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    福建省南安市2023-2024学年化学九上期末监测试题含答案

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    福建省南安市2023-2024学年化学九上期末监测试题含答案

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    这是一份福建省南安市2023-2024学年化学九上期末监测试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列变化过程没有新物质生成的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1.随着科学的发展,新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其化学反应的微观示意图如图所示。请根据图示判断,下列说法不正确的是
    A.反应前后催化剂的化学性质不变
    B.反应前后原子组合方式发生改变
    C.参加反应物质的分子个数比为1:1
    D.反应对缓解人类能源危机有重要意义
    2.物质的三态变化,主要是由于()
    A.变成了新的分子
    B.分子的大小发生了变化
    C.分子的质量发生了变化
    D.分子间的空隙大小发生了变化
    3.2019诺贝尔化学奖授予对锂电池发明做出重要贡献的三位科学家。不同锂电池使用过的电极材料中属于单质的是
    A.钴酸锂(LiCO2)B.氧化钴(CO)
    C.金属锂(Li)D.三硫化钛(TiS3)
    4.某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为( )
    A.B.
    C.D.
    5. “绿水青山就是金山银山”,说的是自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是
    A.农业上为增加农作物产量,可以大量施用化肥农药
    B.任意排放工业产生的废气、废水、废渣
    C.大量植树造林,严禁乱砍滥伐森林
    D.采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾
    6.下列变化过程没有新物质生成的是 ( )
    A.燃放烟花B.干冰升华C.动物呼吸D.燃煤发电
    7.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
    A.氧化物都含氧元素,含氧元素的化合物都是氧化物
    B.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素
    C.置换反应必须有单质参与,有单质参与的反应都是置换反应
    D.原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成
    8.下列对实验结果的分析中,错误的是( )
    A.20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少
    B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度
    C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已收集氧气
    D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低
    9.下图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
    A.温度低于t2℃时,物质Y的溶解度小于X
    B.X、Y的溶解度都随温度升高而增大
    C.a点表示t1℃时X、Y的溶液都、不饱和
    D.Y的饱和溶液降低温度后,溶质质量分数不变
    10.下列说法正确的是
    A.废弃的塑料焚烧处理
    B.进入久未开启的菜窑之前,做灯火实验
    C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
    D.细铁细在氧气中燃烧,生成氧化铁
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.某化合物完全燃烧,需要氧气4.8g,同时生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则化合物中含有_____元素(写出元素符号),各元素的原子个数比是_____(和上空中的元素相对应)。
    12.将一定量铁粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,反应后溶液呈蓝色。
    (1)反应后溶液的质量有何变化__________?
    (2)写出一定发生的反应的化学方程式__________。
    (3)请你分析反应后得到的蓝色溶液中溶质的成分__________。
    13.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答:
    (1)在t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是________________。
    (2)t2℃时,在150g水中放入______________克A物质恰好形成饱和溶液。
    (3)t2℃时,将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法是________________(填一种)。
    (4)当A中混有少量B时,可用________________方法提纯A。
    14.(1)2020年诺贝尔化学奖颁发给了在锂电池发展方面做出贡献的三位大神。关于电池的说法,请回答:
    ①当两种金属活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,因形成原电池,金属活动性强的金属首先被腐蚀。因此,为了保护轮船的钢质外壳,通常在行驶的轮船外壳上连接__________________(填“铜板”或“锌板”)。
    ②纽扣电池是--种微型银锌电池,在电池内装有氧化银和锌等物质,当电池工作时,是锌与氧化银反应生成一种单质和一种氧化物,从而产生电流。反应的化学方程式为:________________________。
    (2)金属的合理开发和防腐是科学研究中的重大问题。回答下列问题:
    ①硬铝、不锈钢是常见的材料,它们属于____________(填“金属”或“合金”),铁制品生锈的条件是___________,(填名称)。
    ②某炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如图所示。该反应中焦炭具有_______________性。
    (3)生活处处皆智慧,结合生活实际,回答下列问题:
    ①“低碳生活”方式中的“碳”指的是___________________(填“碳单质”“二氧化碳”“碳元素”)。
    ②小明拆开一包“四洲紫菜”,发现里面有一包干燥剂,呈白色粉末状,加入水中放热,该物质是__________________,(填化学式)。
    ③生活中用________________的方法降低水的硬度,冰箱里经常用______________祛除异味。
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15.(6分)经过一段时间的化学学习,九年级一班的同学设计了如下图所示的实验装置既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
