福建省厦门市五校2023-2024学年九上化学期末学业质量监测模拟试题含答案

这是一份福建省厦门市五校2023-2024学年九上化学期末学业质量监测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列物质中，属于单质的是，下列有关溶液的叙述正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是
A．饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化
B．氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸
C．盐酸与块状石灰石反应能制取CO2，则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2
D．硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热
2．下列做法不合理的是
A．档案资料着火时，用二氧化碳灭火器灭火.
B．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
C．遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119火警电话报警
D．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，立刻用湿抹布扑灭
3．某反应2A+3B=2C+4D中，已知3.2gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为
A．32B．48C．64D．96
4．黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片相互刻划（如图所示），是为了比较二者的
A．硬度B．延展性C．密度D．颜色
5．可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（ ）
A．分别加入适量澄清石灰水B．将带火星的木条分别伸入瓶中
C．将燃着的木条分别伸入瓶中D．分别加入蒸馏水
6．铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是（ ）
A．B．
C．D．
7．下列物质中，属于单质的是( )
A．空气B．液氧C．青铜D．干冰
8．下列有关溶液的叙述正确的是（）
A．饱和溶液中一定不能再溶解其他物质
B．在蔗糖溶液中，蔗糖是溶质,水是溶剂
C．将植物油加入水中混合搅拌后,得到的是溶液
D．食盐水溶液倒出一部分后 ，剩余溶液溶质的质量分数变小了
9．下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（ ）
A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定
B．二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大
C．CO和C都有可燃性，充分燃烧的产物都是CO2
D．CO和CO2都有毒，都是大气污染物
10．某同学用pH试纸测定某酸性溶液的pH时，他先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后再测定，则他所测得的溶液pH将
A．偏大B．偏小C．无影响D．无法确定
11．如图所示的微观化学变化的反应类型是
A．氧化反应
B．化合反应
C．分解反应
D．以上三种都不是
12．实验探究需要仔细观察。对下列实验观象描述正确的是（ ）
A．把氯化铵固体和熟石灰混合研磨，有无色无味气体产生
B．氯化铜溶液中加入铁粉后，溶液颜色变为无色
C．把适量的硝酸铵固体加入一定量水中，溶液温度明显上升
D．将紫色石蕊试液滴入纯碱溶液中，由紫色变为蓝色
13．有关溶液的说法正确的是（ ）
A．溶液都是无色的
B．溶液都是混合物
C．稀溶液一定是不饱和溶液
D．饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方法是降温
14．下列实验操作中不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
15．下列实验操作中错误的是
A．实验室制取气体，要先对装置的气密性进行检查
B．可燃性气体点燃前必须检验其纯度
C．给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网
D．实验产生的废液就倒入指定的容器内
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．下图所示的实验都涉及控制变量法的应用，请结合具体的实验回答下列有关问题:
（1）实验Ⅰ是”探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的其中一组实验，根据伸入吸入的空气中的小木条能继续燃烧,伸入呼出的气体中的小木条熄灭的现象，得出的结论是_____________________；
（2）在实验Ⅱ中,由铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧，得出燃烧需要的条件是____________________；实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，原因是____________________；
（3）实验Ⅲ是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验，根据①中铁钉先生锈的现象，得出铁生锈的条件是____________________；其中试管②中的水需要事先煮沸，目的是____________________；
（4）实验Ⅳ是“探究二氧化碳与水反应”的一组实验。
①是把干燥的喷有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集气瓶中，设计这个实验的目的是____________________；
②是把喷水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集气瓶中，现象是____________________；结论是_____________________(用化学方程式表示)。
17．请根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）写出仪器名称：①是_____，②是_____。
（2）用B和E组合制取，反应的化学方程式为_____，该反应_____（填“吸收”或“放出”）热量。若锥形瓶内反应过于剧烈，可采取的方法有_____（填序号）。
①控制反应物的滴加速率 ②用小些的锥形瓶 ③减小反应物的浓度
（3）通常状况下，甲烷难溶于水，密度比空气小。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取少量的甲烷，则制取甲烷的发生装置和收集装置的组合是_____。
