四川省成都市金堂县2023-2024学年化学九上期末考试试题含答案
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这是一份四川省成都市金堂县2023-2024学年化学九上期末考试试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列说法不正确的是( )
A.催化剂在化学反应前后,质量和性质都不变
B.地壳中质量分数最大的元素是氧
C.空气中体积分数最大的气体是氮气
D.只含有一种元素的物质可能是纯净物
2.下列气体燃料最理想的是( )
A.CH4B.H2C.COD.石油气
3.下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )
A.t2℃时,在甲、乙两种溶液中,溶质甲的质量一定大于乙
B.t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是50g
C.t2℃时,将甲的饱和溶液降温至t1℃,其溶质的质量分数减小
D.甲溶液中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
4.一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是
A.C2H4B.CH4OC.CH4D.C2H4O
5.氯酸钾的化学式为KClO3,其中氯元素化合价为( )
A.+4价B.+5价C.+6价D.+7价
6.归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是教科书的一幅插图,“点燃”两字是佳佳同学做的听课笔记。复习时对图中蕴含知识进行了归纳,其中错误的是
A.反应中原子的种类不变
B.反应物和生成物之间的质量比为1:1:2
C.在化学变化中发生变化的是分子
D.燃烧不一定要有氧气
7.实验室现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。甲、乙两组同学采用不同的实验方案验证酸碱之间发生中和反应。实验结束后各组废液的颜色如下表。下列说法正确的是( )
A.甲组废液中含有硫酸和硫酸钠
B.乙组用的指示剂一定是石蕊溶液
C.将甲组的废液倒入下水道,可能腐蚀铸铁水管
D.两组的废液混合后一定呈中性,可以直接排放
8.下列关于空气及其成分的说法正确的是
A.空气是由空气分子构成的
B.二氧化碳是一种空气污染物
C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
D.空气质量日报中所列空气质量指数级别越低,空气质量越差
9.商店出售的黑底橡胶运动装,其鞋底具有良好的耐磨性能.这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料,这种填料是( )
A.石墨粉B.活性炭
C.木炭粉D.炭黑
10.如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是
A.测定空气中氧气的含量B.探究燃烧的三个条件
C.验证质量守恒定律D.探究铁生锈的两个条件
11.在某密闭容器中放入一定量的甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得各物质的质量如图所示,下列说法不正确的是
A.丙可能是该反应的催化剂
B.x的值是15
C.乙、丁参加反应的质量比为6:5
D.甲一定是化合物
12.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念认识错误的是
A.微粒观:保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子
B.变化观:氧化铁在一定条件下可转化为金属铁
C.元素观:一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同
D.守恒观:2gH2与2gO2完全反应生成4gH2O
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.某兴趣小组利用下图所示装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①_________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母),反应发生前应进行的操作是_________,写出该反应的化学方程式__________。
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到的药品是_______(填名称),它起____作用,可选用的发生装置是_____(填字母);写出用过氧化氢制氧气的化学方程式_______。
(4)若要收集到较纯净的氧气,应选用的收集装置是_____(填字母),可用此法收集氧气的原因是____,最佳的收集气体时机是_________________,若用F装置收集该气体,则气体从_______端进入(填“C”或“b”)。
(5)若用装置A和D制取氧气,实验结束后发现试管破裂,请写出一条可能的原因_。
14.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。
(1)图A所示实验的错误是_____。
(2)图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是_____(答出一点即可);
(3)C图中的实验操作会导致的后果是_____。
15.化学是研究物质变化规律的科学。甲图为物质转换关系,乙图所示为相关实验装置,请按要求完成下列问题:
16.通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a________;b________。
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为:__,选用的发生装置是__,(填装置序号,下同)收集装置是____,其中二氧化锰起到____作用。
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是__,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。
(4)实验室制取CO2,可选择选择发生装置______(填序号),写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:________。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.电瓶车是深受广大农民喜爱的交通工具,电瓶车电池中要用28%的硫酸。
(1)要配制196g28%的硫酸,需要98%的浓硫酸质量为_____g.
(2)实验安全是学好化学的前提和保证,实验室如何稀释浓硫酸_____?
18.乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:
(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____;
(2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____(写最简比);
(3)乙醇的相对分子质量为_____;
(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_____g。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)一次化学实验课上需要量取5 mL稀盐酸,小静说:“选用10 mL量筒”。小明问:“为什么不用100 mL的量筒呢?”小静说:“这是为了减小误差”。请你说一说若使用100 mL量筒造成误差较大的主要原因是_____(说明一点即可)
20.(12分)请用所学的知识回答下列问题:
(1)洗涤剂能去油污,汽油也能去油污,二者去油污的原理相同吗?为什么?
(2)铝是比较活泼的金属,为什么铝制品的抗腐蚀性能却很强?
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
2、B
3、A
4、B
5、B
6、B
7、C
8、C
9、D
10、D
11、D
12、D
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、试管 A 检查装置的气密性 二氧化锰 催化 B D 氧气不易溶于水 气泡连续均匀冒出时 c 先熄灭酒精灯,后移出导管
14、倾倒液体时没有用玻璃棒引流 红磷的量不足(或装置未冷却到室温就打开止水夹或装置漏气) 集气瓶瓶底炸裂
15、 氧气不足时,碳燃烧不充分生成CO 点燃 吸收二氧化硫,防止空气污染 A 将燃烧匙伸入集气瓶底部的水中 B 氧气不纯(合理即可) 化合
16、试管 集气瓶 2H2O2H2O+O2↑ B D(或E) 催化(或催化剂) 防止二氧化碳溶于水(或跟水反应) 没有 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)56g(2)取140g水于烧杯中,将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入,并用玻璃棒在烧杯中不断搅拌,直至浓硫酸全部倒入为止
18、(1)根据乙醇的化学式可知,一个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子,所以乙醇分子中C、H、O原子个数比为2∶6∶1;
(2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为(12×2)∶(1×6)=4∶1;
(3)相对分子质量等于各元素的相对原子质量的总和,乙醇的相对分子质量为(12×2)+(1×6)+(16×3)=46;
(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为9.2g× =4.8g。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、100ml横截面大,视觉误差会造成更大的体积差;100ml量筒内表面积大残留相对更多;100ml量筒的最小量程是10ml,5ml是估计值
20、(1)两者去油污的原理不相同。洗涤剂是乳化油污,而汽油是溶解油污。(2)铝与空气中的氧气反应,生成了致密的氧化铝薄膜,阻止了铝进一步反应
废液颜色
甲组
无色
乙组
红色
甲图序号
乙图装置选择
反应化学方程式
问题分析
①
C
_____
燃烧产物中有时会有CO生成,原因是:_____
②
_____
反应发生的条件是:_____
③
A
_____
实验时瓶中水的作用是:_____
④
_____
_____
将燃着的红磷熄灭,可进行的操作是:_____
⑤
_____
_____
若该实验未成功,原因可能是:_____
总结
甲图涉及的反应都是_____反应。
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