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    浙江省宁波市七中学教育集团2023-2024学年九上化学期末学业质量监测模拟试题含答案

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    浙江省宁波市七中学教育集团2023-2024学年九上化学期末学业质量监测模拟试题含答案

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    这是一份浙江省宁波市七中学教育集团2023-2024学年九上化学期末学业质量监测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列说法错误的是,二甲醚等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.下列实验能达到目的是
    A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.用水吸收CO
    C.验证氧气已收集满D.验证质量守恒定律
    2.下列描述属于物质化学性质的是
    A.氢气难溶于水
    B.水在4℃时密度最大
    C.铁在潮湿空气中易生锈
    D.通常状况下,氧气是一种无色无味的气
    3.下列描述与化学方程式表示一致的是( )
    A.碳在空气中充分燃烧 C+O2CO
    B.铁钉浸入硫酸铜溶液中 2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3
    C.镁带燃烧 Mg+O2MgO2
    D.红磷燃烧 4P + 5O2 2P2O5
    4.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:
    关于此反应,下列认识不正确的是( )
    A.甲物质可能是该反应的催化剂B.参加反应的乙、丁的质量比为5:7
    C.该反应属于化合反应D.乙反应后的质量为16g
    5.下列说法错误的是
    A.铝锅变暗,钢丝球洗涮
    B.冰雪路面,用食盐融雪
    C.餐盘油污,洗涤剂清洗
    D.被困于火灾区,可蹲下或匍匐前行逃生
    6.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
    下列说法中,不正确的是
    A.反应后物质甲的质量为13gB.乙是反应物
    C.反应中乙、丁的质量比为5∶4D.物质丙可能是该反应的催化剂
    7.氧气降温加压变成液态氧的过程中发生改变的是
    A.分子的种类B.分子间空隙C.原子的大小D.原子的种类
    8.二甲醚(C2H6O)以其无污染、易于制造的特征,可能成为一种全新的替代能源而普及.下列有关二甲醚的说法正确的是( )
    A.二甲醚由9个原子构成
    B.二甲醚的相对分子质量为38
    C.二甲醚属于氧化物
    D.二甲醚和甲烷完全燃烧的产物相同
    9.实验室用双氧水和MnO2制取氧气的实验中,下列操作正确的是
    A.用装置甲可以控制反应的发生和停止B.用装置乙分离回收MnO2
    C.用装置丙可以验满氧气D.用装置丁可观察到火星四射
    10.下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是
    A.FeB.ZnC.NaD.Ca
    11.下列说法不正确的是( )
    A.合金中至少含有两种物质,它是混合物
    B.生铁和钢是常见的铁合金
    C.NaOH和Ca(OH)2在水溶液中都能产生OH-,因此两者都显碱性
    D.食盐水和金属铝都含有自由移动的离子,因此两者都能导电
    12.下列属于纯净物的是( )
    A.加碘食盐
    B.豆浆
    C.铝合金
    D.冰水
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.实验室用下列仪器装置制取氧气和氢气。
    (1)写出仪器甲的名称:__________。
    (2)用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________(填字母)。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是__________。
    (3)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为__________,应选用的发生装置是__________(填字母)。
    (4)若用装置D收集氧气,当导管口气泡__________时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是__________。
    (5)装置B或C都可以作为制取氢气的发生装置,装置C相对于装置B的优点是__________。制取氢气常用的药品是__________。
    (6)若用装置E收集氢气,气体应从__________端通入(选填“a”或“b”) 。
    14.某实验小组利用图所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验。

    (1)按实验要求,图中还缺少的玻璃仪器是____(填名称),在实验中该仪器的作用是___。
    (2)完成此实验的正确操作顺序是(填序号)______。
    ①溶解;
    ②装瓶贴标签;
    ③称量;
    ④计算;
    ⑤量取
    (3)小明同学按图的操作称取氯化钠,同学们发现他的操作有错误。你认为小明同学称的氯化钠实际质量为______g;
    (4)小明同学正确量取了82mL的蒸馏水,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3)_____;图的错误操作使配得溶液中溶质质量分数______(填“不变”、“偏大”或“偏少”)。
    15.实验室配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。实验操作如下:
    (1)需称量氯化钠的质量是_____g。
    (2)操作D中量筒的量程是_____(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)。
    (3)E中玻璃棒的作用是_____。
    (4)配制好的溶液要装在试剂瓶中,并贴好标签。请在标签中填上相应的内容。_____
    16.下图为实验室中常见的气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器装置,欲利用其进行下列化学实验(组装实验装置时,可重复选择)。
    (1)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。
    ①所选仪器的连接顺序为___________________(从左到右填写仪器序号字母)。
    ②生成二氧化碳时,装置A中所发生反应的化学方程式为_________。
    ③请简述检验A装置气密性的方法_________。
    ④实验室制取二氧化碳后的剩余废液中,常含有少量盐酸,欲检验盐酸的存在,可选择下列试剂中的_____进行验证(选填下列选项序号之一)。
    A硝酸银溶液
    B酚酞试液
    C碳酸钠溶液
    D澄清石灰水
    (2)欲用CO气体测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应) ,并验证反应中气体生成物的性质,所选仪器的连接顺序为: CO气体-→C→B→D (假设有关反应均反应完全)。
    ①装置C处大玻璃管内发生反应的化学方程式_________________。.
    ②若经过充分反应,测得反应前、后装置B的质量增加6.6g,则原氧化铁样品中氧化铁的质量是_________g。
    ③从环境保护的角度考虑,该实验方案设计还存在不完善之处,你的具体改进方案是________________。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.如图表示氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气,从起始至完全反应的过程中固体质量随时间的变化情况,请计算:
    (1)制得的氧气质量是________克;
    (2)混合物中氯酸钾的质量分数是多少_______?
    18.取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算:
    (1)产生氢气的质量是多少?
    (2)混合物中铜的质量是多少?
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是,随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。为了改善空气质量,请你提出几点合理的建议。_____(至少2点)
    20.(12分)(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,按要求答题。 限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度 ②反应物的状态
    限选试剂:A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石
    填写下表并回答相关问题
    写出实验室制备CO2的化学反应方程式:______________________。
    (2)己知:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。
    实验:水槽中滴入紫色石蕊溶液,将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中,片刻后实验现象如下图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2 ___________(填“>”或“

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