河南省郑州市荥阳市2022—2023学年七年级生物下学期期末测评试卷(附答案)

这是一份河南省郑州市荥阳市2022—2023学年七年级生物下学期期末测评试卷(附答案)，共7页。试卷主要包含了合理营养有助于青少年健康成长等内容，欢迎下载使用。

2022—2023 学年下学期期末测评试卷 七年级 生物
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答竞无效。
一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一个
选项是最符合题目要求的。
1.进化论认为人类与类人猿有共同的祖先，人类与类人猿分界的标志是
A.大脑越来越发达 B.产生并使用语言
C.会使用工具 D.能进行直立行走
2.下列关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是
A.新生命的形成仅由母体的生殖系统完成 B.新生命的孕育从婴儿出生开始
C.睾丸和卵巢既是生殖器官又是性腺 D.胚胎发育的场所是输卵管
3.进入青春期后，在性激素的作用下，女性出现的第二性征有
①出现月经 ②喉结突出 ③乳腺增大 ④骨盆宽大 ⑤卵巢和睾丸增重 ⑥出现遗精 A.①②③ B.①③④
C.②⑤⑥ D.③④⑤
4.如图为简易改良的食物能量测定器示意图。下列对该实验的解释不合理
的是
A. 对该实验进行重复实验有利于减小实验误差
B.透气孔可以为食物的燃烧提供充足的氧气
C. 圆柱状桶可以减少热量的散失
D.测得的食物中的能量高于其真实储存的能量
5.合理营养有助于青少年健康成长。如图所示，下列饮食
习惯及解释你不认同的是
A.V 类食物可提供人体主要的能量来源——糖类
B. 多吃IV类食物可补充维生素和无机盐
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C.I 类食物贮存的能量最多，可以多吃
D.多摄入Ⅱ、Ⅲ类食物可补充蛋白质，增强免疫力
6.人体通过呼吸系统与外界进行气体交换。如图是人体呼吸系统组成示
意图，请据图判断下列说法错误的是
A.⑥ 是气体交换的主要场所
B.①②③④⑤能保证管道畅通是因为有骨或软骨做支架
C.③是气体和食物的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③以防食物
入④
D.尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
7.学校开展体质健康检测时，常用肺活量来反映肺功能的强弱。测定肺活量过程中尽力吸
气时
A.膈肌和肋间肌舒张，胸廓扩大 B.膈肌和肋间肌收缩，胸廓扩大
C.肺内气压大于外界气压，胸廓缩小 D. 胸骨和肋骨上升，膈顶上升
8.下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是
A.鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，可温暖吸人的冷空气
B. 肺由大量肺泡构成，大大增加了气体交换的表面积
C. 人体成熟的红细胞有细胞核，呈两面凹的圆盘状，大大增加了运输氧气的面积
D.动脉血管的管壁厚、弹性大，利于将血液从心脏送到全身各部分
9.如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，以下解释不合理的是
A.血管①是动脉，内流静脉血 湿 棉 絮 载玻片
B.血管②是毛细血管，可观察到其中红细胞呈单行通过 ②
培养皿 ③
C.血管③是静脉 甲 乙
D. 用湿棉絮包裹小鱼鳃盖及躯干，以保证小鱼呼吸
10.“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”,田间的禾苗需要河水的浇灌，人体内的细胞也需要
得到血液的“滋润”。下列有关人体血液循环系统的叙述，错误的是
A.血液具有运输、防御和保护的作用
B.人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会明显增多
C.血液循环都是从心室出发，到同侧心房终止
D.血小板具有加速凝血的作用
11.某 O 型严重贫血患者急需输血，下列表述正确的是
A.只需输入血浆 B. 应输入浓缩的血小板悬液
C. 紧急时可缓慢输入少量 AB型血 D.以输 O 型血为原则
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12.下图是心脏工作示意图，下列分析错误的是