（4）实验室制取选用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有_____；制取的化学方程式是_____，发生装置选_____，收集装置选_____。若要收集干燥的，须在发生装置和收集装置之间连接洗气装置F（如图），此时装置F内应装入_____（填试剂名称），气体应从导管_____（填“a”或“b”）端通入。
18．实验室制取氧气和二氧化碳。
（1）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气。
①反应的化学方程式为_____。
②下图仪器B的名称是_____；组装氧气的发生装置，需要的仪器有_____（填标号）。
（2）如下表所示，往三份等质量的大理石中分别加入足量的等质量的酸，产生二氧化碳体积随时间变化的曲线如下图所示。
已知：常温下碳酸钙难溶于水，硫酸钙微溶于水，氯化钙易溶于水。
①实验室制取二氧化碳药品宜选择_____（填编号），不用其他两组药品的原因依次是_____。
②用下图装置（保持瓶口向上）收集二氧化碳。检验二氧化碳已收集满的操作是_____。
19．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
（1）如图是探究燃烧条件的实验，请回答：
①通过比较__________的现象，可以得出燃烧条件之一是“可燃物与氧气接触”。
②实验过程中，烧杯里的热水所起的作用是_________（写1点）。
③写出白磷燃烧的化学方程式为______________。
（2）初冬，小明一家人到南山脚下野炊。
①生火时，小明用干枯草引燃木柴，是利用干枯草的着火点比木柴更___（填“低”或“高”）。
②烧烤时，小明将燃着的木柴架空，燃烧会旺的原因是_______________________。
③野炊结束后，小明用沙土盖灭余火，其灭火的原理是___________________。
（3）天然气的主要成分是甲烷，请写出甲烷燃烧的化学方程式____________________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）生活中某种有特殊香味的有机物的化学式为CxH4O2，其中碳元素的质量分数为40.0%。请计算：
（1）该有机物化学式中x= 。
（2）该有机物的相对分子质量为 。
21．（8分）抛撒融雪剂可消融高速公路路面积雪。研究人员A、B两组融雪剂，组成成分及质量分数如下表：
回答下列问题：
（1）A、B组融雪剂相比较，_____组的CH3COOK（乙酸钾）含量高。
（2）CH3COOK的相对分子质量为____________。
（3）B组融雪剂中，含氯的质量分数为__________（填计算结果）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）化学无处不在，时时刻刻存在于生产生活以及趣味实验中。
（1）某兴趣小组想用pH试纸粗略测定工厂废水的酸碱度，测定的具体方法是_____________；
（2）医药上常用氢氧化铝作治疗胃酸（含有盐酸）过多的药物，其原因（用方程式表示）是________________________；
（3）将一枚生锈（主要成份是Fe2O3）的铁钉放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈逐渐消失，溶液变为黄色，过一会儿又有大量气体产生,则发生反应的化学方程式为______________；
（4）金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业。从海水或卤水中提取镁的工艺流程如图:
在上述转化过程，步骤①得到氢氧化镁固体的操作名称是______________；上述三步中属于分解反应的是______________（填“①”或“②”或“③”），步骤①中发生反应的化学方程式为______________；
（5）如图所示为配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液操作过程示意图回答下列问题:
①B操作中应称量氯化钠的质量是____________g。
②配制溶液后,测得溶液的质量分数小于5%,请你分析可能的原因（写一条即可）:____________。
23．（10分）新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。
（1）下列能源不属于新能源的是_____（填序）。
A 氢能 B 核能 C 石油 D 风能
（2）锂电池可为能源汽车提供动力，下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____（填序号）。
（3）氢气作为清洁能源，越来越受人们的关注。在光照条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为_____。
（4）新能源汽车除了节约化石能源外，其主要优点是_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、B
3、A
4、A
5、C
6、D
7、B
8、B
9、D
10、A
11、C
12、D
13、B
14、C
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、呼出气体中氧气含量比吸入空气中氧气低 与空气接触（或与助燃物接触） 白磷与空气中的氧气接触 需要同时与水和氧气接触 将水中溶解的氧气排除干净 做比对试验，验证干燥的二氧化碳不能使石蕊变色 紫色石蕊小花变红色 CO2+H2O=H2CO3
17、铁架台 分液漏斗 放出 ①③ AD或AE 挥发性 B C 浓硫酸 a
18、 长颈漏斗 ACDF II 反应I较慢且产生的气体较少，反应III速率太大不利于气体收集 将燃着的木条放在b管口，若木条熄灭则说明二氧化碳已集满
19、铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧，水中的白磷不与氧气接触，温度达到着火点，不发生燃烧 隔绝氧气，提供热量 低 增大了木柴与氧气的接触面积 隔绝氧气
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）2（2）60
21、（1）B（2）98（3）6.4%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测溶液滴到试纸上，立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH值 、 过滤 ③ 5g 称量的氯化钠有杂质（其它正确答案也可）
23、C B 可以减少污染物的排放
选项
物质
目的
主要实验操作
A
NaCl固体(杂质Na2CO3)
除杂
加入过量稀盐酸，蒸发
B
硬水、蒸馏水
鉴别
取样，加肥皂水，振荡观察现象
C
制少量的氯化亚铁溶液
制取
在稀盐酸中加过量的氧化铁充分反应后，过滤
D
CO2中含有HCl气体
验证
将气体通入硝酸银溶液中，观察现象
编号
药品
I
块状大理石、10%硫酸
II
块状大理石、5%盐酸
III
大理石粉末、10%硫酸
A组
B组
CH3COOK 36%
KH2PO4 14%
CaCl2 14%
MgCl2 36%
CH3COOK 45%
KH2PO4 14%
CaCl2 10%
KHCO3 31%