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人教版七年级英语上册单元重难点易错题精练 Unit 1 单元话题完形填空专项练习
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这是一份人教版七年级英语上册单元重难点易错题精练 Unit 1 单元话题完形填空专项练习，共22页。
Unit 1 My name’s Gina单元话题完形填空专项练习（2022·广西·贺州市平桂区教育科学研究所七年级期中）Hello! My ___1___ is Jane. I am a student. Look! This is my ___2___. It is nice. This is my schoolbag. And that ___3___ my notebook. Is this my pen? Yes, it is. Is that my ___4___? No, it isn’t. It’s Tom’s eraser. It’s white. ___5___ eraser is green, and it is in my pencil box. ___6___ this? It’s a dictionary. It’s Grace’s dictionary. Where is my dictionary? I must ___7___ it. It’s blue. Please ___8___ me if (如果) you find it. My ___9___ is 906876. You can e-mail me ___10___ Jane @ qq.com.1．A．name B．school C．answer D．picture2．A．bed B．table C．bookcase D．classroom3．A．be B．is C．am D．are4．A．ruler B．book C．eraser D．pencil5．A．My B．Her C．His D．Your6．A．How B．What C．How’s D．What’s7．A．lost B．find C．meet D．thank8．A．call B．ask C．say D．see9．A．name B．first name C．family name D．telephone number10．A．to B．in C．at D．for（2022·山东枣庄·七年级期末）Hi, I’m Danny. I have a good friend. ____11____ name is Bill. He is 12. He is an English ____12____. We are in the same school, but we are not in the same ____13____. I’m in Class One, and he’s in Class Two. He likes ____14____. He thinks basketball is ____15____. Bill ____16____ two basketballs. He always ____17____ basketball with his classmates after school. Bob likes soccer. And I like ____18____, too. I have a soccer ball. ____19____ is it? Well, it’s under my chair. Bob and I can play soccer at school. We _____20_____ it’s great to play sports.11．A．My B．Your C．Its D．His12．A．teacher B．boy C．brother D．uncle13．A．family B．class C．jacket D．color14．A．basketball B．volleyball C．tennis D．soccer15．A．boring B．difficult C．interesting D．late16．A．lets B．finds C．has D．does17．A．plays B．knows C．says D．calls18．A．them B．it C．these D．those19．A．How B．Who C．What D．Where20．A．thank B．ask C．think D．get（2022·四川·眉山市东坡区教育研究与教师培训中心七年级期末）Paul is twelve. He’s an English boy of twelve years old. He is a student in No. 1 Middle School. He is in Class Two. ___21___ Wang is his English teacher. And he is Paul’s class teacher, too. Fred is his ___22___. He is thirteen. They are in the same class. Fred has a cute pet dog. ___23___ name’s Doggie. Fred and Paul like playing sports, so they often ___24___ together after school. Paul is from the ___25___ and Fred is from the USA .21．A．Mr. B．Miss C．Mrs. D．Ms.22．A．father B．teacher C．friend D．brother23．A．It B．It’s C．He’s D．Its24．A．sing B．read C．play the piano D．play basketball25．A．PRC B．UK C．USA D．HK（2023·吉林长春·七年级期中）阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。Weiwei is a ___26___. She is ___27___ Changchun. She is fifteen years old. Her friend, Anna, is ___28___ English girl. She is fifteen, ___29___. ___30___ in No. 5 Middle School. Weiwei is in Class 1, ___31___ Anna is in Class 2. ___32___ are they now? Look! You can see them in the library. ___33___ Chinese isn’t good. Weiwei helps ___34___ with her Chinese. They are really（真正地）good ____35____!26．A．girl B．boy C．teacher D．woman27．A．on B．for C．in D．at28．A．a B．an C．the D．/29．A．too B．also C．about D．either30．A．They B．She’s C．They’re D．He’s31．A．but B．then C．so D．well32．A．Where B．Who C．How D．Which33．A．Weiwe B．Weiwei’s C．Anna’s D．Anna34．A．she B．her C．hers D．him35．A．daughters B．boys C．friends D．teachers（2023·四川·德阳市旌阳区教育科学研究与教师培训中心七年级期末）This boy is Peter Smith. His first name is Peter. His ____36____ name is Smith. This is his school ID card. His school ____37____ number is 2020070134. His favorite color is blue. He has a ____38____ schoolbag. His English teacher is Miss White. Miss White is a good teacher. Who’s ____39____ over there? Oh, the Chinese boy is Wu Hao. He’s Peter’s friend at school. Look! There’s a pencil box on the floor! Is it Wu Hao’s pencil box? I don’t know. Let’s go to ____40____ him.36．A．family B．given C．full D．nick37．A．phone B．telephone C．ID card D．class38．A．yellow B．blue C．green D．red39．A．it B．he C．she D．this40．A．tell B．e-mail C．call D．ask（2023·贵州·德江县教育局教研室七年级期中）Hello, my name is Sara. I’m 14 years old. I ____41____ from America. Now I’m in ____42____ with my parents. And I’m a(n) ____43____ in Beijing International School. Please look at this photo. The ____44____ is my dad. He is 39 years old. He is a good teacher. His students ____45____ him very much. The woman in red is my mom. She is 39 years old, too. She is ____46____ teacher, too. This girl is Wang Yan. She ____47____ short hair. But I have ____48____ hair. Wang Yan and ____49____ are in the same class. We are good friends. Bruce Lee(李小龙) is _____50_____ favorite actor.41．