四川省成都市青羊区石室联中学2023-2024学年九上化学期末调研试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.香草醛(C8H8O3)是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是( )
A.由碳、氢、氧原子构成
B.该物质的相对分子质量为152g
C.一个分子中有19个原子
D.碳、氢、氧元素质量比为8:8:3
2.2019年5月17日,我国首台80吨液氧甲烷(CH4)发动机“天鹊”(TQ-12)20秒试车成功。该发动机具有性能高、安全性好、易操作、可重复使用等特点,其中甲烷为推进剂,有可燃性,液氧为助燃剂。下列有关甲烷(CH4)说法正确的是( )
A.甲烷由碳原子和氢原子构成B.如果甲烷不纯,点燃可能会发生爆炸
C.甲烷中碳元素与氢元素的质量比是1∶4D.甲烷的相对分子质量为16克
3.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.电解水
B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉
C.加热一定质量的高锰酸钾
D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释
4.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( )
A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持水化学性质的最小微粒是水分子
C.转化观:金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁
D.守恒观:1g碳和1g氧气反应,一定生成2g二氧化碳
5.下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是
A.白磷燃烧产生黑烟
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.一氧化碳燃烧发出蓝色火焰
6.下列实验方案不能达到实验目的是
A.AB.BC.CD.D
7.一定条件下,在一个密闭容器内有五种物质,充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:则下列推理不正确的是
A.物质A中碳元素和氢元素的质量比为4:1
B.物质A由碳、氢和氮三种元素组成
C.x=11.2
D.上述五种物质中有两种属于氧化物
8.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致溶质质量分数偏大的是
A.配制好的溶液部分溅出
B.转移氯化钠固体时有部分洒落
C.用量筒量取水时俯视读数
D.氯化钠固体中含有少量难溶性杂质
9.在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.氯化氢属于混合物
B.所有化学反应前后分子个数都不发生变化
C.此反应过程中只有物质变化,没有能量变化
D.该反应的化学方程式为:H2+Cl22HCl
10.正确认识构成物质的粒子及变化特征,有助于学好化学。下列认识正确的是
A.构成物质的粒子只有分子和原子
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.原子得失电子变成离子后,元素种类发生了改变
D.化学变化的实质是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子
11.下列物质属于纯净物的是
A.自来水
B.矿泉水
C.冰水混合物
D.汽水
12.将铁片分别放入下列溶液中,能发生反应且溶液的质量比反应前增加的是( )
A.稀硫酸B.硝酸银溶液C.硫酸锌溶液D.硫酸铜
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种。同学们对该粉末进行了研究。
(1)
写出“红色粉末全部消失”发生反应的化学方程式_______。
(2)取该粉末放入硬质玻璃管中,先通CO,然后再用酒精喷灯加热一段时间,停止加热继续通入CO至装置冷却。实验装置如图:
①实验时,先通CO再加热的目的是_________。
②若该粉末全部是氧化铁,在硬质玻璃管中观察到的实验现象是_________。B装置是用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的试剂最好是__________。
A NaOH 溶液 B 稀盐酸 C 水
③如果该实验没有装置B、C,实验造成的危害是_______。
14.下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器①的名称___________。
(2)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气,其反应的化学方程式为:____________。
(3)在实验室中,可以用加热高锰酸钾制取氧气的装置组合是__________(填序号),反应的化学方程式为___________;B装置中试管口略向下倾斜的目的是__________。某同学用D装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是___________。实验结束后,陈超问:“我怎么知道这气体就是氧气?”请你设计实验消除他的疑问:_____________。
(4)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是________(填选项)。
Aa→b→c→d Bb→a→c→d Cc→d→a→b Dd→c→b→a
15.2012年1月,广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。
查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价 ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在 ③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水
(一)金属镉与铜、银活动性顺序的探究
实验结论:活动性顺序:镉>铜>银
(二)对镉污染事故处理方法的讨论
小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为__________________________________。小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是________________________________。受小聪与小敏启发,你认为可以用_________(写俗称)代替烧碱。
16.某实验小组利用下图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验。(提示:浓硫酸具有吸水性)
(1)研究CO2与水反应:进行此实验时,将C 装置a、b两端分别与B、D 装置连接,A中液体为紫色石蕊溶液,B中固体为碳酸钠,C中液体为浓硫酸,D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为________________;观察到________,说明使紫色石蕊变色的是碳酸不是CO2。
(2)研究燃烧的条件:进行此实验时,将C装置b、a两端分别与B、D 装置连接,A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷,B中固体为二氧化锰。将分液漏斗中的液体滴入B中。A中液体为冷水,C中液体为________;观察到________________说明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某化学兴趣小组利用电子天平对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入28.0g合金样品开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中,请回答下列问题:
(1)根据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中,氢气的产生速度有什么特点?
