2023-2024学年江苏省泰州白马中学九上化学期末教学质量检测试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省泰州白马中学九上化学期末教学质量检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列对实验现象的描述正确的是，下列操作中，不正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列“一定”的说法正确的是
A．离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子
B．置换反应会生成一种单质和一种化合物，则生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
C．分子由原子构成，则分子一定比原子大
D．饱和的硝酸钾溶液降温结晶后，一定仍为硝酸钾的饱和溶液
2．现有含硝酸锌、硝酸镁和硝酸银的混合废液。下列有关说法正确的是（ ）
A．若要回收银，较为经济合理的方案是向废液中加稍过量的铁粉，过滤后向滤渣中加过量盐酸再过滤
B．若向废液中加入过量的锌粉，先置换出来的是镁
C．若向废液中加入一定量锌粉充分反应后过滤，滤液中无银离子
D．若向废液中加入一定量镁粉充分反应后过滤，滤液与原溶液相比锌离子一定减少
3．下列实验装置或操作正确的是( )
A．加热液体B．加入固体
C．检查气密性D．收集氧气
4．下列对实验现象的描述正确的是
A．红磷燃烧，产生大量白雾
B．铜片在空气中加热，表面变黑
C．硫在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体
D．铁与稀盐酸反应，溶液逐渐变为浅绿色，有氯化亚铁和氢气生成
5．如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是
A．③与④为同种元素
B．③④表示的粒子的化学性质相似
C．②表示的粒子其对应的元素属于非金属元素
D．①表示的粒子符号为Cl+
6．6月5日是世界环境日，2019年世界环境日，中国的主题为“蓝天保卫战，我是行动者”。下列行为不利于遏制污染的是（ ）
A．对工业污水进行处理，使之符合排放标准
B．为了使粮食增产又提高品质，对农作物要合理的施用农药和化肥
C．焚烧垃圾时可增高烟囱排放废气
D．禁止使用含磷洗衣粉，生活污水处理达标后排放
7．下列操作中，不正确的是
A．把烧碱固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量
B．在实验室里制取氧气，先检查装置气密性
C．稀释浓硫酸时，将水慢慢倒入浓硫酸中
D．浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
8．我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展。利用四氧化三钴纳米棒，可将汽车尾气中的CO在低温下与氧气反应转化为CO2，示意图如下。下列关于该转化的几点说法，不正确的是
A．反应前后氧原子数不发生变化
B．反应中CO与O2的质量比为7:4
C．四氧化三钴纳米棒可能是反应的催化剂
D．反应前后分子的数目没有发生改变，分子的种类发生了改变
9．化学实验操作中常涉及“先后”问题，下列操作的先后顺序错误的是（ ）
A．制取气体：先检验装置的气密性，后加入药品
B．点燃可燃性气体：先检验气体的纯度，后点燃
C．CO还原氧化铁实验结束时：先停止通CO，后撤离酒精喷灯停止加热
D．除去H2中混有的CO2和H2O，先通过氢氧化钠溶液，后通过浓硫酸
10．小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（ ）
A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
B．反复多次实验查找原因
C．查找实验装置是否漏气
D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功
11．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（）
A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B．微粒观：保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子
C．转化观：氧化汞在一定条件下可生成金属汞
D．守恒观：4g氢气和16g氧气反应，应该生成20g水
12．下列说法正确的是（ ）
A．地壳中含量最多的元素是氧B．海洋中含量最多的元素是氯
C．空气中含量最多的元素是碳D．人体中含量最多的元素是钙
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．依据下图所示实验，按要求回答：
（1）装置A中使用的是________流电源。
（2）高锰酸钾制取氧气用装置B，其反应的化学方程式是________。当气体收集满后，以下操作正确的顺序应该是___________（填序号）。
①将导气管移出集气瓶口，并在水面下用玻璃片盖住集气瓶口
②熄灭酒精灯
③将导管移出水槽
④将集气瓶和玻璃片一起移出水面将集气瓶正放在桌面上
（3）小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释合理的是____________。
①产生的CO2直接使石蕊变红
②挥发出的氯化氢气体溶于水，使石蕊试液变红
③产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
14．下列是实验室净化天然水的流程：
（一）原理分析：
（1）请选用下列“关键词”填写在上述流程方框内空白处_____。
蒸馏 蒸发 结晶 吸附 过滤
（2）上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程．分离混合物的一般步骤；首先分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离．如：过滤是分离_____不同的混合物的方法．
（二）操作过程：
在过滤操作中要用到的仪器有铁架台（铁圈）、_____、_____、烧杯（洁净的）、胶头滴管；在过滤后，同学们发现得到的滤液仍然浑浊，可能的原因是_____、_____．
（三）迁移应用
