花城版三年级下册观看 京剧丑角的念白《报灯名》教案

这是一份花城版三年级下册观看 京剧丑角的念白《报灯名》教案，共5页。教案主要包含了欣赏《报灯名》，学习《报灯名》， 介绍，了解戏剧背景等内容，欢迎下载使用。

课题名
走近戏曲（一）——观赏京剧，学习念白
教材分析
聆听、感受、学唱，体验京剧。
学情分析
学生好对音乐兴趣浓厚，能体验不同情绪的音乐，能用自然的声音按照节奏和曲调有表情地演唱。
核心素养
审美感知：观赏乐曲，能自然、有表情地演唱歌曲。
艺术表现：感受幽默诙谐的氛围。
创意实践：打拍子报灯名。
文化理解：了解京剧，以及京剧相关知识，文化故事。
教学目标
1、通过与灯名相关典故的说明，让学生积累一定的古典文化知识；
2、结合“打龙袍”仁宗认母的故事与“天雷报”张继保被雷殛死的故事让学生懂得孝顺父母是中华民族传统美德。
3、通过教学与表演让学生了解数板的表演方式及丑角的特点。
教学重点
学会演唱《报灯名》。
教学难点
用一点京腔演，带上一点动作表演唱《报灯名》。
教学方法
钢琴伴奏教唱
教学准备
教师准备：钢琴，课件
学生准备：书籍
教学过程
一、欣赏《报灯名》
师：了解四大行当后，老师可要考考你们了，一起来看看，这段表演是属于京剧里的哪个行当？
课件播放《报灯名》的音乐，学生初步欣赏。
交流：它属于哪个行当？文丑还是武丑？刚才的小演员有没有哪一句念白给你留下深刻印象的呢？能模仿一下吗？都报了哪些灯名？
二、学习《报灯名》
1.教师用京腔念白《报灯名》
交流：跟我们平时朗读的感觉一样吗？
小结：对了，这段念白我们是用京腔来说的，所以叫做京白，来，跟着老师念一念，找一找京腔的感觉。
2、教师领读，学生跟读，学习《报灯名》
3.集体完整地念白。
讨论：可以加上什么动作让念白表演更生动？
师：很有点京腔的感觉了，看来你们还都有当京剧演员的潜质呢！现在，能不能边说边带上动作表演呢？想一想，怎么加动作呢？或者你觉得刚才这个小演员哪个动作你很欣赏，我们也可以借鉴一下。
三、 介绍：数板。
数板突出的是节奏的作用，将节奏相对自由的语言纳入固定节奏的规范之中。数板是丑角念白的一种形式，字音强弱分明，节奏性强。它可以用打击乐伴奏，从而使语言的节奏更为强烈、鲜明。
师：大家发现没？小演员在表演时还配有伴奏，这个伴奏只突出了节奏，让念白的语言固定在节奏中，这种形式京剧中称之为“数板”，现在让我们也来尝试一下“数板”吧！
播放伴奏，师生集体表演《报灯名》
四、了解戏剧背景
1.选自传统京剧《打龙袍》。“打龙袍”有时和“遇皇后”连演，所以又名“遇后龙袍”。故事出于明代《正昭阳》传奇及《三侠五义》。描写包拯赴陈州放粮，遇失明老妇人告状。此妇实为当今皇帝的母亲李宸妃，当年因刘妃与太监郭槐以狸猫换去太子（即仁宗赵桢）被贬，流落民间。包拯回朝，趁元宵节观灯，借雷殛张继保的故事，讽谏皇帝。仁宗知情后，乃斩郭槐并亲迎李妃回朝。李责子不孝，命包拯行罚，包拯请仁宗脱下龙袍，打袍示警。这出戏是净角和老旦的唱工戏。
2.同学们知道里面词的意思和由来吗？
一团和气灯：“一团和气”图是广泛流传又深为百姓喜爱的题材之一，画中者团坐，做嘻笑状，手捧“壹团和气”字样，寓意待人接物笑口常开、一团和气，充满喜庆气氛，整个画面显得布局巧妙、和睦喜气。
和合二圣灯：唐代天台山国清寺隐僧寒山与拾得，言谈举止奇特，被认为是文殊菩萨与普贤菩萨的化身。老百姓称他们两个为“和合二仙”或“和合二圣”。民间年画常绘二圣，一持荷花，一捧圆盒，盒内盛满珠宝，并飞出一串蝙蝠，寓意财富无穷尽。荷、盒与“和合”同音，多比喻夫妻和谐，鱼水相得。“和合二圣”，寓意夫妻和睦、则福禄无穷，所谓“家和万事兴”。旧时民间嫁娶，喜挂和合像，取“和谐好合”等意，以图婚姻美满。
三阳开泰灯：图案一般由由松树、羊、太阳组成。羊与阳同音双关，三羊寓三阳。民间喜此，因它既表示大地回春，万象更新也寓指兴旺发达，诸事顺遂。
