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初中数学人教版九年级下册26.1.1 反比例函数说课ppt课件
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这是一份初中数学人教版九年级下册26.1.1 反比例函数说课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了知识回顾,情境引入,探究发现,新知探究,当x4时,∵当x2时y6,知识梳理,xyk,随堂练习,y3x-1等内容,欢迎下载使用。
26.1.1反比例函数
前面我们学习了函数以及一次函数和二次函数,它们在生活中得到了广泛的应用,你能说说函数是怎样定义的吗?这节课我们来学习一种新的函数,先看看下面几个问题:
2.某住宅小区要种植一个面积为1 000m2矩形草坪,草坪的长ym随宽xm的变化而变化,其关系可用函数式表示为:
3.已知北京市的总面积为1.68×104km2,人均占有的土地面积Skm2/人,随全市总人口n人的变化而变化,其关系可用函数式表示为:
下列问题中,变量间的对应关系可用怎么样的函数式表示?
1.京沪线铁路全长1463km,某次列车的平均速度v km/h随此次列车的全程运行问题t h的变化而变化,其关系可用函数式表示为:
上面三个式子有什么共同结构特征?
你能用一个一般的形式来表示吗?
自变量x的取值范围是不等于0的一切实数
想想自变量x的取值范围是什么?
例1已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6.(1)写出y与x的函数关系式(2)求当x=4时,y的值
解:(1)设y与x的函数关系式为
1.反比例函数的一般解析式:
(k为常数,且k≠0)
2.用待定系数法求反比例函数关系式
1、下列函数中哪些是反比例函数? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
2. 在下列函数中,y是x的反比例函数的是( ) (A) (B) + 7 (C)xy = 5 (D)
5、已知y与x2成反比例,并且当x=3时,y=2. (1)求y与x的函数关系式; (2)求x=1.5时,y的值; (3)求y=18时,x的值.
6、 学校课外生物小组的同学准备自己动手, 用旧围栏建一个面积为24平方米的矩形饲养场.设它的一边长为x(米),求另一边的长y(米)与x的函数关系式.
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