2023-2024学年湖北省荆门市屈家岭管理区第一初级中学化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.小明同学用软塑料瓶自制气体了一套发生装置(如右图所示),下列关于该装置的说法不正确的是
A.通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止
B.若无纺布包内药品为大理石,利用该装置可制二氧化碳
C.利用该装置制氧气,液体试剂为双氧水
D.利用该装置制氧气,无纺布包内二氧化锰越多,生成氧气就越多
2.利用图1装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图2所示。下列说法不正确的是
A.先推入的是NaOH溶液
B.BC段,CO2与NaOH反应基本停止
C.D点压强比初始瓶内压强大,此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多
D.最终压强比初始压强小,可能是因为有部分二氧化碳溶于水
3.下列有关广告词说法正确的是
A.某矿泉水广告词——呈弱碱性,含钾、钙、钠、镁等多种人体所需的元素
B.某食品广告词——纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂
C.某化妆品广告词——我们专注自然护肤,不含任何化学成分
D.某美容仪广告词——我们能将水分子变小
4.工业上使用黄铁矿(主要成分为 FeS2)经多步反应制取硫酸,其中第一步反应为 4FeS2 + 11O2 2X + 8SO2,则 X 的化学式为( )
A.FeB.FeOC.Fe2O3D.Fe3O4
5.下列实验不可行或不能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
6.某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验。(固定装置已略去,实验前开关K1、K2均处于关闭状态):
I.打开K1,通入N2一段时间,点燃酒精灯;
Ⅱ.关闭K1,打开K2,通入O2,观察现象;
Ⅲ….
针对上述实验,下列说法错误的是()
A.步骤Ⅱ中可观察到的现象是A中无明显现象,B中红磷燃烧,产生大量白烟
B.由步骤Ⅱ可得出燃烧需要的条件是可燃物燃烧需要与氧气接触
C.步骤Ⅲ,若将装置B中的红磷换成木炭,不能验证燃烧的另一条件
D.本实验中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是B中的红磷在通入氮气时不燃烧,通入氧气时燃烧
7.下列关于灭火的叙述中错误的是
A.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点
B.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物
C.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝
D.不慎将酒精灯洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——隔氧又降温
8.下列有关碳和碳的化合物的说法,错误的是
A.植物光合作用吸收二氧化碳
B.二氧化碳是引起温室效应的主要气体
C.二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火
D.煤的综合利用措施主要有煤的气化、液化和焦化
9.下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )
A.铜用于制作导线B.一氧化碳用于炼铁C.天然气用作燃料D.氧气用于气焊
10.下列说法不正确的是( )
A.O3可表示一个分子
B.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
C.化学变化中,原子和分子的种类都不发生改变
D.在原子中,原子的质量主要集中在原子核上
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.回答下列与金属有关的问题:
(1)生铁和纯铁,硬度较大的是______。
(2)铝制品其有很好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的______(用名称或化学式填空)薄膜。
(3)向AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到金属滤渣和无色滤液。则所得滤液中一定含有的溶质是______。
12.化学与生产、生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题:
(1)当我们路过花圃时,就会闻到花香的气味,原因是________。
(2)我市“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程,在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措。沼气的主要成分是________(填名称)。
(3)纳米铁粉能吸附水中的某些污染物,吸附后经沉降、________(填操作名称)可除去污染物。下列物质也能因有吸附性而具有净水作用的是________(填序号)。
a生石灰 b活性炭 c明矾
(4)安全是一个永恒的话题,下列做法错误的是______(填序号)。
A燃气泄漏,用打火机检验
B电器着火,用水灭火
C点燃氢气前先检验纯度
D不食用发霉的蛋糕
13.根据下表提供的信息,按要求填空。
14.化学与生活密切相关。将以下物质的字母序号填在相应的空格内:
a红磷b一氧化碳c碳酸d金刚石e氮气f二氧化碳
①汽水中含有一种酸为_____________;
②光合作用的原料之一是_____________;
③能制作烟幕弹的是____________;
④能填充食品包装袋的是______________;
⑤可以冶炼金属的气体化合物是______________;
⑥可用于切割玻璃的是____________。
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题。
(1)加热时酒精灯_____焰温度最高。B中用于加入液体的仪器的名称是________;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,二氧化锰在反应前后的质量和_____都没有改变。根据氧气_______的物理性质可选择E装置收集氧气;若用B装置制备氧气,则制取该气体的方程式为________;
(3)实验室可以选择发生装置______(填字母)制取CO2气体,实验室制取该气体的化学反应方程式是_________,通常情况下,NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水且密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3应选择的发生装置是______(填字母),若选择F装置利用排空气法收集NH3,气体应该从____口(填“a”或“b”)进入。
16.(6分)气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:
(1)写出图中标数字的仪器名称①_____,②_____。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,若用D装置收集氧气,气体应从管口_____(填“a”或“b”)进入。
(3)图中的E装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,在水量足够的前提下,集气瓶未装满水是否会影响实验结果_____(填“是”或“否”)。
(4)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取NH3,氨气极易溶于水。
①制取氨气应选用的发生装置为_____(填字母序号)。氨气只能用_____法收集。
②振荡如图中的试管可观察到的现象是:_____。
(5)下列加热高酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是_____(填序号)。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。