A. 甲图中，心房收缩，心室舒张，血液由心房流向心室
B.乙图中，心室收缩，心房舒张，血液由心室流向动脉
C.丙图中，心房心室均收缩，血液充满四个心腔
D.心脏工作过程中，心脏内的辩膜总是交替开闭的
13.人体对营养物质进行消化时，下列营养物质、消化场所、消化后的产物对应一致的是 A. 淀粉——口腔 —— 葡萄糖 B. 蛋白质——小肠——氨基酸
C.脂肪 ——肝脏——脂肪酸 D.淀粉——小肠——麦芽瘤
14.有些科学概念之间有一定的包含关系，下表中的概念符合如图所示包含关系的是
15.2023年6月6日为全国爱眼日，下列措施有利于预防近视的是
①看书写字时光线越强越好 ②坚持认真做眼保健操 ③读写姿势要正确，眼与书的距
离在33厘米左右 ④看书写字一小时左右就休息远眺几分钟
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.当你在放松听音乐时，听觉的形成过程是：外界声波→外耳道→①→听小骨→②→③→大
脑的一定区域。下列相关叙述错误的是
A.①代表鼓膜，可以把声波转化为振动
B.②是听觉感受器——耳蜗，能接受刺激并产生神经冲动
C.③ 代表听觉神经，能够形成听觉
D.听见音乐是一种简单的反射活动
17.人的各种动作的完成离不开神经元，如图为神经元模式图，下列描述不正确
的是
A.它是神经系统结构和功能的基本单位
B.它的细胞核位于细胞体
C.能够接受刺激后产生兴奋，并传导兴奋
D.2 是轴突，3是树突，4是神经末梢
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选项
a
b
C
A
肾小管
肾小体
肾单位
B
口腔
胃
消化系统
C
神经调节
激素调节
调节
D
胰岛
内分泌腺
腺体
18.研究发现，中学生在晚上10时前人睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长
所需要的激素，这种激素是
A.生长激素 B. 胰岛素
C. 甲状隙激素 D. 性激素
19.下列关于人体神经调节与激素调节的说法，错误的是
A.激素调节受神经调节的影响
B.神经调节的结构基础是反射弧，激素的运输主要靠血液循环
C.人体的生命活动主要受到神经系统的调节
D.神经调节不受激素调节的影响
20.2023年6月5日世界环境日的主题是“减塑捡塑”,呼吁我们用行动来保护地球。下列做
法与此相违背的是
A.用过的塑料袋乱扔 B.用纸吸管代替塑料吸管
C.外出旅游自带洗漱用品等 D. 少点外卖，选择“无需餐具”
二、非选择题：每空1分，共30分。
21.(6分)如图是小亮整理的关于消化系统中，部分营养成分在消化道中各部位的消化程度，
及小肠结构“图解笔记”,请据图回答下列问题：
(1)图中的①②③分别代表的成分是淀粉、蛋白质和脂肪， 口腔
它们初步消化的器官分别是 ,能同时
食道
对它们起作用的消化液有 。
胃
(2)食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程
叫做 ,包括两个方面： 一是将食物切断、磨碎、
与消化液充分混合，二是用 分解大分子物质。 小肠
(3)经消化后的小分子营养物质④⑤⑥经过消化道小肠处
的黏膜上皮细胞进入血液至少需要穿过 层细胞。
(4)人体内消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠，小 大肠
肠适于吸收的特点包括 。(写出一点)
22.(6分)人体每天都要由泌尿系统形成和排出尿液，以调节机体内水和无机盐的平衡、清除 代谢废物。排尿是受中枢神经系统控制的反射活动。请据图回答下列问题：
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乙
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A.闻到美食→神经系统→ 口腔→唾液 B.听到美食→神经系统→ 胃一胃液 C.吃到美食→神经系统→胰腺→胰液
(1)图甲②③④所示结构组成的 ,是肾脏中形成尿液的基本单位。
(2)正常情况下，流经④后的液体与②中液体相比，最大的区别是不含 ,产生这种 差异的原因是 。
(3)图乙为尿液的形成和排出的调节过程。由图分析知，排尿反射的反射弧各部分中，感 受器和效应器都位于 壁内。
(4)图乙中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路，因故损伤了①的成年人，造成②向下 的神经通路也受影响，而脊髓不受影响，此时，最可能出现的是 (填“有