A．come B．see C．look42．A．Cuba B．the UK C．China43．A．student B．teacher C．actor44．A．boy B．girl C．man45．A．find B．like C．help46．A．a B．an C．the47．A．speaks B．buys C．has48．A．short B．big C．long49．A．I B．she C．he50．A．your B．our C．their（2023·山东省聊城第四中学七年级阶段练习）A: ____51____ Miss Jones.B: Good morning. ____52____ your name, please? A: ____53____ name is Joe.B: ____54____ are you, Joe? A: I’m fine. ____55____ is my friend. ____56____ name is Jack.B: Hello, Jack.C: Hello, Miss Jones.A: What class are you in? B: ____57____A: Nice to meet you.B: ____58____A: Please ____59____ downB: ____60____ you.51．A．Hello B．Good morning C．Good afternoon D．Hi52．A．What B．What’s C．This D．What are53．A．My B．Your C．This D．His54．A．How B．What C．which D．what colour55．A．This B．She C．That D．He56．A．He’s B．His C．Her D．she’s57．A．I’m in class twoB．I’m in Class two C．I’m in Class Two D．I’m in class Two.58．A．OK B．Nice to meet you, too C．Fine D．And you?59．A．sit B．stand C．sit down D．sits60．A．Thank B．Thanks C．Thank you D．And（2023·河北·石家庄市第二十七中学七年级期中）My __61__ is Lucy Green. I’m a __62__, I’m American. My teacher is a __63__. __64__ name is Linda. She is an __65__ teacher. David Smith is my friend. He is English. He is 14. David and I __66__ in Class 3, Grade1. We are in the same __67__. David __68__ three basketballs and two soccer balls. He and his classmates often __69__ sports after school. Look, __70__ is that? She is David’s sister. Her name is Jenny.61．A．name B．number C．class D．row62．A．man B．woman C．girl D．boy63．A．boy B．man C．English D．woman64．A．His B．He C．Her D．She65．A．Japanese B．English C．Chinese D．good66．A．are B．am C．is D．/67．A．family B．school C．number D．photo68．A．have B．haves C．has D．is have69．A．play B．playing C．is play D．plays70．A．who B．what C．how D．what color（2022·山西·太原市外国语学校七年级阶段练习）Hello! My name is Wang Lin. Jenny is my _____71_____ name. I am in a middle _____72_____ of London（伦敦）now. _____73_____ telephone number is 258-6988. Linda Miller is _____74_____ English girl. Linda is her _____75_____ name and Miller is her last name. Linda likes（喜欢）white. This is her _____76_____ telephone. Her telephone _____77_____ is 235-6859. _____78_____ is my good friend. I can _____79_____ her in the morning and afternoon. I can say “Thanks” “ ______80______ morning” and “Good afternoon” now.71．A．English B．middle C．fine72．A．afternoon B．school C．evening73．A．His B．Her C．My74．A．a B．the C．an75．A．first B．last C．black76．A．brown B．purple C．white77．A．color B．number C．name78．A．It B．He C．She79．A．meet B．say C．spell80．A．Fine B．Good C．Nice（2022·福建省永春第一中学七年级期末）Hi, my name is Tina. I am thirteen years old. Today I want to say something ___81___ my good friend Selena. She is my classmate ___82___she is thirteen years old, too. We love the ___83___school subjects. Our favorite subjects ___84___ Chinese and English.Selena’s house is next to ___85___. At seven o’clock in the morning, we ___86___ together. After school, we ___87___our homework, watch TV or play together. On Saturday and Sunday we are ___88___, we go to the library. I’m always ___89___to be with Selena. I don’t have a sister but Selena is like a ___90___to me.81．A．in B．for C．about82．A．and B．but C．so83．A．different B．old C．same84．A．be B．are C．am85．A．I B．me C．mine86．A．go to school B．go to the zoo C．go home87．A．do B．buy C．ask88．A．cute B．heavy C．free89．A．strong B．happy C．long90．A．teacher B．cousin C．sister 参考答案：1．A2．D3．B4．C5．A6．D7．B8．A9．D10．C【解析】【导语】本文介绍了作者的个人信息以及教室的情况。1．句意：我叫简。name名字；school学校；answer答案；picture图片；根据“Jane”可知，此处指的是“名字”，故选A。2．句意：这是我的教室。bed床；table桌子；bookcase书柜；classroom教室；根据后文的介绍可知，这是对教室的介绍，故选D。3．句意：那是我的笔记本。be是，动词原形；is是，be动词单数形式；am是，主语是I；are是，be动词复数形式；句子主语是that，be动词用is，故选B。4．句意：那是我的橡皮擦吗？ruler尺子；book书；eraser橡皮；pencil铅笔；根据“No, it isn’t. It’s Tom’s eraser.”可知，这里说的是“橡皮”，故选C。5．句意：我的橡皮擦是绿色的。My我的；Her她的；His他的；Your你的；根据“eraser is green, and it is in my pencil box.”可知，这里是谈论自己的橡皮，故选A。6．句意：这是什么？How怎样；What什么；How’s是怎样的；What’s是什么；根据“It’s a dictionary.”可知，这里是问“是什么”，故选D。7．句意：我必须找到它。lost失去；find发现；meet遇见；thank感谢；根据“Where is my dictionary?”可知，此处指的是找到它，故选B。8．句意：如果你找到了，请给我打电话。call打电话；ask问；say说；see看见；根据“906876”可知，此处指的是“打电话”，故选A。9．句意：我的电话号码是906876。name名字；first name 名；family name姓；telephone number电话号码；根据“is 906876”可知，此处说的是“电话号码”，故选D。10．句意：你可以给我发邮件到Jane @ qq.com。to朝；in在……里面；at在……；for为了；此处是e-mail sb at...结构，故选C。11．D12．B13．B14．A15．C16．C17．A18．B19．D20．