(1)某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起,结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。
(2)小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为这种方法是否可行,为什么?___________________。
(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱” ,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上__________________溶液(写名称)。
(4)小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列选项错误的是_________________ (填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。
①需称取氢氧化钠固体5.0g
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将氢氧化钠放在纸上称量
④用量筒量取水的体积时,俯视读数
⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流
A只有①③④
B只有②④⑤
C只有③④⑤
D只有②③⑤
(5)小丁同学将10%的氢氧化钠溶液,逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时,恰好完全反应。试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量___________________ (计算结果精确至0.1g)。
18.(8分)硫酸是一种重要的化工原料,初中化学中许多实验也都用到了硫酸。
(1)下列实验中一般不会用到硫酸的是______(填序号)。
A制铅酸蓄电池 B鉴别铁粉和氧化铜粉末
C实验室与石灰石反应制取二氧化碳 D除去铁钉上的锈迹
(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH _____(填大或小)。
(3)某化学兴趣小组设计了下列两个实验:
实验一:证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应
甲同学设计如图所示的实验操作:根据实验,甲同学认为:NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为:甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学,操作不正确可能导致的后果是______,结论的依据不科学,应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应,理由是:_______。乙同学改用稀硫酸溶液后,将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中,若除了温度升高外还有________产生,则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质,除杂所用试剂是________。
实验二:通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数
丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止,共用去了稀硫酸9.8g,则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?写出计算过程_______
(4)丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了,于是设计了以下实验验证,其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____(填序号)。
A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生
B测定溶液pH,看pH是否小于7
C加入蒸馏水,搅拌后看溶液是否变色
D加入金属铁片,看是否产生气泡
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)某同学为了测定不纯的锌片中锌的含量,取不同质量的锌片依次放入盛有稀硫酸的烧杯中,反应完全后称出质量(杂质不参加反应,也不溶于水)。实验结果记录如下:
(1)将第2次和第5次实验后烧杯中剩余物质的总质量填在上表中;
(2)实验中所用锌片中锌的质量分数为_____;
(3)该实验所使用的稀硫酸的溶质质量分数为_____。(计算结果精确到0.1%)
20.(12分)某校兴趣小组为了测定当地石灰石(主要成分是碳酸钙)的质量分数,他们做了如下实验:取24g样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100g稀盐酸(杂志不溶于水也不与酸应),所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示,请根据图中的数据进行计算:
(1)石灰石样品中CaCO3的质量为_____克 。
(2)当稀盐酸加到_____克时, 样品与稀盐酸恰好完成全反应。
(3) 24g该石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳多少克? _____(请写出完整的计算步骤)
(4)请画出该实验中加入的稀盐酸质量与生成气体的质量的变化关系图,并标出必要的数据_____。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、D
2、C
3、A
4、C
5、B
6、B
7、A
8、C
9、A
10、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、生铁 氧化铝或Al2O3 NaNO3、Zn(NO3)2
12、分子在不断运动 甲烷 过滤 b AB
13、2Cl O2 Al2(SO4)3 两个氢分子 镁离子
14、c f a e b d
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、外 长颈漏斗 化学性质 不易溶于水 2H2O22H2O+O2 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 A b
16、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a 否 A 向下排空气法 试管中水位上升,酚酞变红 ①
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、白色沉淀(或沉淀、浑浊) CO2 (或“二氧化碳”) 不可行,氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠显碱性,同样能使无色酚酞变红 硼酸 C 97.1g
18、C 大 液滴飞溅 浓硫酸稀释放出大量的热 气泡 氢氧化钙溶液 1.6% BD
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、(1)239.2;298.4(2)65%(3)39.2%
20、20 80 8. 8g
选项
实验目的
实验方法
A
区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液
观察溶液的颜色
B
除去CO2中少量的CO
点燃
C
除去CO中少量的CO2
通过足量灼热的炭层
D
焊接金属时所用燃料乙炔(化学式C2H2)充分燃烧时的产物检验
在火焰上方罩上干冷的烧杯,一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水
化学符号
2H2
②_____
Mg2+
④_____
⑤
_____
符号的意义
①_____
2个氯原子
③_____
二氧化氮中氮元素的化合价为+4价
硫酸铝
次数
1
2
3
4
5
6
加入锌的质量(g)
20
40
60
80
100
120
稀硫酸的质量(g)
200
200
200
200
200
200
烧杯中物质的总质量(g)
219.6
_____
258.8
278.4
_____
318.4
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