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    新教材2024高考数学二轮专题复习分册二探究二方法五构造法
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    新教材2024高考数学二轮专题复习分册二探究二方法五构造法

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    这是一份新教材2024高考数学二轮专题复习分册二探究二方法五构造法,共3页。

    A.c>b>aB.b>a>c
    C.a>b>cD.a>c>b
    (2)
    如图,已知球O的面上有四点A,B,C,D,DA⊥平面ABC,AB⊥BC,DA=AB=BC=,则球O的体积等于________.
    对接训练
    9.设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(-1)=0,当x>0时,xf′(x)-f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是( )
    A.(-∞,-1)
    B.(-1,0)
    C.(-∞,-1)
    D.(0,1)
    10.已知正四面体ABCD的外接球的体积为8π,则这个正四面体的表面积为________.
    方法五 构造法
    [例5] (1)解析:a-c=-4sin=1--.不妨设f(x)=1-x2-=.令h(x)=x-x3-sinx,则h′(x)=1-x2-csx.令g(x)=1-x2-csx,则g′(x)=-3x+sinx.当x∈时,sinx<3x,所以当x∈时,g′(x)<0,所以g(x)在上单调递减,所以当x∈时,g(x)<g(0)=0,所以当x∈时,h′(x)<0,所以h(x)在上单调递减.所以当x∈时,h(x)<h(0)=0,所以当x∈时,f(x)<0,所以f<0,即a<c.结合四个选项,排除B,C,D.故选A.
    (2)解析:如图,以DA,AB,BC为棱长构造正方体,设正方体的外接球O的半径为R,则正方体的体对角线长即为球O的直径,所以CD==2R,
    所以R=,故球O的体积V==π.
    答案:A
    π
    对接训练
    9.解析:构造函数g(x)=,则g′(x)=,
    由题意知,当x>0时,g′(x)<0,
    ∴g(x)在(0,+∞)上是减函数.
    ∵f(x)是奇函数,f(-1)=0,∴f(1)=-f(-1)=0.
    ∴g(1)==0,∴当x∈(0,1)时,g(x)>0,从而f(x)>0;
    当x∈(1,+∞)时,g(x)<0,从而f(x)<0.
    又∵g(-x)====g(x),(x≠0)
    ∴g(x)是偶函数,
    ∴当x∈(-∞,-1)时,g(x)<0,从而f(x)>0;
    当x∈(-1,0)时,g(x)>0,从而f(x)<0.
    综上,所求x的取值范围是(-∞,-1)故选A.
    答案:A
    10.
    解析:将正四面体ABCD放在一个正方体内,设正方体的棱长为a,如图所示.设正四面体ABCD的外接球的半径为R,则πR3=8π,得R=.∵正四面体的外接球和正方体的外接球是同一个球,∴a=2R=2,∴a=2,∵正四面体ABCD的每条棱长均等于正方体的面对角线长,∴正四面体ABCD的棱长为a=4,因此,这个正四面体的表面积为4××42×sin=16.
    答案:16
    构造法就是利用已知条件和结论的特殊性构造出新的数学模型,从而简化推理与计算过程,使较复杂的数学问题得到简捷的解决,它来源于对基础知识和基本方法的积累,需要从一般的方法原理中进行提炼概括,积极联想,横向类比,从曾经遇到过的类似问题中寻找灵感,构造出相应的函数、概率、几何等具体的数学模型,使问题快速解决.
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