沂源县自来水公司自来水的处理过程如图2所示：
（1）步骤①网格净水原理类似于步骤_____（填“②”或“③”或“④”等序号）
（2）步骤②所起的作用是_____（填选项序号）
A 杀死水中的细菌 B 减少水中的氧气 C 使泥沙沉积至底部 D 分解有毒物质
（3）假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是否是硬水，可选用的试剂是_____；若检验后发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的处理办法是_____．
15．根据下列装置图回答问题:
(1)写出仪器b的名称________。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是_______，可用D装置收集氧气的原因是______，该反应化学方程式_______。
(3)实验室制取氢气时，选用C做气体发生装置，优点是_______。有一名同学欲用E装置收集H2，则H2应从导管口_________通入。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________。
(5)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至________；
②将注射器连接到装置B的导管口处；
③缓慢拉动注射器的活塞，观察到_________说明装置B的气密性良好。
16．如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：
（1）请写出装置图中①的仪器名称：_____。
（2）实验室既能制取氧气，也能制取二氧化碳的发生装置为_____（填字母代号）。请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____。
（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17），请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置_____（填字母代号）。
（4）实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气，如果用F装置收集氯气（Cl2的相对分子质量为71），气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数（浓度）减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。2H2O22H2O+O2↑
（1）完全反应后生成氧气的质量为_______________。
（2）计算参加反应的过氧化氢的质量____________。
18．某同学测大理石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应）中含碳酸钙的质量分数，取12.5g该样品于烧杯，加入足量稀盐酸，生成4.4g二氧化碳，请计算此样品中碳酸钙的质量分数________。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）对比归纳是学习化学的重要方法，请你参与下列探究活动并回答问题：
实验一：探究影响过氧化氢分解速率的因素。
如图：分别将相同浓度的过氧化氢溶液放置于室温下和90℃的水中，发现90℃环境的试管中产生大量气泡，室温下没有明显现象，该实验说明影响过氧化氢分解快慢的因素是_____。
实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。
如图是小鹏同学设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应，小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则，她的理由是_______。
实验三：探究影响物质溶解性的因素。
小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验，发现B中固体可溶，A中几乎不可溶，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是____________。
20．（12分）如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中①④是干燥的紫色石蕊纸花，②③是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。
(1)你将会观察到什么现象?______________
(2)石蕊纸花变色的原因是什么?____________
(3)该实验说明二氧化碳具有什么物理性质？________________
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、A
3、D
4、B
5、B
6、C
7、C
8、D
9、C
10、D
11、D
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、直 ①④③② ②③
14、 颗粒大小 漏斗 玻璃棒 滤纸破损 液面高于滤纸边缘 ③ C 肥皂水 加热煮沸
15、集气瓶 A 氧气不易溶于水 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 可控制反应的发生与停止 d CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 浸没长颈漏斗下端管口 长颈漏斗下端有气泡冒出管口
16、长颈漏斗 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ AE b
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）0.48g（2）1.02g
18、80%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、氧气的浓度 取用两种液体的量不同 溶剂的种类
20、紫色石蕊纸花②比③先变红；①④不变色 二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红 二氧化碳的密度比空气大