安徽省合肥市西苑中学2023_2024学年九年级上学期期末模拟化学试卷（一）

这是一份安徽省合肥市西苑中学2023_2024学年九年级上学期期末模拟化学试卷（一），共7页。试卷主要包含了5；K-39，6%的NaCl溶液，2，25g，1%→20等内容，欢迎下载使用。

附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Cl-35.5；K-39。
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、2023年6月5日是第52个“世界环境日”，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题不相符的是（ ）
A．绿色出行，积极践行“低碳生活”
B．生活垃圾分类，节省可再生资源
C．工业废水、生活污水经处理达标后再排放
D．加大石油、天然气等能源的开采使用，缓解“能源危机”
2、日常生活中，下列做法不正确的是（ ）
A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
B．夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查
C．冬天用煤火取暖时，要注意室内通风，防止一氧化碳中毒
D．加油站、煤矿的矿井内，须标有“严禁烟火”字样或图标
3、下列实验操作正确的是（ ）

A．试管口塞橡胶塞 B．振荡试管 C．取用固体药品 D．处理废弃药品
4、高铁上装有烟雾传感器，主体是放有镅（Am）的电离室。镅元素在元素周期表中的信息如图。下列有关镅元素的说法错误的是（ ）
A．质子数为148B．属于金属元素
C．元素符号是AmD．相对原子质量为243
5、银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是（ ）
A．银杏酸属于氧化物
B．银杏酸中氢元素的质量分数最小
C．银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6：17
D．银杏酸是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
6、下列劳动实践与所涉及的化学知识不相符的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
7、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列有关上述反应的说法不正确的是（ ）
A．反应中消耗的甲和生成的丙的质量比为1:1
B．反应前后各类原子的数目不变
C．反应有利于“低碳”目标的落实
D．参加反应的反应物的分子数目比为1:3
8、下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）
A．用液态氮作医疗冷冻剂B．用金刚石切割大理石
C．用酒精作汽车燃料D．用二氧化碳气体做干冰储存食品
9、下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）
A．非吸烟者受到被动吸烟的危害——分子在不断运动
B．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大
C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大
D．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
10、分类是化学学习和研究的重要方法，下列分类正确的是（ ）
A．纯净物：洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物
B．合金：黄铜、钢、生铁
C．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶
D．化学性质包括：溶解性、挥发性、可燃性
11、归纳法是学习化学的重要方法之一，下列各项归纳合理的是（ ）