尿意，不能完成排尿反射”或“无尿意，能完成排尿反射”)。
(5)婴幼儿经常尿床，原因是 发育尚未完善，对低级神经中枢的控制作用弱。
23.(6分)人体是各器官、系统密切联系的统一整体。如图是人体部分器官和生理活动示意
图，请据图回答下列问题：
(1)如果经过 e 吸收的葡萄糖，由血液运输到大脑的组织细胞过程中最先到达的心腔
是 。
(2)血液中的葡萄耕最终在胰腺中胰岛分泌的 的调节下可以迅速进入组织细胞， 现在糖尿病患者可以通过 (填“注射”或“口服”)该物质进行治疗。
(3)图中A、B、C 过程都是神经调节的结果，其中属于人类特有的反射活动是
(填字母)
(4)图中兼具排泄和调节体温的生理活动是 (填字母),二氧化碳和少量水蒸气 可以通过 系统排出人体。
24.(6分)医务人员在某次事故救援中发现徐阿姨腰部被重物压住，头面部未见明显损伤，神 志清醒，救报人员搬走她身上的重物，然后对其进行诊断和救治。请据图分析并回答下列 问题：
(1)在检查其脑部是否受伤时，要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，她始终不能
准确触摸，由此判断其脑受伤的部位可能是 _。
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(2)医生用小橡皮锤迅速敲击其膝盖下方的韧带，发现小理会不由自主地向前弹起。请用 标号和箭头写出该反射的神经冲动传导路径 , 其 中 ⑥ ① 属 于 ( 填 “脑神经”或“脊神经”)。
(3)如果长时间近距离看电视或电脑，容易使图中的① 的凸度过大班至造成眼球 前后径过长，结果使物像落在③ 的前方，形成近视，可配 ( 填 “凹 透镜”或“凸透镜”)进行矫正。
25.(6分)有资料显示，长时间在噪声85分贝以上的环境中生活，耳蜗会持续受到噪声的刺 激，引起听力下降，此外高分贝噪声还会使人暴躁、易怒，情绪不受控制：为了验证噪音的
影响，某人做了如下实验：
① 选用6只体型大小、健康状况均相同的小鼠，随机分成A、B、C三组，放到相同的密闭装
置中(装置是透明的，可随时观察小鼠的活动状态);
② 把电铃声音控制在40分贝左右，进行15 分钟的适应环境的过程；
③15分钟后，将A 装置中电铃的声音控制在55分贝(住宅区白天环境噪声音量最高分 贝)以内，将B 装置内电铃的声音控制在85分贝，将C 装置内电铃的声音控制在115分
贝，时间均为30分钟；
④每隔5分钟观察三个装置内小鼠的活动状态，记录如表所示；
⑤ 把三组小鼠取出，放在安静环境中，利用音叉测试它们对声音的反应。
根据实验过程，回答下列问题：
(1)步骤①的作法有助于控制 。
(2)该实验探究的问题是： ？
(3)分析表中记录的实验现象可以得出：当噪声音量超过一定的范围(如85分贝～115分贝),会影响小鼠的 系统，使小鼠的情绪不稳定，而且噪声音量越大、持续的时间越长，产生的影响越 (填“大”或“小”)。
(4)进行步骤⑤时，发现如果使音叉发出音量相等的声音，A组小鼠听到后立刻跑开；B组 小鼠反应较为迟钝，音叉持续发声2分钟后才全部跑开；C 组小鼠在音叉发声的限定 时间内没有任何反应。这种现象说明噪声会对听觉产生 (填“有利”或“不利”)影响，且噪声越大，产生的影响也越大。
(5)在现实生活中，人们采取了哪些方法来减少噪声? (答出一点即可)。
2022—2023 学年下学期期末测评试卷 七年级 生物 第6页(共6页)
参考答案
一、
D 2.C 3.B 4.D 5.C 6. C 7.B 8.D 9.A 10.C
D 12. C 13.C 14. D 15.B 16.D 17.D 18.A 19.D 20.A
二、
21.（1）口腔、胃、小肠 肠液和胰液
（2）消化 消化酶
（3）2
（4）小肠壁的内表面有很多皱襞和绒毛，这样大大增加了小肠的吸收面积
22.（1）②③④
（2）葡萄糖 ②中的原尿流经④肾小管时，全部的葡萄糖会被重新吸收会血液。
（3）膀胱
（4）无尿意，能完成排尿反射
（5）大脑皮层
23.（1）右心房 （2）胰岛素 注射 （3）A B （4）f 呼吸
24.（1） 小脑 （2）④→⑥→⑧→⑦→⑤ 脊神经
（3）晶状体 视网膜 凹透镜
25.（1）变量
（2）噪音对听觉有什么影响
神经 大
不利
加强绿化，形成屏障。
组别
5分钟
10分钟
15分钟
20分钟
25分钟
30分钟
A
平静
平静
四处走动
四处走动
四处走动
四处走动
B
平静
开始
走动
走动速度变快
快速不停
地走动
无目的的四处快速走动
有烦躁的表现
C
平静
走动速
度较快
快速的
走动
走动速度
更快
开始有烦躁的表现
急躁地四处蹦跳