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    2022-2023学年江苏省无锡市惠山区二年级下学期数学期中试题及答案
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    2022-2023学年江苏省无锡市惠山区二年级下学期数学期中试题及答案

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    这是一份2022-2023学年江苏省无锡市惠山区二年级下学期数学期中试题及答案,共10页。试卷主要包含了口算,用竖式计算,填空,写出下面钟面上的时间,在正确的答案下面打“√”,选择正确答案的序号填在里,解决实际问题等内容,欢迎下载使用。

    1.(20分)
    二、用竖式计算。
    2.用竖式计算。
    三、填空。
    3.(1.5分)在数位顺序表中,从右边起第 位是百位,第四位是 位,第五位是 位。
    4.(2分)3个一、5个十、1个百和8个千合起来的数是 。
    9406是由9个 、4个 和6个 组成的。
    5.(1分)50个十是 ;10个一千是 。
    6.(1.5分)用0、1、3、7四个数字组成的最大的四位数是 ,最小的四位数是 ,最接近3000的数是 。
    7.(1分)一个四位数,千位上是8,个位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是 ,读作 。
    8.(4分)按规律填数:
    (1)3897、3898、3899、 、 。
    (2)4600、 、4800、4900、 。
    (3)7070、7080、7090、 、 。
    (4)345、 、567、678、 。
    9.(8分)在〇里填上>、<或=。
    10.按从小到大的顺序排列下列各数:
    2016 1512 2155 1290 1533
    11.(0.5分)写一写。
    12.(2.5分)在横线里填上合适的长度单位。
    13.(3分)如图,小丽从家出发,先向 走到大桥,再向 走到果园,最后向 走到学校。
    四、写出下面钟面上的时间。
    14.(10分)写出下面钟面上的时间。
    五、在正确的答案下面打“√”。
    15.(6分)在正确的答案下面打“√”。

