小学数学人教版四年级下册5 三角形三角形的特性评课课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级下册5 三角形三角形的特性评课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了围篱笆，实际操作，三角形DEF，想一想，三角形有三条高，三角形的特性，说说我的收获，填一填，稳定性等内容，欢迎下载使用。
任务一：画一个三角形。
说说你用了几条线段？怎样才能把三角形画好呢？
拼一拼：拼一个三角形。
说说你拼的时候用了几根小棒？怎样才能把三角形拼好呢？
由三条线段围成的图形叫做三角形。
(每相邻两条线段的端点相连)
下面的图形是不是三角形？为什么？
三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。
尝试着在你画的三角形上标出来。
哪种方法更牢固，为什么？
四边形容易变形，三角形具有稳定性。
1、拿出一个四边形拉一拉。2、拿出一个三角形拉一拉。3、比较有什么区别？说一说。
为了表达方便，三角形可以这样表示：
这个三角形就可以表示为：三角形ABC。
这个三角形就可以表示为： 。
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
1、如果BC为底，（ ）色的虚线是它的高；
2、如果绿色的虚线是高,它的底（ ）；
3、AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？
画出下面三角形底边上的高。
下列三角形底边上的高画对了吗，为什么？
( )
1、三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。
2、房架、自行车大架做成三角形是应用了三角形（ ）的原理。
3、三角形有（ ）条高。
4、由三条线段（ ）的图形是三角形。