2023-2024学年山东省菏泽东明县联考数学九上期末教学质量检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为( )
A.(x+1)(x+2)=18B.x2﹣3x+16=0C.(x﹣1)(x﹣2)=18D.x2+3x+16=0
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,各边都扩大2倍,则锐角A的锐角三角函数值( )
A.扩大2倍B.缩小C.不变D.无法确定
3.如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC的面积为9,阴影部分三角形的面积为1.若AA'=1,则A'D等于( )
A.2B.3C.D.
4.如图,将绕点按逆时针方向旋转后得到,若,则的度数为( )
A.B.C.D.
5.下列说法中正确的是( )
A.“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件
B.“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件
C.“概率为0.0001的事件”是不可能事件
D.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的一定是5次
6.如图,在x轴的上方,直角∠BOA绕原点O按顺时针方向旋转.若∠BOA的两边分别与函数、的图象交于B、A两点,则∠OAB大小的变化趋势为( )
A.逐渐变小B.逐渐变大C.时大时小D.保持不变
7.某班同学要测量学校升国旗的旗杆的高度,在同一时刻,量得某一同学的身高是1.6m,影长为1m,旗杆的影长为7.5m,则旗杆的高度是( )
A.9mB.10mC.11mD.12m
8.如图,以扇形 OAB 的顶点 O 为原点,半径 OB 所在的直线为 x 轴,建立平面直角坐标系,点 B 的坐标为(2,0),若抛物线 (n 为常数)与扇形 OAB 的边界总有两个公共点则 n 的取值范围是( )
A.n>-4B.C.D.
9.两个连续奇数的积为323,求这两个数.若设较小的奇数为,则根据题意列出的方程正确的是( )
A.B.
C.D.
10.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( )
A.B.C.D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.反比例函数y=的图象位于第二、四象限,则k的取值范围是_______.
12.如图AC,BD是⊙O的两条直径,首位顺次连接A,B,C,D得到四边形ABCD,若AD=3,∠BAC=30°,则图中阴影部分的面积是______.
13.如图,在中,,,,点D、E分别是AB、AC的中点,CF是的平分线,交ED的延长线于点F,则DF的长是______.
14.抛物线y=x2+2x﹣3的对称轴是_____.
15.在中,,则的面积为_________
16.如图,在边长为2的菱形ABCD中,,点E、F分别在边AB、BC上. 将BEF沿着直线EF翻折,点B恰好与边AD的中点G重合,则BE的长等于________.
17.如图,点A,B,C在⊙O上,CO的延长线交AB于点D,∠A=50°,∠B=30°,则∠ADC的度数为_____.
18.如图,将矩形纸片ABCD(AD>DC)的一角沿着过点D的直线折叠,使点A与BC边上的点E重合,折痕交AB于点F.若BE:EC=m:n,则AF:FB=
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图1,中,,是的中点,平分交于点,在的延长线上且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)如图2若四边形是菱形,连接,,与交于点,连接,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的所有等边三角形.
20.(6分)如图所示,在方格纸中,△ABC的三个顶点及D,E,F,G,H五个点分别位于小正方形的顶点上.
(1)现以D,E,F,G,H中的三个点为顶点画三角形,在所画的三角形中与△ABC不全等但面积相等的三角形是 (只需要填一个三角形);
(2)先从D,E两个点中任意取一个点,再从F,G,H三个点中任意取两个不同的点,以所取的这三个点为顶点画三角形,画树状图求所画三角形与△ABC面积相等的概率.
21.(6分)某景区平面图如图1所示,为边界上的点.已知边界是一段抛物线,其余边界均为线段,且,抛物线顶点到的距离.以所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系.
求边界所在抛物线的解析式;
如图2,该景区管理处欲在区域内围成一个矩形场地,使得点在边界上,点在边界上,试确定点的位置,使得矩形的周长最大,并求出最大周长.
22.(8分)如图1,将三角板放在正方形上,使三角板的直角顶点与正方形的顶点重合,三角板的一边交于点,另一边交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)如图2,将三角板绕点旋转,当时,连接交于点求证:;
(3)如图3,将“正方形”改为“矩形”,且将三角板的直角顶点放于对角线(不与端点重合)上,使三角板的一边经过点,另一边交于点,若,求的值.
23.(8分)把下列多项式分解因式:
(1).
(2).
24.(8分)某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图;
(2)求扇形统计图中的值和“E”组对应的圆心角度数;
(3)请估计该校2000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.
25.(10分)解方程:
(1)x2-8x+6=0
(2)x 12 3x 1 0
26.(10分)已知□ABCD边AB、AD的长是关于x的方程=0的两个实数根.
(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?
(2)当AB=3时,求□ABCD的周长.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
2、C
3、A
4、D
5、B
6、D
7、D
8、D
9、B
10、D
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、
12、
13、4
14、x=﹣1
15、
16、
17、110°
18、
三、解答题(共66分)
19、(1)详见解析;(2)△ACF、、、
20、(1)△DFG或△DHF;(2).
21、(1)();(2)点与点重合,取最大值.
22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).
23、(1);(2)
24、(1)补全频数分布直方图,见解析; (2) “E”组对应的圆心角度数为14.4°;(3)该校2000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数为580人.
25、(1)x1=,x2=-(2) x1=1,x2=1.
26、(1);(2)1
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