    16.(6分)梨有85个,苹果比梨多得多,桃比苹果少一些,哪种水果最少?
    六、选择正确答案的序号填在()里。
    17.(3分)□÷□=□……6,除数最小是( )
    A.6B.5C.7D.1
    18.(3分)874>8□3,□里最大能填( )
    A.9B.6C.7D.5
    19.(3分)下面各数中的“6”表示“6个百”的是( )
    A.631B.136C.361D.6310
    20.(3分)明明家在阳阳家的东南面,阳阳家在明明家的( )面。
    A.西南面B.东北面C.西北
    21.(3分)哪种物品的厚度比较接近1毫米?( )
    A.白纸B.新华字典C.公交卡
    七、解决实际问题。
    22.(6分)学校有45盒粉笔,平均分给8个班级,每个班级分到了几盒?还剩几盒?
    23.(3分)一根绳长42米,每5米剪一段,最多能剪成这样的几段?
    24.(3分)一本笔记本厚约7毫米,5本摞在一起,大约厚多少毫米?
    25.(3分)某地一月份的降水量是48毫米,二月份的降水量比一月份增加了37毫米。二月份的降水量是多少毫米?
    26.(3分)兴业超市星期日的营业额是3800元,星期一的营业额比星期日下降了1000元。兴业超市星期一的营业额是多少元?
    参考答案与试题解析:
    一、口算。
    1.【分析】根据千以内及千以上数的加减法则和表内乘法口诀直接口算。
    【解答】解:
    【点评】解答本题需熟练掌握千以内及千以上数的加减法则和表内乘法口诀,加强口算能力。
    二、用竖式计算。
    2.【分析】根据整数除法的笔算法则进行计算即可,注意余数要小于除数。
    【解答】解:50÷6=8……2
    48÷8=6
    66÷7=9……3
    25÷4=6……1
    【点评】考查了整数除法的笔算,熟练的掌握整数除法的笔算法则是解决本题的关键。
    三、填空。
    3.【分析】根据整数的数位顺序可知,从右边起第一位是个位,第二是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,据此解答。
    【解答】解:
    在数位顺序表中,从右边起,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。
    故答案为:三,千,万。
    【点评】本题主要考查整数的数位顺序表。
    4.【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
    【解答】解:3个一、5个十、1个百和8个千合起来的数是8153。
    9406是由9个千、4个百和6个一组成的。
    故答案为:8153;千,百,一。
    【点评】此题考查了组数的组成和计数单位。
    5.【分析】主要计数单位:个,十,百,千,万,十万每相邻的两个计数单位之间的进率都为十的计数法则,就叫做“十进制计数法”。
    【解答】解:50个十是500,10个一千是10000。
    故答案为:500,10000。
    【点评】本题考查了整数的组成意义。
    6.【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零。
    【解答】解:0、1、3、7四个数字组成的最大四位数是7310,最小四位数是1037,最接近3000的数是3017。
    故答案为:7310,1037,3017。
    【点评】本题是根据指定数组数,根据指定数字组数时,把指定数字从大到小排列组成的数最大,把指定数字从小到大排列组成的数最小,但最高位不能是0。
    7.【分析】千位上是8,表示8个千,个位上最大的数是9,其余数位是0,则合起来是8009。
    【解答】解:经分析得:8009的千位上是8,表示8个千,个位上最大的数是9,百位和十位是0,读作:八千零九。
    故答案为:8009,八千零九。
    【点评】读法:从高位到低位读,末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。写法:从高位到低位,一位一位地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
    8.【分析】(1)后一个数等于前一个数加1;
    (2)后一个数等于前一个数加100;
    (3)后一个数等于前一个数加10;
    (4)后一个数等于前一个数加111。
    据此解答。
    【解答】解:(1)(1)3897、3898、3899、3900、3901。
    (2)4600、4700、4800、4900、5000。
    (3)7070、7080、7090、7100、7110。
    (4)345、456、567、678、789。
    故答案为:3900,3901;4700,5000;7100,7110;456,789。
    【点评】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
    9.【分析】比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。注意单位不一致的先统一单位再比较。1米=10分米;1厘米=10毫米。
    【解答】解:
    【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
    10.【分析】根据整数比较大小的方法,首先看数位,若不同,数位多的整数大;若相同,从高位看起,相同数位上的数大的那个整数就大。
    【解答】解:按从小到大的顺序排列为:1290<1512<1533<2016<2155。
    【点评】此题主要考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用。
    11.【分析】算盘上一个上珠表示5,1个下珠表示1。根据哪个数位上有几个珠子,就在相应的数位上写几,从前往后写。
    【解答】解:
    【点评】考查了整数的写法,从高位到低位写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
    12.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
    【解答】解:
    故答案为:米;毫米;分米;厘米。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    13.【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,小丽从家出发,先向正西走到大桥,再向西北走到果园,最后向东北走到学校。
    【解答】解:如图
    先向正西走到大桥,再向西北走到果园,最后向东北走到学校。