C【解析】【导语】本文主要介绍了作者的朋友Bill和Bob的兴趣和爱好。11．句意：他的名字是Bill。My我的；Your你的；Its它的；His他的。根据“Bill”以及下文“He”可知，这是个男孩的名字，空格处修饰name，因此是His。故选D。12．句意：他是一个英国男孩。teacher老师；boy男孩；brother兄弟；uncle叔叔。根据“He is 12”可知，他十二岁，可知他是一个英国男孩。故选B。13．句意：我们在同一所学校，但我们不在同一个班。family家庭；class班级；jacket夹克；color颜色。根据“I’m in Class One, and he’s in Class Two.”可知我俩不在同一个班。故选B。14．句意：他喜欢篮球。basketball篮球；volleyball排球；tennis网球；soccer足球。根据“He thinks basketball...”可知他喜欢篮球。故选A。15．句意：他认为篮球很有趣。boring无聊的；difficult困难的；interesting有趣的；late迟的。根据“He likes...He thinks basketball is...”可知，他喜欢篮球，可知他认为篮球很有趣。故选C。16．句意：Bill有两个篮球。lets让；finds发现；has有；does做。根据“Bill...two basketballs”可知，他喜欢篮球，可知此处是他有两个篮球。故选C。17．句意：放学后他总是和同学们一起打篮球。plays玩耍；knows知道；says说；calls打电话。根据“He always...basketball with his classmates after school.”可知，Bill喜欢篮球，所以放学后，他总是和同学们一起打篮球。故选A。18．句意：我也喜欢足球。them他们；it它；these这些；those那些。根据“Bob likes soccer”可知，Bob喜欢足球，再结合too，可知我也喜欢足球。故选B。19．句意：足球在哪里？How如何；Who谁；What什么；Where哪里。根据“it’s under my chair”可知，它在我的椅子下面，可知是问的足球在哪里。故选D。20．句意：我们认为做运动很好。thank感谢；ask问；think认为；get得到。根据“Bob and I can play soccer at school.”可知，Bob和我都在学校踢足球，可知我们认为做运动很好，因此选think。故选C。21．A22．C23．D24．D25．B【解析】【导语】本文主要是介绍了Paul和他的朋友Fred的情况。21．句意：王先生是他的英语老师。Mr.先生；Miss小姐；Mrs.夫人；Ms.女士。根据“he is ”可知，王先生是他的英语老师，故选A。22．句意：Fred是他的好朋友。father爸爸；teacher老师；friend朋友；brother兄弟。根据“He is thirteen. They are in the same class”可知，他们不可能是父子和师生的关系，排除A和B选项，结合下文“Paul is from the…and Fred is from the USA”可推断，他俩是朋友关系，故选C。23．句意：它的名字叫Doggie。It它；It’s它是；He’s他是；Its它的。此空指代前文提到的“pet dog”，且此空修饰名词name，要用形容词性物主代词its，故选D。24．句意：所以他们经常放学后一起打篮球。sing唱歌；read阅读；play the piano弹钢琴；play basketball打篮球。根据“Fred and Paul like playing sports”可知，喜欢做运动，此处是指放学后做某一种运动，故选D。25．句意：Paul来自英国，Fred来自美国。PRC中华人民共和国；UK英国；USA美国；HK香港。根据“He’s an English boy of twelve years old”可知，他来自英国，故选B。26．A27．C28．B29．A30．C31．A32．A33．C34．B35．C【解析】【分析】本文主要介绍了薇薇以及她的好朋友安娜的情况。26．句意：薇薇是一个女孩。girl女孩；boy男孩；teacher老师；woman女人。根据“She is fifteen years old.”可知，她是一个女孩。故选A。27．句意：她在长春。on在……上面；for为了；in在（后接大地点）；at在（后接小地点）。根据“Changchun”可知，这是一个大的地方。故选C。28．句意：她的朋友，安娜，是一个英国女孩。a一个，不定冠词，表泛指（放在辅音音素开头的单词前）；an一个，不定冠词，表泛指（放在元音音素开头的单词前）； the定冠词，表特指；/零冠词。根据句意可知，此空应该用不定冠词。空后的“English”以元音音素开头，故此空应该填an。故选B。29．句意：她也是15岁。too也（通常位于句尾）；also也（通常位于句首或句中）；about关于；either两者都。根据前文“She is fifteen years old.”以及“She is fifteen…”可知，此空应该填too。故选A。30．句意：他们在第五中学。They他们；She’s她是；They’re他们在；He’s他是。根据“Weiwei is in Class 1…Anna is in Class 2”可知，他们在一个学校。故选C。31．句意：薇薇在一班，安娜在二班。but但是；then然后；so因此；well好地。根据“Weiwei is in Class 1”以及“Anna is in Class 2”可知，前后两句是转折关系，应该填but。故选A。32．句意：他们现在在哪里呢？Where哪里；Who谁；How怎样；Which哪一个。根据下文“You can see them in the library.”可知，上句问的是他们在哪里。故选A。33．句意：安娜的中文不好。Weiwe薇薇；Weiwei’s薇薇的；Anna’s安娜的；Anna安娜。根据“Weiwei helps…with her Chinese.”可知，安娜的中文不好。故选C。34．句意：薇薇帮助她学习中文。she她（主格）；her她（宾格）；hers她的（名词性物主代词）；him他（宾格）。动词help后接宾语，应该用宾格，安娜是女孩，应该用her。故选B。35．句意：他们是真正的好朋友。daughters女儿们；boys男孩们；friends朋友们；teachers老师们。结合全文可知，薇薇和安娜是好朋友。故选C。36．A37．C38．B39．B40．D【解析】【分析】本文介绍了Peter Smith的个人信息、学校信息以及他朋友王浩的情况。36．句意：他姓史密斯。family家庭；given规定的；full满的；nick里克。根据“This boy is Peter Smith. His first name is Peter.”可知，此处表示“他姓史密斯”。family name/last name“姓”。故选A。37．句意：他的学生证号码是2020070134。phone电话；telephone电话；ID card身份证；class教室。根据“This is his school ID card.”可知，此处指他的学生证号码。故选C。38．句意：他有一个蓝色的书包。yellow红色的；blue蓝色的；green绿色的；red红色的。根据“His favorite color is blue.”可知，他有一个蓝色的书包。故选B。39．句意：在那边的他是谁？it它；he他；she她；this这个。根据“Oh, the Chinese boy is Wu Hao.”可知，此处指男性的“他”。故选B。40．句意：我们去问问他吧。tell告诉；e-mail给……发电子邮件；call打电话；ask询问。根据“Is it Wu Hao’s pencil box? I don’t know.”可知，此处指问王浩这是不是他的铅笔盒。故选D。41．A42．C43．A44．C45．B46．A47．C48．C49．A50．B【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者以第一人称口吻介绍了自己的个人信息、家庭信息以及好朋友。41．句意：我来自美国。come来自；see看，强调看的结果；look看，强调看的动作。根据下文“Now I’m in China with my parents”可知，此处指的是莎拉来自美国，现在在中国生活。come from意为“来自”，故选A。42．句意：现在我和我的父母在中国。Cuba古巴；the UK英国；China中国。根据下文“And I’m a(n) student in Beijing International School”可知，莎拉现在和自己的父母住在中国。故选C。43．句意：我是北京国际学校的一名学生。student学生；teacher教师；actor演员。根据上文“I’m 14 years old”可知，14岁的莎拉应该还是个学生。故选A。44．句意：那个人是我爸爸。boy男孩；girl女孩；man男人。根据下文“He is 39 years old”可知，此处指的是那个男人是莎拉的爸爸。故选C。45．句意：他的学生非常喜欢他。find发现；like喜欢；help帮助。根据上文“He is a good teacher”可知，莎拉的爸爸是个好老师，他的学生很喜欢他。故选B。46．句意：她也是一名教师。a不定冠词，表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用于以元音音素开头的单词前；the定冠词，表特指。根据语境可知，此处应用不定冠词表示“一”，空格后名词teacher以辅音音素开头，故应用a。故选A。47．句意：她留着短发。speaks说；buys买；has有。根据下文“But I have long hair”可知，留着短发的表达动词应用have，其第三人称单数形式为has，故选C。48．句意：但是我留的是长头发。short短的；big大的；long长的。根据上文“She has short hair”可知，空格前有表转折的连词but，故指的是莎拉留的是长头发。故选C。49．句意：王燕和我在同一个班。I我；she她；he他。根据下文“in the same class”可知，此处指的是王燕和莎拉在同一个班里。根据语境可知，本文以莎拉的口吻展开叙述，故应用人称代词I指代莎拉。