初中语文人教部编版九年级下册无言之美同步达标检测题

这是一份初中语文人教部编版九年级下册无言之美同步达标检测题，共7页。
①孔子有一天突然很高兴地对他的学生说：“予欲无言。”子贡就接着问他：“子如不言，则小子何述焉？”孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉。天何言哉？”
②这段赞美无言的话，本来从教育方面着想。但是要想明了无言的意蕴，宜从美术观点去研究。
③言所以达意，然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息万变，是缥缈无踪的。言是散碎的，意是混整的；言是有限的，意是无限的。以言达意，好像用断续的虚线画实物，只能得其近似。
④所谓文学，就是以言达意的一种美术。在文学作品中，言语之先的意象，和情绪意旨所附丽的语言，都要尽美尽善，才能引起美感。
⑤尽美尽善的条件很多。但是第一要不违背美术的基本原理，要“和自然逼真”。这句话讲得通俗一点儿，就是说美术作品不能说谎。不说谎包含有两种意义：一、我们所说的话，就恰是我们所想说的话；二、我们所想说的话，我们都吐肚子说出来了，毫无余蕴。
⑥意既不可以完全速之以言，“和自然逼真”一个条件在文学上不是做不到吗？或者我们问得再直截一点，假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事？
⑦这个问题是了解文学及其他美术所必须回答的。现在我们姑且答道：文字语言固然不能完全传达情绪意旨，假使能够，也并非文学所应希求的。一切美术作品也都是这样，尽量表现，非唯不能，而且不必。
1．文章开头引用孔子的话，有什么作用？
2．你同意“美术作品不能说谎”这一观点吗？
3．下面句子表达的有关内涵与本文阐述的“无言之美”原理无关的一项是（ ）
A．大音希声，大象无形。
B．道可道，非常道；名可名，非常名。
C．与其尽量流露，不如稍有含蓄；与其要把肚子里的一切都说出来，不如留一大部分让欣赏者自己去领会。
D．沉默是金。
4．第⑦段中作者为什么说“假使能够，也并非文学所应希求的”？
★辨析音字词
5．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．逼真 摄影 丝豪 尽善尽美
B．姑且 笼统 谚语 瞬息万变
C．蛾眉 寂寥 附丽 心旷神贻
D．缥缈 沉默 琵琶 栩栩如声
6．下列加点字音无误的一项是( )
A．意蕴(yùn) 譬如(bì) 一幅画(fú) 瞬息万变(shùn)
B．违背(wéi) 逝者(shì) 悲哀(āi) 信手拈来(zhān)
C．流露(lù) 含蓄(xù) 擒住(qín) 目不忍睹(dǔ)
D．怆然(chuàng) 深巷(xiàng) 散碎(sǎn) 惟妙惟肖(xiā)
7．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．瞬息万变 心旷神怡 唯妙唯肖
B．珠两悉称 轻描淡写 马鸣风萧
C．包罗尽致 栩栩如生 信手拈来
D．闲情逸至 目不忍睹 丝毫不爽
8．下列词语书写全都正确的一项是（ ）
A．含蓄 残戚 谚语 雕刻B．归纳 挣扎 泪痕 寂寥
C．擒住 绞死 塑相 昼夜D．倾刻 菩萨 心境 附丽
9．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．子贡（gòng） 违背（wěi） 惟妙惟肖（xiā）
B．瞬息（shùn） 相称（chèn） 栩栩如生（xǔ）
C．缥缈（miǎ） 怆然（chuàng） 目不忍睹（dǔ）
D．譬如（pì） 涕下（tì） 信手拈来（niān）
10．阅读下面的语段，回答问题。
先从事实下手研究。pì_______如有一个荒村或任何物体，shè_______影家把它照一幅（ ）相，美术家把它画一幅图。这种相片和图画可以从两个观点去比较□第一，相片或图画，哪一个较“和自然逼（ ）真□不消说得，在同一视yù_______心以内的东西，相片都可以包罗尽致，并且体积、比例和实物都两两相称（ ），不会有丝毫错误。
（1）给加点字注音。
（2）根据拼音写汉字。
（3）解释加点词。
尽致：______________________________
（4）在□处标注恰当的标点。