    故答案为:正西,西北,东北。
    【点评】此题是考查方向的辨别,方向分东、西、南、北四个正方向,每两个相邻方向之间是偏方向,东、北之间的方向叫东北方向,西、北之间的方向叫西北方向,东、南之间的方向叫东南方向,西、南之间的方向叫西南方向。
    四、写出下面钟面上的时间。
    14.【分析】时针刚过几,就是几时多;分针指向几,就是几个5分,过1小格过几分。
    【解答】解:
    【点评】本题考查钟面上时刻的认识。
    五、在正确的答案下面打“√”。
    15.【分析】根据图片可以看出左边的本数大约是中间本数的2倍,据此解答即可。
    【解答】解:60×2=120(本)
    【点评】能看出左边的本数大约是中间本数的2倍,是解答此题的关键。
    16.【分析】根据梨有85个,苹果比梨多得多,桃比苹果少一些,可以判断苹果数最多,桃少点,梨最少,据此解答即可。
    【解答】解:
    梨有85个,苹果比梨多得多,桃比苹果少一些,可以判断苹果数最多,桃少点,梨最少。
    答:梨最少。
    【点评】正确理解:“多得多”和“少一些”的含义,是解答此题的关键。
    六、选择正确答案的序号填在()里。
    17.【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小是:余数+1,据此解答即可。
    【解答】解:6+1=7
    □÷□=□……6,除数最小是7。
    故选:C。
    【点评】解答此题的关键是:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出除数最小是:余数+1。
    18.【分析】根据三位数大小比较的方法,先比较百位,百数字大的数就大,如果百位相同,再比较十位,依此类推。
    【解答】解:要使874>8□3,□里最大填7。
    故选:C。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握1000以内数的大小比较方法及应用。
    19.【分析】6个百,6必须在百位上,据此找出选项中各数6所在的数位,据此解答。
    【解答】解:631的6表示6个百;
    136的6表示6个一;
    361的6表示6个十;
    6310的6表示6个千。
    故选:A。
    【点评】本题考查了数位的认识及整数的组成意义。
    20.【分析】根据方向的相对性,东南和西北相对,据此分析解答。
    【解答】解:明明家在阳阳家的东南面,阳阳家在明明家的西北面。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查方向的辨别,注意东南和西北相对。
    21.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
    【解答】解:公交卡的厚度比较接近1毫米。
    故选:C。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    七、解决实际问题。
    22.【分析】用粉笔总盒数除以班级数,所得的商就是每个班级分得的盒数,余数就是剩下的盒数。
    【解答】解:45÷8=5(盒)……5(盒)
    答:每个班级分到了5盒,还剩5盒。
    【点评】明确商和余数表示的意义是解题的关键。
    23.【分析】用绳子的总长除以一段的长度,即可求出最多能剪成这样的几段。
    【解答】解:42÷5=8(段)……2(米)
    答:最多能剪成这样的8段。
    【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    24.【分析】用每本笔记本的厚度乘5,即可求出5本笔记本摞在一起的厚度。
    【解答】解:7×5=35(毫米)
    答:大约厚35毫米。
    【点评】本题考查了利用表内乘法解决问题,需准确理解题意。
    25.【分析】二月份的降水量=一月份的降水量+48毫米。据此计算。
    【解答】解:48+37=85(毫米)
    答:二月份的降水量是85毫米。
    【点评】本题考查了利用100以内数的减法解决问题,需准确理解题意。
    26.【分析】星期一的营业额比星期日下降了1000元,用星期日的营业额减去1000元,就是星期一的营业额。
    【解答】解:3800﹣1000=2800(元)
    答:兴业超市星期一的营业额是2800元。
    【点评】这道题是对减法含义的理解:从总数中去掉一部分用减法计算。
    3000+200=
    400+20=
    150﹣80=
    32÷8=
    86﹣47=
    640﹣40=
    5×7=
    1200﹣300=
    3400﹣400=
    42÷7=
    860﹣60=
    6003﹣6000=
    23+29=
    800+700=
    32﹣18=
    40+90=
    45÷9=
    38+54=
    70+300=
    8×9=
    50÷6=
    48÷8=
    66÷7=
    25÷4=
    5012〇5021
    1064〇486
    989〇898
    5毫米〇4厘米
    9999〇10000
    8501〇8505
    1010〇1001
    1米〇9分米
    沙发长大约2 ;
    一本数学书的厚度是6 ;
    我们的课桌高7 ;
    文具盒宽大约8 。
    300本
    90本
    120本

    苹果

    3000+200=3200
    400+20=420
    150﹣80=70
    32÷8=4
    86﹣47=39
    640﹣40=600
    5×7=35
    1200﹣300=900
    3400﹣400=3000
    42÷7=6
    860﹣60=800
    6003﹣6000=3
    23+29=52
    800+700=1500
    32﹣18=14
    40+90=130
    45÷9=5
    38+54=92
    70+300=370
    8×9=72
    5012<5021
    1064>486
    989>898
    5毫米<4厘米
    9999<10000
    8501<8505
    1010>1001
    1米>9分米
    沙发长大约2米;
    一本数学书的厚度是6毫米;
    我们的课桌高7分米;
    文具盒宽大约8厘米。
    300本
    90本
    120本


    苹果


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