    (1)当打开K1关闭K2时,利用Ⅰ和Ⅱ可以制取并收集的某气体是______,实验开始前锥形瓶中应盛放的药品是__________。
    (2)利用Ⅰ和Ⅲ可制取某种气体并验证其性质,应_____________K1(填“打开”或“关闭”,后同)______K2。装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为_________;验证该气体的实验现象是_______________。
    16.(6分)下图是实验室制取气体的常用装置。
    (1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式____。
    (2)B和C装置均可制取CO2与B相比较,C的主要优点是什么?____
    (3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_____
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17.(8分)下图是实验室制取气体的常用装置。
    (1)写出带有标号仪器的名称:①____________; ②_________。
    (2)实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。
    (3)实验室可用如图装置模拟工业炼铁。
    ①写出一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式 ___________。
    ②实验前先通入CO的目的是___________,反应后玻璃管中出现的现象__________。
    ③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是____________。
    (4)课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,再向杯中倒入稀盐酸,当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (其它物质不与盐酸反应)。
    ①生成二氧化碳的质量是__________;
    ②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________?(写出计算过程)
    18.(8分)(一)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
    (1)写出图中标号仪器的名称:①________。
    (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用,(填字母)________,反应的方程式为_________。
    (3)如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是________。
    (4)氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。
    (二)Ⅰ探究酸和碱能否发生反应
    甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
    Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
    乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
    (提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
    (提出猜想)
    猜想:K2SO4
    猜想二:K2SO4和_______。
    (设计实验)
    (发散思维)为了验证猜想二成立,你认为还可以选择的物质是______(填字母序号)。
    A Ba(NO3)2 B锌粒 C Cu D盐酸
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19.(10分)某工厂采用烟气脱硫工艺,能消除二氧化硫,并将其转化为硫酸钙等产品,实现“变废为宝”,反应的化学方程式为 ,该工厂每天产生的二氧化硫的质量为3.2t。
    (1)理论上该工厂每天需要氧化钙的质量是多少?
    (2)该工厂燃烧的煤中含硫1.6%,若其中的硫元素全部转化为二氧化硫,该工厂每天消耗煤的质量为t。
    20.(12分)实验室有不纯的氯酸钾样品1.5 g,把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应),充分反应后,固体混合物质量变化如下所示:
    (1)生成氧气的质量为 g;
    (2)样品中氯酸钾的质量分数是多少?
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1、C
    2、D
    3、C
    4、B
    5、C
    6、B
    7、B
    8、A
    9、D
    10、B
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11、CHO 2:6:1
    12、质量减少 硝酸铜、硝酸亚铁
    13、C>B>A 90 增加溶剂 降温结晶
    14、锌板 Zn+Ag2O=2Ag+ZnO 合金 水和氧气 可燃性和还原性 二氧化碳 CaO 加热煮沸 活性炭
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15、氢气 锌粒 关闭 打开 Ⅲ中液体变浑浊
    16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ 可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17、酒精灯 长颈漏斗 BD 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 把装置中的空气排除干净,防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸 红色粉末变为黑色 除去反应剩余的CO,防止污染大气 4.4g 10g
    18、长颈漏斗 B 导气管口有连续均匀气泡冒出时 CD 红色 H2SO4 < 溶液变红 B
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19、(1)2.8t;(2)100t
    20、(1)4.3;(2)93%
    方案
    实验操作
    实验现象及方程式
    实验结论
    方案1
    向试管中加入少量碳酸钠溶液,然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液
    相应化学方程式为:_______
    猜想二成立
    方案2
    用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液,滴在pH试纸上
    pH_____7
    方案3
    向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管
    开始无明显现象,过一会发现_____
    反应前固体总质量
    反应后固体总质量
    2.5g
    3.7 g

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