故选A。50．句意：李小龙是我们最喜欢的演员。your你们的；our我们的；their他们的。根据上文“We are good friends”可知，此处是在描述两人的情况，且本文以莎拉的口吻展开叙述，故应用形容词性物主代词our，故选B。51．B52．B53．A54．A55．A56．B57．C58．B59．A60．A【解析】【分析】本文是A与B的对话。主要讲了Jack和Joe在早上碰到Jones老师的对话。51．句意：早上好，Jones老师。Hello你好；Good morning早上好；Good afternoon下午好；Hi你好。根据“Good morning.”可知，是在早上问好，因此Good morning符合句意。故选B。52．句意：请问你叫什么名字？What什么；What’s什么是；This这个；What are什么是，主语是复数。根据“...name is Joe.”可知，是在问你的名字是什么，因此what’s符合句意。故选B。53．句意：我叫Joe。My我的；Your你的；This这个；His他的。根据“your name”可知，用第一人称来回答，因此my符合句意。故选A。54．句意：Joe，你最近怎么样？How怎么样；What什么；which哪个；what colour什么颜色。根据“I’ m fine.”可知，是在问对方身体如何，因此how符合句意。故选A。55．句意：这是我的朋友。This这个；She她；That那个；He他。根据“is my friend”可知，是在向对方介绍朋友，因此this符合句意。故选A。56．句意：他叫Jack。He’s他是；His他的；Her她的；she’s她是。根据“name”可知，此空需要一个形容词性物主代词；再者根据“Jack”可知，是男生的名字，因此his符合句意。故选B。57．句意：我在二班。I’m in class two错误格式；I’ m in Class two错误格式；I’m in Class Two我在二班；I’m in class Two错误格式。根据基数词表示编号的规则可知，基数词和名词的首字母必须大写，因此I’m in Class Two符合句意。故选C。58．句意：见到你也很开心。OK好的；Nice to meet you, too见到你也很开心；Fine不错；And you?你呢。根据“Nice to meet you.”可知，对应的回答是“Nice to meet you, too”。故选B。59．句意：请坐下。sit坐下；stand站立；sit down坐下；sits坐下，三单形式。根据“Please”可知，此句是一个祈使句，因此此空需要动词原形，再者根据固定搭配“sit down”可知，sit符合句意。故选A。60．句意：谢谢你。Thank谢谢；Thanks谢谢你；Thank you谢谢你；And和。根据上句可知，别人让你坐下时，要表示感谢；再者根据固定搭配“thank you”可知，thank符合句意。故选A。61．A62．C63．D64．C65．B66．A67．B68．C69．A70．A【解析】【分析】本文主要是露西向我们介绍自己、自己的老师和朋友等信息。61．句意：我叫露西·格林。 name名字；number数字；class班级；row排；根据“My…is Lucy Green.”可知，名字是露西·格林。故选A。62．句意：我是一个女孩。 man男人；woman女人；girl女孩；boy男孩；根据“My…is Lucy Green.”和“David and I…in Class 3, Grade 1.”可知，露西·格林是一名学生，是一个女孩，故选C。63．句意：我的老师是一位女士。 boy男孩；man男人；English英国人；woman女人；根据“…name is Linda.”可知，琳达是女生的名字，此前用不定冠词a修饰，故选D。64．句意：她的名字叫琳达。 His他的；He他；Her她的；She她；根据“…name”可知，此处作定语修饰name，用形容词性物主代词，“Linda”是女生名，所以用her。故选C。65．句意：她是一名英语老师。 Japanese日本人；English英语的；Chinese中国人；good好的；空前有an修饰，要填的单词应该是元音音素开头的，故选B。66．句意：大卫和我在一年级三班。 are主语是第二人称或复数；am主语是I；is主语是第三人称单数；/不填；主语“David and I”是复数，用are，故选A。67．句意：我们在同一所学校。 family家庭；school学校；number号码；photo照片；根据“David and I…in Class 3, Grade 1.”可知，在同一个班，也就是同一所学校，故选B。68．句意：大卫有三个篮球和两个足球。 have动词原形；haves形式错误；has动词三单；is have形式错误；本句时态是一般现在时，主语是David，动词用三单，故选C。69．句意：他和他的同学经常放学后做运动。 play动词原形；playing动名词/现在分词；is play形式错误；plays动词三单；本句时态是一般现在时，主语是He and his classmates，动词用原形，故选A。70．句意：看，那是谁？ who谁；what什么；how如何；what color什么颜色；根据答语“She is David’s sister.”可知，此处对“谁”进行提问，故选A。71．A72．B73．C74．C75．A76．C77．B78．C79．A80．B【解析】【分析】本文主要介绍自己和朋友。71．句意：珍妮是我的英文名字。English英文的；middle中间的；fine好的。根据“My name is Wang Lin. Jenny is my...name.”可知，我的英文名字是Jenny。故选A。72．句意：我现在在伦敦的一所中学读书。afternoon下午；school学校；evening晚上。根据“I am in a middle...of London now.”可知，此处指在中学。故选B。73．句意：我的电话号码是258-6988。His他的；Her她的；My我的。根据“My name is Wang Lin...telephone number is 258-6988.”可知，此处介绍的是我的信息，指的是我的电话号码。故选C。74．句意：琳达·米勒是一个英国女孩。a一个，表泛指，用于辅音音素开头的单词或字母前；the表特指；an一个，表泛指，用于元音音素开头的单词或字母前。根据“Linda Miller is...English girl.”可知，此处表示泛指，且English是元音音素开头的单词，应用不定冠词an。故选C。75．句意：琳达是她的名字，米勒是她的姓。first第一；last最后；black黑色。根据“Linda Miller is...English girl. Linda is her...name and Miller is her last name.”可知，琳达是她的名字。故选A。76．句意：这是她的白色电话。brown棕色的；purple紫色的；white白色的。根据“Linda likes white.”可知，琳达喜欢白色，所以她的电话是白色的。故选C。77．句意：她的电话号码是235-6859。color颜色；number号码；name名字。根据“Her telephone...is 235-6859.”可知，此处指电话号码。故选B。78．句意：她是我的好朋友。It它；He他；She她。根据“Linda Miller is...English girl.”可知，琳达是女生，应用She指代。故选C。79．句意：我可以在上午和下午见她。meet见面；say说；spell拼写。根据“I can...her in the morning and afternoon.”可知，此处指见到她。故选A。80．句意：我现在可以说“谢谢” “早上好”和“下午好”。Fine好的；Good好的；Nice好的。Good morning表示“早上好”。故选B。81．C82．A83．C84．B85．C86．A87．A88．C89．B90．C【解析】【分析】本文介绍了Tina和她的好朋友Selena的基本信息以及两人一起的课余活动。81．句意：今天我想谈谈我的好朋友赛琳娜。in在……中；for为了；about关于。根据“Today I want to say something…my good friend Selena.”可知，此处是say something about sb短语，意为“谈论关于某人”，故选C。82．句意：她是我的同学，她也十三岁了。and和；but但是；so因此。根据“She is my classmate…she is thirteen years old, too.”可知，两句构成并列关系，用and连接，故选A。83．句意：我们喜欢同样的课程。different不同的；old老的；same相同的。根据“Our favorite subjects…”可知，二人喜欢的科目相同，故选C。84．句意：我们最喜欢的科目是语文和英语。be是be动词原形；are主语是复数或第二人称；am主语是I。本句主语是Chinese and English，be动词用are，故选B。85．句意：赛琳娜的房子在我的隔壁。I我，主格；me我，宾格；mine我的，名词性物主代词。此处指“我的房子”，用mine代替my house，故选C。86．句意：早上七点，我们一起去上学。go to school去学校；go to the zoo去动物园；go home回家。根据后文“After school”可知，应该是一起去上学，故选A。87．句意：放学后，我们一起做作业、看电视或玩。do做；buy买；ask问。根据“our homework”可知，此处指do one’s homework短语，意为“做作业”，故选A。88．句意：星期六和星期天我们有空，我们去图书馆。cute可爱的；heavy重的；free自由的，空闲的。根据“On Saturday and Sunday we are…, we go to the library.”可知，周末有空去图书馆，故选C。89．句意：和赛琳娜在一起我总是很开心。strong强壮的；happy开心的；long长的。根据前文描述可知，二人经常一起做事情，所以在一起很开心，故选B。90．句意：我没有姐妹，但赛琳娜就像我的姐妹一样。teacher老师；cousin表亲；sister姐妹。根据“I don’t have a sister but Selena is like a…to me.”可知，我没有姐妹，但是赛琳娜胜似姐妹，故选C。