11．给文段中加点的字注音。
此外像陈子昂的《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆（_______）然而涕下！”李白的《怨情》：“美人卷珠帘，深坐颦（______）蛾眉。但见泪痕湿，不知心恨谁。”虽然说明了诗人的情感，而所说出来的多么简单，所含蓄（______）的多么深远！再就写景说，无论何种境遇，要描写得惟妙惟肖（______），都要费许多笔墨。
★语言表达
12．为配合此次活动，班级计划举办一次古诗文朗诵大赛。明明同学为配合大赛宣传写了一副对联，现已完成上联，请你补充下联。
上联：读诗文传承国学
下联：______________
★拓展微写作
13．你认为“穷形尽相”是获得美和达到美的最好途径吗？请举例论证。
参考答案
1．引出“无言”这一话题，从孔子所主张的“无言”之教开始，以赞同的态度自然引出对文学创作的“无言的意蕴”的论述。
2．示例：同意。因为这是美学的基本原则，如果说谎了，就不能说出我们想说的话。
3．D
4．因为文学是以言达意的，而意不可以完全达之以言，所以文学本身不能完全传情达意；退一步讲，就算文学能够做到，却会大大削弱文学作品的含蓄之美，这也是文学家不愿看到的。
【分析】
1．本题考查开头段的作用。根据“予欲无言”分析，开头引用是是为了引出“无言”这一话题；从孔子“天何言哉？四时行焉，百物生焉。天何言哉？”可知，孔子主张“无言”，结合下文“这段赞美无言的话，本来从教育方面着想。但是要想明了无言的意蕴，宜从美术观点去研究”内容分析，作者以赞同的态度自然引出对文学创作的“无言的意蕴”的论述。
2．本题考查观点。首先明确观点“同意”，然后结合“但是第一要不违背美术的基本原理，要‘和自然逼真’。这句话讲得通俗一点儿，就是说美术作品不能说谎”可分析出理由：因为这是美学的基本原则，如果说谎了，就不能说出我们想说的话。
3．D.“沉默是金”表达的是一种行为，是一种处事方式。与“无言之美”原理无关。故选D。
4．本题考查对句子含义的理解。回答本题要从两个角度作答，根据“言是有限的，意是无限的。以言达意，好像用断续的虚线画实物，只能得其近似”理解得出：文学本身不能完全传情达意；根据“假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事？”理解得出：就算文学能够做到传情达意，却会大大削弱文学作品的含蓄之美，这也是文学家不愿看到的。
5．B
【详解】
A．丝豪——丝毫；
C．心旷神贻——心旷神怡；
D．栩栩如声——栩栩如生；
故选B。
6．C
【详解】
A. 譬如（pì）；
B. 信手拈来(niān)；
D. 惟妙惟肖(xià)；
故选C。
7．C
【详解】
A.唯妙唯肖----惟妙惟肖；
B.珠两悉称----铢两悉称；
C.正确；
D.闲情逸至----闲情逸致。
故选C。
8．B
【详解】
A．残→惨；
C．相→像；
D．倾→顷；
故选B。
9．A
【解析】
【详解】
A.违wéi，肖xià。故选A。
10．（1）fú bī chèn
（2）譬 摄 域
（3）详尽细致，达到极点。
（4）： ”？
【详解】
（1）注意“幅”字的声调；“称”是多音字，根据语境确定此处应读chèn。
（2）注意“摄”字的偏旁不要写错。
（3）可根据积累直接作答，也可根据语境推测词义。尽致jìn zhì，指表现或表达得详尽彻底。
（4）第一处，后文是对“这种相片和图画可以从两个观点去比较”的具体阐释，因此应该用冒号；第二处的问号应在引号外。
11．chuànɡ pín xù xià
【详解】
本题考查给汉字正确拼音。注意：怆然的“怆”意思是悲伤，注意不能读作“cānɡ”；“颦”意思是皱眉，读作“pín”，不能读作“bìn”；含蓄的“蓄”不能读作“chù”；“肖”是多音字，在“惟妙惟肖”中读作“xià”。
12．展想象感悟意境
【详解】
略
13．穷形尽相并不是一个获得美和达到美的最好途径，反而是恰到好处的留白更益于激发人们的联想和想象，并融入自我的主观情感。宋徽宗赵佶喜欢绘画，他在考验画家时，让应考画家以 “踏花归去马蹄香”为题作画，择优录用。最后被选中的画作上，根本没有一片花瓣，只是马蹄上飞舞着几只蝴蝶。但就是这样一幅画，却最恰当地体现出了诗题的意境。
【详解】
略