(2)完全反应后,产生氢气的质量为____________克
(3)合金中铜的质量分数为多少?
18.连二亚硫酸钠(化学式为Na2S2O4)也称为保险粉,广泛用于纺织工业的染色、漂白等方面。请计算
(1)Na2S2O4中,硫、氧两种元素的质量比是_____。
(2)Na2S2O4中硫元素的质量分数是_____(计算结果精确到0.1%)。
(3)多少干克的Na2S2O4中含有32kg硫元素?_____(要求写出计算过程)。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)资料:白磷着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃,五氧化二磷能污染空气,五氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上,老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是:____;
(2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验,完成了探究过程,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通入空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通入空气时,热水中的白磷不能燃烧;④通入空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是___(填序号,下同);能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____。
(3)结合老师与小明设计的实验,小强设计了实验装置丁,小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点,这个优点是____。
(4)根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存____。
20.(12分)我们已学习过碳的单质与化合物的相关知识,请据此回答下列问题。
(1)金刚石与石墨都是碳的单质,但是物理性质不同,原因是什么?________
(2)CO与CO2都是碳的氧化物,但是化学性质不同,原因是什么?______
(3)一氧化碳能与氧化铜反应得到铜,一氧化碳具有什么性质?________
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、C
2、B
3、C
4、D
5、A
6、A
7、B
8、C
9、D
10、D
11、C
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 防止一氧化碳和装置内的空气形成混合气体,在加热时发生爆炸 粉末由红色变为黑色 A 尾气中的一氧化碳排放到空气中会造成空气污染
14、长颈漏斗 BC或BD 防止冷凝水倒流入热的试管,导致试管底部炸裂 导管没伸入到试管底部或氧气没有收集满 用一根带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,则为O2 C
15、稀盐酸(或稀硫酸) 溶液由无色变成蓝色 铜金属表面出现一层银白色固体 CdCl2+NaOH=Cd(OH)2↓ 氢氧化钠具有腐蚀性 熟石灰
16、 A中石蕊溶液变红,D中干燥紫色小花不变色; 热水 C中的白磷燃烧A中的白磷不燃烧
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)随着反应的进行,产生相同质量的氢气,需要的时间更多;40分钟后不再产生氢气;(2)0.8;(3)20%
18、(1)1:1(2)36.8%(3)87kg
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、 铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,产生大量的白烟 ②④ ③④ 防止污染空气 放在冷水中
20、金刚石和石墨的碳原子排列方式不同(合理即可) 二者的分子构成不同 一氧化碳具有还原性
序号
实验目的
实验方案
A
检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中
B
验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反应
测定混合溶液的pH
C
除去氢气中的二氧化碳
将混合气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
D
稀释浓硫酸
将浓硫酸沿着烧杯内慢慢注入水中,并不断搅拌
物质
A
O2
CO2
H2O
N2
反应前质量/g
24.4
109.6
2.4
1.2
5.6
反应后质量/g
0
100
20
12
X
实验方案
实验现象
实验结论
取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的稀盐酸振荡
红色粉末全部消失,溶液呈棕黄色
粉末为Fe2O3
粉末为Cu
实验步骤
实验现象
实验结论
取适量镉、铜、银于试管中,加入足量_________
镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生
镉的活动性顺序大于铜与银
取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液
____________,
_____________________。
铜的活动性顺序大于银
操作
空烧杯
加入硫酸后
加入合金后5分钟
加入合金后12分钟
加入合金后21分钟
加入合金后40分钟
加入合金后3小时
读数(g)
28.0
155.8
183.6
183.4
183.2
183.0
183.0
四川省成都市青羊区树德实验中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案: 这是一份四川省成都市青羊区树德实验中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列对化学用语的表述正确的是,下列有关催化剂的说法正确的是,下列实验能达到实验目的的是,下列物质中,属于溶液的是,下列图示操作正确的是等内容,欢迎下载使用。
四川省成都市青羊区2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试试题含答案: 这是一份四川省成都市青羊区2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试试题含答案,共8页。
2023-2024学年四川省成都市树德中学化学九上期末调研试题含答案: 这是一份2023-2024学年四川省成都市树德中学化学九上期末调研试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列物质中属于纯净物的是,生活中处处充满化学等内容,欢迎下载使用。