Unit 1 My name’s Gina单元话题完形填空专项练习（2022·广西·贺州市平桂区教育科学研究所七年级期中）Hello! My ___1___ is Jane. I am a student. Look! This is my ___2___. It is nice. This is my schoolbag. And that ___3___ my notebook. Is this my pen? Yes, it is. Is that my ___4___? No, it isn’t. It’s Tom’s eraser. It’s white. ___5___ eraser is green, and it is in my pencil box. ___6___ this? It’s a dictionary. It’s Grace’s dictionary. Where is my dictionary? I must ___7___ it. It’s blue. Please ___8___ me if (如果) you find it. My ___9___ is 906876. You can e-mail me ___10___ Jane @ qq.com.1．A．name B．school C．answer D．picture2．A．bed B．table C．bookcase D．classroom3．A．be B．is C．am D．are4．A．ruler B．book C．eraser D．pencil5．A．My B．Her C．His D．Your6．A．How B．What C．How’s D．What’s7．A．lost B．find C．meet D．thank8．A．call B．ask C．say D．see9．A．name B．first name C．family name D．telephone number10．A．to B．in C．at D．for（2022·山东枣庄·七年级期末）Hi, I’m Danny. I have a good friend. ____11____ name is Bill. He is 12. He is an English ____12____. We are in the same school, but we are not in the same ____13____. I’m in Class One, and he’s in Class Two. He likes ____14____. He thinks basketball is ____15____. Bill ____16____ two basketballs. He always ____17____ basketball with his classmates after school. Bob likes soccer. And I like ____18____, too. I have a soccer ball. ____19____ is it? Well, it’s under my chair. Bob and I can play soccer at school. We _____20_____ it’s great to play sports.11．A．My B．Your C．Its D．His12．A．teacher B．boy C．brother D．uncle13．A．family B．class C．jacket D．color14．A．basketball B．volleyball C．tennis D．soccer15．A．boring B．difficult C．interesting D．late16．A．lets B．finds C．has D．does17．A．plays B．knows C．says D．calls18．A．them B．it C．these D．those19．A．How B．Who C．What D．Where20．A．thank B．ask C．think D．get（2022·四川·眉山市东坡区教育研究与教师培训中心七年级期末）Paul is twelve. He’s an English boy of twelve years old. He is a student in No. 1 Middle School. He is in Class Two. ___21___ Wang is his English teacher. And he is Paul’s class teacher, too. Fred is his ___22___. He is thirteen. They are in the same class. Fred has a cute pet dog. ___23___ name’s Doggie. Fred and Paul like playing sports, so they often ___24___ together after school. Paul is from the ___25___ and Fred is from the USA .21．A．Mr. B．Miss C．Mrs. D．Ms.22．A．father B．teacher C．friend D．brother23．A．It B．It’s C．He’s D．Its24．A．sing B．read C．play the piano D．play basketball25．A．PRC B．UK C．USA D．HK（2023·吉林长春·七年级期中）阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。Weiwei is a ___26___. She is ___27___ Changchun. She is fifteen years old. Her friend, Anna, is ___28___ English girl. She is fifteen, ___29___. ___30___ in No. 5 Middle School. Weiwei is in Class 1, ___31___ Anna is in Class 2. ___32___ are they now? Look! You can see them in the library. ___33___ Chinese isn’t good. Weiwei helps ___34___ with her Chinese. They are really（真正地）good ____35____!26．A．girl B．boy C．teacher D．woman27．A．on B．for C．in D．at28．A．a B．an C．the D．/29．A．too B．also C．about D．either30．A．They B．She’s C．They’re D．He’s31．A．but B．then C．so D．well32．A．Where B．Who C．How D．Which33．A．Weiwe B．Weiwei’s C．Anna’s D．Anna34．A．she B．her C．hers D．him35．A．daughters B．boys C．friends D．teachers（2023·四川·德阳市旌阳区教育科学研究与教师培训中心七年级期末）This boy is Peter Smith. His first name is Peter. His ____36____ name is Smith. This is his school ID card. His school ____37____ number is 2020070134. His favorite color is blue. He has a ____38____ schoolbag. His English teacher is Miss White. Miss White is a good teacher. Who’s ____39____ over there? Oh, the Chinese boy is Wu Hao. He’s Peter’s friend at school. Look! There’s a pencil box on the floor! Is it Wu Hao’s pencil box? I don’t know. Let’s go to ____40____ him.36．A．family B．given C．full D．nick37．A．phone B．telephone C．ID card D．class38．A．yellow B．blue C．green D．red39．A．it B．he C．she D．this40．A．tell B．e-mail C．call D．ask（2023·贵州·德江县教育局教研室七年级期中）Hello, my name is Sara. I’m 14 years old. I ____41____ from America. Now I’m in ____42____ with my parents. And I’m a(n) ____43____ in Beijing International School. Please look at this photo. The ____44____ is my dad. He is 39 years old. He is a good teacher. His students ____45____ him very much. The woman in red is my mom. She is 39 years old, too. She is ____46____ teacher, too. This girl is Wang Yan. She ____47____ short hair. But I have ____48____ hair. Wang Yan and ____49____ are in the same class. We are good friends. Bruce Lee(李小龙) is _____50_____ favorite actor.41．