A．化石燃料B．CO的化学性质

C．氮元素的化合价D．水的净化方法
12、实验是科学研究的重要方法，以下实验设计能达到目的的是（ ）

A．检验氢气的纯度 B．测定空气中氧气的含量

C．证明可燃物燃烧需要氧气 D．比较锌和铁的金属活动性
二、本大题包括5小题，共28分
13、（5分）阅读下面的短文并回答问题。
为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国提出争取2030年前达到碳达峰，2060年实现碳中和的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主，其燃烧释放出大量的CO2通过植树造林、海洋封存、矿石碳化和综合利用等途径可降低大气中CO2浓度。
矿石碳化：利用矿石中的氧化镁或氧化钙等，在一定条件下与CO2反应，生成碳酸镁或碳酸钙等，但过程缓慢。
综合利用：工业上可以将CO2转化成甲醇(CH3OH)等资源，CO2和氢气在一定条件下生成甲醇和水。一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。
(1)化石燃料包括煤、 、天然气。
(2)CO2可以封存在海洋里，但会引起海水酸化，体现出二氧化碳的性质是 。
(3)写出矿石碳化过程中氧化钙与CO2反应的化学方程式： 。
(4)由上图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为 。
14、（6分）请结合下图回答问题。
(1)仪器a的名称为 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是 (填序号，下同)，反应的化学方程式为 ，收集氧气时发现水槽中水变红，原因是 。
(3)若用F装置收集二氧化碳气体，则气体应从 (填“b”或“c”)端进入。
15、（6分）某电镀厂废水中含有CuSO4和ZnSO4，从废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属的流程如下，回答下列有关问题：
(1)操作a是 ，用到的玻璃仪器有烧杯、 、玻璃棒。
(2)金属X是 (填名称)。
(3)写出①发生反应的化学方程式 。
(4)①中加入过量的X的目的是 。
16、（6分）蒸汽眼罩逐渐走进日常生活，它借助铁生锈产生热量，使材料内部的水分稳定蒸发，利用产生的热度和湿度缓解眼部疲劳。某小组从化学视角对蒸汽眼罩进行探究活动。
【实验探究】
(1)探究一：检验蒸汽眼罩内部材料中有铁粉 (用化学方程式表示)
(2)探究二：蒸汽眼罩快速发热的原因
铁生锈，是铁与 共同作用的结果，但放热缓慢。哪些因素能加快反应，使蒸汽眼罩快速发热？小组同学设计了以下实验方案进行验证：将药品放入密闭容器中，通过数字传感器分别测得氧气含量变化和温度变化。
(查阅资料：蒸汽眼罩内部材料有铁粉、活性、氯化钠、水等。)
实验2中应取用氯化钠的质量是 g。实验4中温度迅速上升的原因是铁粉与 共同作用的结果。
【拓展延伸】小组同学想知道炭粉的量对铁粉生锈快慢的影响，于是利用浓度为3.6%的NaCl溶液，2.0g铁粉与不同质量的炭粉混合进行如图所示实验，打开止水夹，记录烧杯中水开始倒吸进入烧瓶所消所耗的时间，如下表：
分析实验数据，可得出的结论是 。
【反思评价】
【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】
①炭粉、氯化钠等在一定条件下能促进铁的锈蚀。但在实际生产蒸汽眼罩时，炭粉等物质的质量要控制在一定的比例范围，并不是越多越好，你分析原因是 (写出一条)。
②结合上述探究，谈谈你对铁生锈的辩证认识： 。
17、（5分）某同学在实验室取氯酸钾和二氧化锰的混合物15g进行加热制取氧气，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示，请根据图中数据计算混合物中二氧化锰的质量。
参考答案
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、D2、B3、A4、A5、B6、C7、A8、C9、B10、B
11、C12、A
二、本大题包括5小题，共28分
13、（5分）(1)石油；(2)二氧化碳能与水反应；(3)CaO+CO2CaCO3；
(4)温度为210℃，有分子筛膜。
14、（6分）(1)锥形瓶；(2) A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管没有放一团棉花；(3) b。
15、（6分）(1)过滤；漏斗；(2)锌；(3) Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；(4)除去废液中的硫酸铜。
16、（6分）(1) Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑；
(2)水和氧气；2；水、氧气、活性炭、氯化钠；
【拓展延伸】炭粉的量越多，铁粉生锈速率越快；
【反思评价】 = 1 \* GB3 ①若炭粉等物质的质量太大，会使眼罩质量过大，不利于使用（合理即可）
= 2 \* GB3 ②利：能利用反应放出的能量，弊：浪费金属资源
17、（5分）解：设混合物中氯酸钾的质量为x，
x=12.25g
则二氧化锰的质量为：15g-12.25g=2.75g
答：混合物中二氧化锰的质量为2.75g。
选项
劳动项目
涉及到的化学知识
A
将自来水煮沸后饮用
煮沸能降低水的硬度
B
关闭燃气阀门，火焰熄灭
清除或隔离可燃物
C
用水银体温计测量家人体温
汞原子受热体积变大
D
用墨书写字画
常温下碳元素化学性质不活泼
方案
药品
1分钟前后氧气含量变化
1分钟前后温度变化
实验1
4g铁粉、2mL水
20.1%→20.1%
16℃→16℃
实验2
4g铁粉、2mL水、__？__g氯化钠
20.1%→20.1%
16℃→16℃
实验3
4g铁粉、2mL水、2g活性炭
20.1%→20.1%
16℃→16℃
实验4
4g铁粉、2mL水、2g氯化钠、2g活性炭
20.1%→15%
16℃→55℃→26℃
炭粉的质量/g
0.5
1
2.0
2.5
……
时间/s
1468
376
212
162
……