四季平安灯：灯笼上画四季花的图案，寓意“四季平安”；四季康泰，安居乐业。
五子夺魁灯：古代有个姓窦的人，很会教育子女。他要求子女学习刻苦勤奋，并为子女聘请名师，且让子女遍读家中万卷藏书。他的五个儿子整日耳濡目染，后来个个都有成就，被人称为“燕山窦氏五龙”。画中表现的是兄弟们嬉戏的情景。“五子夺魁”借历史上五个名人并列的习惯，画五个童子争夺头盔，以示子孙个个贤能，积极向上。
六国封相灯：六国封相讲的是战国时候苏秦的故事。战国七雄中，秦国仗着强盛不断进攻邻国。其它六国都很害怕，想方设法去对付它。
苏秦提出“合纵”抗秦的主张，结果他成功了。第二年，六国诸侯订立了合纵的联盟。苏秦挂了六国的相印，成了显赫的人物。
七擒孟获灯：古代著名的军师诸葛亮，在一次战役中七次抓住对方的大将军孟获，诸葛亮为了达到“攻心为上”的目的，又七次放走了他。最后，这员大将终于真心实意的归顺了诸葛亮这边的军队。
八仙过海灯：八仙过海是一种流传最广的汉族民间传说。相传白云仙长有回于蓬莱仙岛牡丹盛开时，邀请八仙来庆贺。回程时铁拐李建议不搭船而各自想办法，就是后来“八仙过海、各显神通” 的起源。后来，人们把这个典故用来比喻那些依靠自己的特别能力而创造奇迹的事。
九子十成灯：九子是指九紫，一年的运气大红大紫，相当于现代的心想事成，久久发紫；十成是事事成功，一切顺顺利利，主要指农业风调雨顺，能有个好的收成，一切庄稼颗粒成熟。
十面埋伏：公元前202年，西楚霸王与汉王刘邦在垓下（今安徽灵壁县东南），展开最后的大决战，刘邦起用以30万汉军的绝对优势把十万楚军紧紧包围在垓下楚营内。
夜间，刘邦让会楚国方言的汉兵用箫吹楚曲，唱楚歌，以此动摇楚军军心。楚军听到乐声克勾起思乡之情，斗志瓦解，纷纷逃散，楚国将领 项羽身边仅剩下千余人，于是决定黎明突围，带领剩余的 800余骑兵杀出重围，与汉军冲战数次，最后逃到乌江边，只剩他一人一骑，自感无颜见江东父老，自刎而死。
吕布戏貂婵，大闹凤仪亭.：故事发生于三国时期，汉朝末年，奸臣太师董卓专横残暴，独揽大权，久怀篡逆之心，其义子吕布骁勇非常，使董卓如虎添翼，越发肆无忌惮。司徒王允为人正直，忧国忧民，他的义女貂蝉 深明大义，愿舍身救国。王允与貂蝉定下连环计，貂蝉在凤仪亭与吕布私会，这时董卓回府撞见，从此两人互相猜忌，王允便说服吕布，铲除了奸臣董卓。
昭君出塞：王昭君是汉朝的，长得美貌绝伦，匈奴族的大王呼韩邪单同西汉结好，曾三次向汉元帝请求和亲。王昭君听说后请求出塞和亲。她到匈奴后，被封为宁胡王后，象征她将给匈奴带来和平、安宁和兴旺。后来呼韩邪单于在西汉的支持下控制了匈奴全境，从而使匈奴同汉朝和好达半个世纪。
天雷击死张继保——《清风亭》：张继保出生后被迫抛在荒郊,被以打草鞋为生的老人张元秀夫妻拾得,抚育成人。13年后，张继保在清风亭被生母周氏带走。张元秀夫妻思儿成疾，每日到清风亭盼子归来。张继保得中状元，路过清风亭小憩。张老夫妻前往相认，但张继保忘恩负义，不肯相认，把老夫妻当成乞丐，只给他们二百钱。老婆婆悲愤已极，把铜钱打在他脸上，夫妻相继碰死在亭前。张继保也被暴雷劈死。
现代京剧:
广义地说，五四运动之后直至今天的所有反映现实生活的京剧都可视为现代京剧。狭义地说，在中华人民共和国成立之后，在双百方针指导下，通过戏曲改革运用历史唯物主义观点创作的反映社会现实生活的新京剧就是现代京剧。
课堂小结
我国的京剧艺术博大精深，具有丰富的内容和悠久的历史，连外国人都很喜欢它，那么作为中国人、作为新时代的少年儿童，我们应该怎么做呢？我们可以在课外多听，多看，多学，为宏扬我国传统的京剧艺术出一份力。说不定在多年以后的京剧舞台上，就会有我们中的某个同学的身影出现呢！
板书设计
《报灯名》
课后作业
学唱报灯名
教学反思
亮点：音乐背景，音乐内涵，乐理知识点丰富。
不足：可适当增加演唱肢体动作，边唱边打节拍。
教学建议：指导学生自然放松的发声方法。。