A．come B．see C．look42．A．Cuba B．the UK C．China43．A．student B．teacher C．actor44．A．boy B．girl C．man45．A．find B．like C．help46．A．a B．an C．the47．A．speaks B．buys C．has48．A．short B．big C．long49．A．I B．she C．he50．A．your B．our C．their（2023·山东省聊城第四中学七年级阶段练习）A: ____51____ Miss Jones.B: Good morning. ____52____ your name, please? A: ____53____ name is Joe.B: ____54____ are you, Joe? A: I’m fine. ____55____ is my friend. ____56____ name is Jack.B: Hello, Jack.C: Hello, Miss Jones.A: What class are you in? B: ____57____A: Nice to meet you.B: ____58____A: Please ____59____ downB: ____60____ you.51．A．Hello B．Good morning C．Good afternoon D．Hi52．A．What B．What’s C．This D．What are53．A．My B．Your C．This D．His54．A．How B．What C．which D．what colour55．A．This B．She C．That D．He56．A．He’s B．His C．Her D．she’s57．A．I’m in class twoB．I’m in Class two C．I’m in Class Two D．I’m in class Two.58．A．OK B．Nice to meet you, too C．Fine D．And you?59．A．sit B．stand C．sit down D．sits60．A．Thank B．Thanks C．Thank you D．And（2023·河北·石家庄市第二十七中学七年级期中）My __61__ is Lucy Green. I’m a __62__, I’m American. My teacher is a __63__. __64__ name is Linda. She is an __65__ teacher. David Smith is my friend. He is English. He is 14. David and I __66__ in Class 3, Grade1. We are in the same __67__. David __68__ three basketballs and two soccer balls. He and his classmates often __69__ sports after school. Look, __70__ is that? She is David’s sister. Her name is Jenny.61．A．name B．number C．class D．row62．A．man B．woman C．girl D．boy63．A．boy B．man C．English D．woman64．A．His B．He C．Her D．She65．A．Japanese B．English C．Chinese D．good66．A．are B．am C．is D．/67．A．family B．school C．number D．photo68．A．have B．haves C．has D．is have69．A．play B．playing C．is play D．plays70．A．who B．what C．how D．what color（2022·山西·太原市外国语学校七年级阶段练习）Hello! My name is Wang Lin. Jenny is my _____71_____ name. I am in a middle _____72_____ of London（伦敦）now. _____73_____ telephone number is 258-6988. Linda Miller is _____74_____ English girl. Linda is her _____75_____ name and Miller is her last name. Linda likes（喜欢）white. This is her _____76_____ telephone. Her telephone _____77_____ is 235-6859. _____78_____ is my good friend. I can _____79_____ her in the morning and afternoon. I can say “Thanks” “ ______80______ morning” and “Good afternoon” now.71．A．English B．middle C．fine72．A．afternoon B．school C．evening73．A．His B．Her C．My74．A．a B．the C．an75．A．first B．last C．black76．A．brown B．purple C．white77．A．color B．number C．name78．A．It B．He C．She79．A．meet B．say C．spell80．A．Fine B．Good C．Nice（2022·福建省永春第一中学七年级期末）Hi, my name is Tina. I am thirteen years old. Today I want to say something ___81___ my good friend Selena. She is my classmate ___82___she is thirteen years old, too. We love the ___83___school subjects. Our favorite subjects ___84___ Chinese and English.Selena’s house is next to ___85___. At seven o’clock in the morning, we ___86___ together. After school, we ___87___our homework, watch TV or play together. On Saturday and Sunday we are ___88___, we go to the library. I’m always ___89___to be with Selena. I don’t have a sister but Selena is like a ___90___to me.81．A．in B．for C．about82．A．and B．but C．so83．A．different B．old C．same84．A．be B．are C．am85．A．I B．me C．mine86．A．go to school B．go to the zoo C．go home87．A．do B．buy C．ask88．A．cute B．heavy C．free89．A．strong B．happy C．long90．A．teacher B．cousin C．sister 参考答案：1．A2．D3．B4．C5．A6．D7．B8．A9．D10．C【解析】【导语】本文介绍了作者的个人信息以及教室的情况。1．句意：我叫简。name名字；school学校；answer答案；picture图片；根据“Jane”可知，此处指的是“名字”，故选A。2．句意：这是我的教室。bed床；table桌子；bookcase书柜；classroom教室；根据后文的介绍可知，这是对教室的介绍，故选D。3．句意：那是我的笔记本。be是，动词原形；is是，be动词单数形式；am是，主语是I；are是，be动词复数形式；句子主语是that，be动词用is，故选B。4．句意：那是我的橡皮擦吗？ruler尺子；book书；eraser橡皮；pencil铅笔；根据“No, it isn’t. It’s Tom’s eraser.”可知，这里说的是“橡皮”，故选C。5．句意：我的橡皮擦是绿色的。My我的；Her她的；His他的；Your你的；根据“eraser is green, and it is in my pencil box.”可知，这里是谈论自己的橡皮，故选A。6．句意：这是什么？How怎样；What什么；How’s是怎样的；What’s是什么；根据“It’s a dictionary.”可知，这里是问“是什么”，故选D。7．句意：我必须找到它。lost失去；find发现；meet遇见；thank感谢；根据“Where is my dictionary?”可知，此处指的是找到它，故选B。8．句意：如果你找到了，请给我打电话。call打电话；ask问；say说；see看见；根据“906876”可知，此处指的是“打电话”，故选A。9．句意：我的电话号码是906876。name名字；first name 名；family name姓；telephone number电话号码；根据“is 906876”可知，此处说的是“电话号码”，故选D。10．句意：你可以给我发邮件到Jane @ qq.com。to朝；in在……里面；at在……；for为了；此处是e-mail sb at...结构，故选C。11．D12．B13．B14．A15．C16．C17．A18．B19．D20．C【解析】【导语】本文主要介绍了作者的朋友Bill和Bob的兴趣和爱好。11．句意：他的名字是Bill。My我的；Your你的；Its它的；His他的。根据“Bill”以及下文“He”可知，这是个男孩的名字，空格处修饰name，因此是His。故选D。12．句意：他是一个英国男孩。