爷植树评优课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级下册邓小平爷爷植树评优课课件ppt，文件包含人教部编版语文二年级下册第4课《邓小平爷爷植树》第二课时课件pptx、人教部编版语文二年级下册第4课《邓小平爷爷植树》第二课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。

小组合作学习：1、朗读课文第1-2自然段。2、交流探讨：这一部分交代了什么内容？为什么说邓小平爷爷格外引人注目？
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
时间：1987年4月5日地点：天坛公园人物：邓小平爷爷
风和丽日 万里无云 云淡风轻 秋高气爽 天高云淡 碧空万里
这一天，碧空如洗，万里无云。
描绘了春日里阳光明媚的美好景致，这正是植树的好时光，让人心情愉悦。
格外引人注目的原因有两个： 其一，他是一个非常了不起的人物； 其二，他已经83岁高龄了，还亲自植树，可以看出他十分重视植树造林。
在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
“兴致勃勃”“满是汗珠”“不肯休息”说明邓爷爷植树的兴致很高，做事认真执着。
小组合作学习：1、朗读课文第3-5自然段。2、交流探讨：为什么说邓小平爷爷栽种的柏树成了一处美丽的风景？
体现了邓小平爷爷一丝不苟的做事态度和执着的精神。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
想象邓小平爷爷植树的情景，然后重新按顺序排列下列词语。（填序号）①挖树坑 ②移树苗入坑 ③挑选树苗 ④扶正树苗 ⑤填土入坑
借助插图，说说邓爷爷植树的情景。
邓爷爷植树非常认真，一丝不苟。他先挖坑，再精心地挑选树苗，然后挥锹填土，最后仔细一看树苗不直，就又把树苗扶正。
从哪里看出邓小平爷爷植树认真、一丝不苟？（多选）（ ）①精心挑选树苗。②用铁锹挖树坑。③仔细看看，觉得树苗不是很直，又重新扶正。④小心地把树苗移入坑中。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
体现出邓爷爷把小柏树栽得非常直。
“满意”写出了邓小平爷爷非常高兴，他不仅栽下了树，更播种下了美好的心愿。
邓爷爷看到一棵棵绿油油的小树苗笔直地站在那里，他仿佛看到了若干年后，这棵小柏树已经长成参天大树，他仿佛看到了祖国大地到处充满绿色……所以，他的脸上露出了满意的笑容。
邓爷爷的脸上为什么露出了满意的笑容？
“美丽的风景”： 一是指这棵树长得茂盛、漂亮； 二是因为这棵树是邓爷爷种的，他为我们树立了榜样，所以很多人去参观这棵树。
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
邓爷爷那么大年龄了，工作又那么忙，还亲自参加植树活动。我们作为小学生，应该怎么做呢？
每年的植树节，我们都要积极参加学校组织的植树活动，把小树苗种下之后，要不定时地给它们浇水，保证它们成活并茁壮成长。
地球村，人人爱。你植树，我植树，大地绿起来；你栽花，我栽花，花开香万家；你种草，我种草，人人搞环保。
儿歌中说了 种爱护地球的办法： 有 、有 、还有 。
一、读课文，连一连。 满意的　　 植树节 美丽的　 　 小树苗 难忘的　　 笑 容 绿油油的　　 邓爷爷 亲爱的　 风 景
二、选词填空。填　看看　扶正　挑选　移入　挥 一个树坑挖好了，邓爷爷（ ）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（ ）树坑，又（ ）锹（ ）了几锹土。他站到几步之外仔细（ ），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（ ）。
邓小平爷爷用改革开放的政策，带领中国人民走上了富裕的道路。83岁高龄的他，亲手栽下柏树，用实际行动告诉同学们要热爱祖国，绿化祖国。同学们，行动吧！
1、朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。2、仿照本篇课文第三自然段，写一篇关于植树的片段。