陕西省渭南市澄城县2023-2024学年九年级上学期期末质量检测评价化学试卷
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这是一份陕西省渭南市澄城县2023-2024学年九年级上学期期末质量检测评价化学试卷,共8页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分和第二部分,领到试卷和答题卡后,请用0,下列化学符号书写正确的是,下列实验方案能达到实验目的的是等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 K-39 Mn-55
第一部分 (选择题共18分)
一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,计18分,每小题只有一个选项符合题意)
1.劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及化学变化的是
A.学校清洁:用扫把清扫灰尘 B.社区服务:把旧衣物分类回收
C.家务劳动:用天然气炒菜 D.学农活动:提井水灌溉菜地
2.《吕氏春秋》中记载“金柔锡柔,合两柔则刚”,说明与纯金属相比,合金的优点是
A.熔点更低 B.硬度更大 C.密度更小 D.导热更好
3.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是
A.加热液体 B.闻气体气味
C.读液体体积 D.点燃酒精灯
4.化学与生活、环境息息相关。下列做法中正确的是
A.提倡植树造林,净化空气 B.工业废水未经处理,随意排放
C.厨房燃气泄漏,迅速打开排气扇 D.为防止煤气中毒煤炉上放一盆水
5.下列化学符号书写正确的是
A.两个氢原子:H2 B.铝离子:Al+3
C.三个氮分子:3N2 D.硫酸铁:FeSO4
6.下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.金刚石硬度大——用于切割玻璃
B.氮气化学性质稳定——用于填充食品包装袋
C.活性炭吸附性强——用作冰箱除味剂
D.氧气具有助燃性——用作燃料
7.建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是
A.地壳中元素含量模型B.含碳物质的转化模型
C.空气组成模型 D.原子结构模型
8.下列实验方案能达到实验目的的是
9.向等质量的甲乙两种金属中分别滴加浓度相同的足量稀硫酸,反应生成过程中生成氢气的质量与反应时间的关系如图(已知甲、乙在生成物中的化合价均为+2价)。下列说法不正确的是
A.生成氢气的质量:甲>乙 B.相对原子质量:甲>乙
C.金属活泼性:乙>甲 D.消耗稀硫酸的质量:甲>乙
第二部分 (非选择题共42分)
二、填空及简答题(本大题共6小题,计24分)
10.(4分)2023年9月23日~10月8日,第十九届亚洲运动会在杭州成功举办。
(1)亚运会场馆地面加人石墨烯防滑剂,以提高地面的安全性和防滑性。石墨烯是石墨的单层结构,石墨烯属于_____(填“单质”或“化合物”)。
(2)亚运会棒(垒)球体育中心“云之翼"罩棚表面覆盖了带二氧化钛(TiO2)涂层的PTFE膜,让罩棚拥有自净能力。TiO2中Ti元素的化合价为______。
(3)亚运会使用了废碳再生的绿色零碳甲醇作为主火炬塔燃料,实现了循环内的零碳排放。甲醇(CH3OH)分子中C、H元素的质量比为_______(填最简整数比)。
(4)观众在闭幕式上能够闻到阵阵桂花香,说明分子在___________。
11.(3分)我国提出“碳中和"和“碳达峰"目标,彰显了大国的责任和担当。
(1)“碳”排放:现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括煤、______和天然气。
(2)“碳”利用:科研人员开发出多种二氧化碳再利用技术,如CH4+CO22X+2H2,则X的化学式为________。
(3)“碳替代”:为实现“双碳”目标,可用氢气代替化石燃料。与化石燃料相比,氢气作为燃料的优点是________(写一条)。
12.(4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)稀土元素铺(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。
①铕的相对原子质量是________。
②B、C属于同种元素,是因为它们的________相同。
③当X=________时,D粒子是原子。
(2)工业上生产尿素的微观反应示意图如下图所示,参加反应的甲、乙的粒子个数比为____(填最简整数比)。
13.(5分)金属在生产生活中具有广泛的应用。
(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是______(填字母)。
A.铜奖牌 B.铜火锅 C.铜导线
(2)为了比较铁、铜、铝三种金属的活动性强弱,同学们作了以下实验:
①经分析,大家一致认为实验____(填“甲”、“乙”或“丙”)无需进行,便可以得出三种金属的活动性顺序。
②写出乙中发生反应的化学方程式___________。
(3)如图是模拟工业炼铁的改进装置。
下列对该实验的分析正确的是______(填字母)。
A.实验开始时,应先点燃酒精喷灯,再通入CO
B.一段时间后,甲中硬质玻璃管内黑色固体变成红色
C.乙的作用是作安全瓶,防止澄清石灰水倒吸,引起硬质玻璃管炸裂
D.该实验没有进行尾气处理,会污染环境
14.(4分)某化学学习小组用如图所示实验验证质量守恒定律。
(1)做甲实验时,若取用红磷的量不足,对实验结果_______(填“有”或“没有")影响。
(2)乙实验中最后天平不平衡,此现象_____(填“能”或“不能”)用质量守恒定律解释。
(3)丙实验的反应在敞口容器中进行仍成功验证了质量守恒定律,原因是________。
(4)进行丁实验时,如果在燃着的镁条上方單上玻璃罩,使生成物全部收集起来称量,理论上生成物的质量____(填“>”“
15.(4分)(1)2:1 分解
(2)①需要温度达到可燃物的着火点 ②60
三、实验及探究题(本大题共2小题,化学方程式2分,其余每空I分,计13分)
16.(6分)(1)水槽
(2)BE 2H2O22H2O+O2↑
(3)将燃着的木条放在b口处,若木条熄灭,则已集满
(4)防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底
17.(7分)【讨论交流1】(1)排出装置中的空气,防止干扰实验结果
(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【讨论交流2】(1)①③
(2)O2
(3)干燥的O2和CO2
【反思应用】保持铜制品表面千燥等合理即可
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)(1)1.6(1分)
(2)解:设参加反应的高锰酸钾的质量为x。
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(1分)
316 32
x 1.6g
或
解得x=15.8g(1分)
该样品中高锰酸钾的质量分数为×100%=98.75%(1分)
(3)锰酸钾、二氧化锰(1分)
答:略。选项
实验目的
实验方案
A
区分铁粉和炭粉
用磁铁吸引
B
区分硬水和软水
加入适量盐水,搅拌,观察产生泡沫的多少
C
除去CO2中的少量CO
点燃
D
鉴别氢气和甲烷
分别点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯
编号
①
②
③
④
实验
现象
无明显现象
无明显现象
铜丝表面有绿色物质生成
无明显现象
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