teacher老师；boy男孩；brother兄弟；uncle叔叔。根据“He is 12”可知，他十二岁，可知他是一个英国男孩。故选B。13．句意：我们在同一所学校，但我们不在同一个班。family家庭；class班级；jacket夹克；color颜色。根据“I’m in Class One, and he’s in Class Two.”可知我俩不在同一个班。故选B。14．句意：他喜欢篮球。basketball篮球；volleyball排球；tennis网球；soccer足球。根据“He thinks basketball...”可知他喜欢篮球。故选A。15．句意：他认为篮球很有趣。boring无聊的；difficult困难的；interesting有趣的；late迟的。根据“He likes...He thinks basketball is...”可知，他喜欢篮球，可知他认为篮球很有趣。故选C。16．句意：Bill有两个篮球。lets让；finds发现；has有；does做。根据“Bill...two basketballs”可知，他喜欢篮球，可知此处是他有两个篮球。故选C。17．句意：放学后他总是和同学们一起打篮球。plays玩耍；knows知道；says说；calls打电话。根据“He always...basketball with his classmates after school.”可知，Bill喜欢篮球，所以放学后，他总是和同学们一起打篮球。故选A。18．句意：我也喜欢足球。them他们；it它；these这些；those那些。根据“Bob likes soccer”可知，Bob喜欢足球，再结合too，可知我也喜欢足球。故选B。19．句意：足球在哪里？How如何；Who谁；What什么；Where哪里。根据“it’s under my chair”可知，它在我的椅子下面，可知是问的足球在哪里。故选D。20．句意：我们认为做运动很好。thank感谢；ask问；think认为；get得到。根据“Bob and I can play soccer at school.”可知，Bob和我都在学校踢足球，可知我们认为做运动很好，因此选think。故选C。21．A22．C23．D24．D25．B【解析】【导语】本文主要是介绍了Paul和他的朋友Fred的情况。21．句意：王先生是他的英语老师。Mr.先生；Miss小姐；Mrs.夫人；Ms.女士。根据“he is ”可知，王先生是他的英语老师，故选A。22．句意：Fred是他的好朋友。father爸爸；teacher老师；friend朋友；brother兄弟。根据“He is thirteen. They are in the same class”可知，他们不可能是父子和师生的关系，排除A和B选项，结合下文“Paul is from the…and Fred is from the USA”可推断，他俩是朋友关系，故选C。23．句意：它的名字叫Doggie。It它；It’s它是；He’s他是；Its它的。此空指代前文提到的“pet dog”，且此空修饰名词name，要用形容词性物主代词its，故选D。24．句意：所以他们经常放学后一起打篮球。sing唱歌；read阅读；play the piano弹钢琴；play basketball打篮球。根据“Fred and Paul like playing sports”可知，喜欢做运动，此处是指放学后做某一种运动，故选D。25．句意：Paul来自英国，Fred来自美国。PRC中华人民共和国；UK英国；USA美国；HK香港。根据“He’s an English boy of twelve years old”可知，他来自英国，故选B。26．A27．C28．B29．A30．C31．A32．A33．C34．B35．C【解析】【分析】本文主要介绍了薇薇以及她的好朋友安娜的情况。26．句意：薇薇是一个女孩。girl女孩；boy男孩；teacher老师；woman女人。根据“She is fifteen years old.”可知，她是一个女孩。故选A。27．句意：她在长春。on在……上面；for为了；in在（后接大地点）；at在（后接小地点）。根据“Changchun”可知，这是一个大的地方。故选C。28．句意：她的朋友，安娜，是一个英国女孩。a一个，不定冠词，表泛指（放在辅音音素开头的单词前）；an一个，不定冠词，表泛指（放在元音音素开头的单词前）； the定冠词，表特指；/零冠词。根据句意可知，此空应该用不定冠词。空后的“English”以元音音素开头，故此空应该填an。故选B。29．句意：她也是15岁。too也（通常位于句尾）；also也（通常位于句首或句中）；about关于；either两者都。根据前文“She is fifteen years old.”以及“She is fifteen…”可知，此空应该填too。故选A。30．句意：他们在第五中学。They他们；She’s她是；They’re他们在；He’s他是。根据“Weiwei is in Class 1…Anna is in Class 2”可知，他们在一个学校。故选C。31．句意：薇薇在一班，安娜在二班。but但是；then然后；so因此；well好地。根据“Weiwei is in Class 1”以及“Anna is in Class 2”可知，前后两句是转折关系，应该填but。故选A。32．句意：他们现在在哪里呢？Where哪里；Who谁；How怎样；Which哪一个。根据下文“You can see them in the library.”可知，上句问的是他们在哪里。故选A。33．句意：安娜的中文不好。Weiwe薇薇；Weiwei’s薇薇的；Anna’s安娜的；Anna安娜。根据“Weiwei helps…with her Chinese.”可知，安娜的中文不好。故选C。34．句意：薇薇帮助她学习中文。she她（主格）；her她（宾格）；hers她的（名词性物主代词）；him他（宾格）。动词help后接宾语，应该用宾格，安娜是女孩，应该用her。故选B。35．句意：他们是真正的好朋友。daughters女儿们；boys男孩们；friends朋友们；teachers老师们。结合全文可知，薇薇和安娜是好朋友。故选C。36．A37．C38．B39．B40．D【解析】【分析】本文介绍了Peter Smith的个人信息、学校信息以及他朋友王浩的情况。36．句意：他姓史密斯。family家庭；given规定的；full满的；nick里克。根据“This boy is Peter Smith. His first name is Peter.”可知，此处表示“他姓史密斯”。family name/last name“姓”。故选A。37．句意：他的学生证号码是2020070134。phone电话；telephone电话；ID card身份证；class教室。根据“This is his school ID card.”可知，此处指他的学生证号码。故选C。38．句意：他有一个蓝色的书包。yellow红色的；blue蓝色的；green绿色的；red红色的。根据“His favorite color is blue.”可知，他有一个蓝色的书包。故选B。39．句意：在那边的他是谁？it它；he他；she她；this这个。根据“Oh, the Chinese boy is Wu Hao.”可知，此处指男性的“他”。故选B。40．句意：我们去问问他吧。tell告诉；e-mail给……发电子邮件；call打电话；ask询问。根据“Is it Wu Hao’s pencil box? I don’t know.”可知，此处指问王浩这是不是他的铅笔盒。故选D。41．A42．C43．A44．C45．B46．A47．C48．C49．A50．B【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者以第一人称口吻介绍了自己的个人信息、家庭信息以及好朋友。41．句意：我来自美国。come来自；see看，强调看的结果；look看，强调看的动作。根据下文“Now I’m in China with my parents”可知，此处指的是莎拉来自美国，现在在中国生活。come from意为“来自”，故选A。42．句意：现在我和我的父母在中国。Cuba古巴；the UK英国；China中国。根据下文“And I’m a(n) student in Beijing International School”可知，莎拉现在和自己的父母住在中国。故选C。43．句意：我是北京国际学校的一名学生。student学生；teacher教师；actor演员。根据上文“I’m 14 years old”可知，14岁的莎拉应该还是个学生。故选A。44．句意：那个人是我爸爸。boy男孩；girl女孩；man男人。根据下文“He is 39 years old”可知，此处指的是那个男人是莎拉的爸爸。故选C。45．句意：他的学生非常喜欢他。find发现；like喜欢；help帮助。根据上文“He is a good teacher”可知，莎拉的爸爸是个好老师，他的学生很喜欢他。故选B。46．句意：她也是一名教师。a不定冠词，表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用于以元音音素开头的单词前；the定冠词，表特指。根据语境可知，此处应用不定冠词表示“一”，空格后名词teacher以辅音音素开头，故应用a。故选A。47．句意：她留着短发。speaks说；buys买；has有。根据下文“But I have long hair”可知，留着短发的表达动词应用have，其第三人称单数形式为has，故选C。48．句意：但是我留的是长头发。short短的；big大的；long长的。根据上文“She has short hair”可知，空格前有表转折的连词but，故指的是莎拉留的是长头发。故选C。49．句意：王燕和我在同一个班。I我；she她；he他。根据下文“in the same class”可知，此处指的是王燕和莎拉在同一个班里。根据语境可知，本文以莎拉的口吻展开叙述，故应用人称代词I指代莎拉。故选A。50．句意：李小龙是我们最喜欢的演员。your你们的；our我们的；their他们的。根据上文“We are good friends”可知，此处是在描述两人的情况，且本文以莎拉的口吻展开叙述，故应用形容词性物主代词our，故选B。51．B52．B53．A54．A55．A56．B57．C58．B59．A60．A【解析】【分析】本文是A与B的对话。主要讲了Jack和Joe在早上碰到Jones老师的对话。51．句意：早上好，Jones老师。Hello你好；Good morning早上好；Good afternoon下午好；Hi你好。根据“Good morning.”可知，是在早上问好，因此Good morning符合句意。故选B。52．句意：请问你叫什么名字？What什么；What’s什么是；This这个；What are什么是，主语是复数。根据“...name is Joe.”可知，是在问你的名字是什么，因此what’s符合句意。故选B。53．句意：我叫Joe。My我的；Your你的；This这个；His他的。根据“your name”可知，用第一人称来回答，因此my符合句意。故选A。54．句意：Joe，你最近怎么样？How怎么样；What什么；which哪个；what colour什么颜色。根据“I’ m fine.”可知，是在问对方身体如何，因此how符合句意。故选A。55．句意：这是我的朋友。This这个；She她；That那个；He他。根据“is my friend”可知，是在向对方介绍朋友，因此this符合句意。故选A。56．句意：他叫Jack。He’s他是；His他的；Her她的；she’s她是。根据“name”可知，此空需要一个形容词性物主代词；再者根据“Jack”可知，是男生的名字，因此his符合句意。故选B。57．句意：我在二班。I’m in class two错误格式；I’ m in Class two错误格式；I’m in Class Two我在二班；I’m in class Two错误格式。根据基数词表示编号的规则可知，基数词和名词的首字母必须大写，因此I’m in Class Two符合句意。故选C。58．句意：见到你也很开心。OK好的；Nice to meet you, too见到你也很开心；Fine不错；And you?你呢。根据“Nice to meet you.”可知，对应的回答是“Nice to meet you, too”。故选B。59．句意：请坐下。sit坐下；stand站立；sit down坐下；sits坐下，三单形式。根据“Please”可知，此句是一个祈使句，因此此空需要动词原形，再者根据固定搭配“sit down”可知，sit符合句意。故选A。60．句意：谢谢你。Thank谢谢；Thanks谢谢你；Thank you谢谢你；And和。根据上句可知，别人让你坐下时，要表示感谢；再者根据固定搭配“thank you”可知，thank符合句意。故选A。61．A62．C63．D64．C65．B66．A67．B68．C69．A70．A【解析】【分析】本文主要是露西向我们介绍自己、自己的老师和朋友等信息。61．句意：我叫露西·格林。 name名字；number数字；class班级；row排；根据“My…is Lucy Green.”可知，名字是露西·格林。故选A。62．句意：我是一个女孩。 man男人；woman女人；girl女孩；boy男孩；根据“My…is Lucy Green.”和“David and I…in Class 3, Grade 1.”可知，露西·格林是一名学生，是一个女孩，故选C。63．句意：我的老师是一位女士。 boy男孩；man男人；English英国人；woman女人；根据“…name is Linda.”可知，琳达是女生的名字，此前用不定冠词a修饰，故选D。64．句意：她的名字叫琳达。 His他的；He他；Her她的；She她；根据“…name”可知，此处作定语修饰name，用形容词性物主代词，“Linda”是女生名，所以用her。故选C。65．句意：她是一名英语老师。 Japanese日本人；English英语的；Chinese中国人；good好的；空前有an修饰，要填的单词应该是元音音素开头的，故选B。66．句意：大卫和我在一年级三班。 are主语是第二人称或复数；am主语是I；is主语是第三人称单数；/不填；主语“David and I”是复数，用are，故选A。67．句意：我们在同一所学校。 family家庭；school学校；number号码；photo照片；根据“David and I…in Class 3, Grade 1.”可知，在同一个班，也就是同一所学校，故选B。68．句意：大卫有三个篮球和两个足球。 have动词原形；haves形式错误；has动词三单；is have形式错误；本句时态是一般现在时，主语是David，动词用三单，故选C。69．句意：他和他的同学经常放学后做运动。 play动词原形；playing动名词/现在分词；is play形式错误；plays动词三单；本句时态是一般现在时，主语是He and his classmates，动词用原形，故选A。70．句意：看，那是谁？ who谁；what什么；how如何；what color什么颜色；根据答语“She is David’s sister.”可知，此处对“谁”进行提问，故选A。71．A72．B73．C74．C75．A76．C77．B78．C79．A80．B【解析】【分析】本文主要介绍自己和朋友。71．句意：珍妮是我的英文名字。English英文的；middle中间的；fine好的。根据“My name is Wang Lin. Jenny is my...name.”可知，我的英文名字是Jenny。故选A。72．句意：我现在在伦敦的一所中学读书。afternoon下午；school学校；evening晚上。根据“I am in a middle...of London now.”可知，此处指在中学。故选B。73．句意：我的电话号码是258-6988。His他的；Her她的；My我的。根据“My name is Wang Lin...telephone number is 258-6988.”可知，此处介绍的是我的信息，指的是我的电话号码。故选C。74．句意：琳达·米勒是一个英国女孩。a一个，表泛指，用于辅音音素开头的单词或字母前；the表特指；an一个，表泛指，用于元音音素开头的单词或字母前。根据“Linda Miller is...English girl.”可知，此处表示泛指，且English是元音音素开头的单词，应用不定冠词an。故选C。75．句意：琳达是她的名字，米勒是她的姓。first第一；last最后；black黑色。根据“Linda Miller is...English girl. Linda is her...name and Miller is her last name.”可知，琳达是她的名字。故选A。76．句意：这是她的白色电话。brown棕色的；purple紫色的；white白色的。根据“Linda likes white.”可知，琳达喜欢白色，所以她的电话是白色的。故选C。77．句意：她的电话号码是235-6859。color颜色；number号码；name名字。根据“Her telephone...is 235-6859.”可知，此处指电话号码。故选B。78．句意：她是我的好朋友。It它；He他；She她。根据“Linda Miller is...English girl.”可知，琳达是女生，应用She指代。故选C。79．句意：我可以在上午和下午见她。meet见面；say说；spell拼写。根据“I can...her in the morning and afternoon.”可知，此处指见到她。故选A。80．句意：我现在可以说“谢谢” “早上好”和“下午好”。Fine好的；Good好的；Nice好的。Good morning表示“早上好”。故选B。81．C82．A83．C84．B85．C86．A87．A88．C89．B90．C【解析】【分析】本文介绍了Tina和她的好朋友Selena的基本信息以及两人一起的课余活动。81．句意：今天我想谈谈我的好朋友赛琳娜。in在……中；for为了；about关于。根据“Today I want to say something…my good friend Selena.”可知，此处是say something about sb短语，意为“谈论关于某人”，故选C。82．句意：她是我的同学，她也十三岁了。and和；but但是；so因此。根据“She is my classmate…she is thirteen years old, too.”可知，两句构成并列关系，用and连接，故选A。83．句意：我们喜欢同样的课程。different不同的；old老的；same相同的。根据“Our favorite subjects…”可知，二人喜欢的科目相同，故选C。84．句意：我们最喜欢的科目是语文和英语。be是be动词原形；are主语是复数或第二人称；am主语是I。本句主语是Chinese and English，be动词用are，故选B。85．句意：赛琳娜的房子在我的隔壁。I我，主格；me我，宾格；mine我的，名词性物主代词。此处指“我的房子”，用mine代替my house，故选C。86．句意：早上七点，我们一起去上学。go to school去学校；go to the zoo去动物园；go home回家。根据后文“After school”可知，应该是一起去上学，故选A。87．句意：放学后，我们一起做作业、看电视或玩。do做；buy买；ask问。根据“our homework”可知，此处指do one’s homework短语，意为“做作业”，故选A。88．句意：星期六和星期天我们有空，我们去图书馆。cute可爱的；heavy重的；free自由的，空闲的。根据“On Saturday and Sunday we are…, we go to the library.”可知，周末有空去图书馆，故选C。89．句意：和赛琳娜在一起我总是很开心。strong强壮的；happy开心的；long长的。根据前文描述可知，二人经常一起做事情，所以在一起很开心，故选B。90．句意：我没有姐妹，但赛琳娜就像我的姐妹一样。teacher老师；cousin表亲；sister姐妹。根据“I don’t have a sister but Selena is like a…to me.”可知，我没有姐妹，但是赛琳娜胜似姐妹，故选C。
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