精品解析:广东省广州市华南师大附中2024届高三上学期大湾区数学预测卷(一)
展开(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
4.测试范围:高考全部内容
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.
(2024上·山东滨州·高一校考期末)
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据条件得到,,再利用集合的运算即可得出结果.
【详解】由,得到,所以,
由,易知时,,所以,
故,所以选项A错误,选项B正确,
又,所以选项C和D均错误,
故选:B.
(2023上·陕西西安·高三统考阶段练习)
2. 已知,,且,则( )
A. B. 2C. D. 10
【答案】A
【解析】
【分析】根据复数代数形式的乘法运算及复数相等得到方程组,求出、的值,从而求模.
【详解】因为,即,即,
因为,,所以,解得,
所以.
故选:A
(2024·陕西咸阳·校考模拟预测)
3. 如图,在等腰梯形中,是线段上一点,且,动点在以为圆心,1为半径的圆上,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】过点作,垂足为,以为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,利用,通过坐标运算和数量积的定义来求解最值.
【详解】过点作,垂足为,
以为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,
则,
则,
其中,
,
当,即同向时,取最大值,
所以的最大值为.
故选:C.
(2024上·江苏·高二期末)
4. 已知数列前n项和为,且,则数列( )
A. 有最大项,有最小项B. 有最大项,无最小项
C. 无最大项,有最小项D. 无最大项,无最小项
【答案】C
【解析】
【分析】利用的关系可判定数列为等差数列,求出首项,公差再根据数列的函数特性判定选项即可.
【详解】由知,
显然时,,所以,
易知,
即数列为等差数列,首项,公差,
所以等差数列为递增数列,有最小项,无最大项.
故选:C
(2023·广东广州·统考模拟预测)
5. 已知,,,则的值为( )
A. B. C. D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】根据同角三角函数的基本关系式、两角和与差的余弦、正弦公式求得正确答案.
【详解】,
,
,分子分母同时除以得:
①,
由于,所以,所以,
所以,
所以,
即,代入①得:
,解得.
故选:B
(2023上·山东·高一山东聊城一中校联考阶段练习)
6. 今年10月份,自然资源部联合国家林业和草原局向社会公布贡嘎山等9座山峰高程数据,其中狮子王高程数据为,夏诺多吉高程数据为.已知大气压强p(单位:)随高度h(单位:m)的变化满足关系式是海平面大气压强,,记夏诺多吉山峰峰顶的大气压强为,狮子王山峰峰顶的大气压强为,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,由条件列出方程,结合对数的运算,代入计算,即可得到结果.
【详解】由条件可得,两式相减可得,
即
故选:A
(2024·全国·模拟预测)
7. 已知点在椭圆上,为椭圆的右焦点,是上位于直线两侧的点,且点到直线与直线的距离相等,则直线与轴交点的横坐标的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用点在椭圆上先求得椭圆方程,设出直线的方程,与椭圆方程联立,得到根与系数的关系,结合条件得,化简斜率和可得直线斜率为定值,再根据韦达定理和判别式计算即可.
【详解】将代入中,得,所以椭圆的方程为.
由题意知,直线的斜率不为0,故设直线的方程为,
则,直线与轴交点的横坐标为,
由,得,
则,
.
因为,且点到直线与直线的距离相等,
所以,即,即,
整理得,
即,
即,所以.
由题意知,直线不经过点,故,
所以,得,
当时,由得,
由,解得,
故直线与轴交点的横坐标的取值范围为.
故选:A.
【点睛】方法点睛:①利用圆锥曲线的几何性质或方程根的判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围.②利用已知参数的范围,求新参数的范围,这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系.③利用已知的或隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围.④将待求量表示为关于其他变量的函数,利用导数或基本不等式等求其值域,从而确定参数的取值范围.如本题需先设直线的方程为,并得到的关系,再根据直线与椭圆的位置关系得到的取值范围.
(2024·全国·模拟预测)
8. 已知定义在R上的函数满足,当时,.若,,则t的取值范围是( )
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意可得当时,的单调性和最值,进而结合以及恒成立问题分析求解.
【详解】由题意可知:当时,,
可知在上单调递减,在上单调递增,且的最小值为;
当时,,;
当时,,;
当时,,;
当时,,.
令,解得或,
因为,,所以,
故选:D.
【点睛】方法点睛:函数、方程与不等式相互转化的应用
(1)函数与方程、不等式联系密切,解决方程、不等式的问题需要函数帮助.
(2)解决函数的问题需要方程、不等式的帮助,因此借助于函数与方程、不等式进行转化与化归可以将问题化繁为简,一般可将不等式关系转化为最值(值域)问题,从而求出参变量的范围.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
(2023上·四川凉山·高二校联考期末)
9. 下图为某地2014年至2023年的粮食年产量折线图,则下列说法正确的是( )
A. 这10年粮食年产量的极差为15
B. 这10年粮食年产量的第65百分位数为33
C. 这10年粮食年产量的中位数为29
D. 前5年的粮食年产量的方差大于后5年粮食年产量的方差
【答案】ABC
【解析】
【分析】ABC选项,由极差,百分位数和中位数的定义求出答案;D选项,根据图形及方差的意义得到D错误.
【详解】A选项,将样本数据从小到大排列为25,26,27,28,28,30,33,36,37,40,
这10年的粮食年产量极差为,故A正确;
B选项,,结合A选项可知第65百分位数为第7个数33,故B正确;
C选项,从小到大,选取第5个和第6个的数的平均数作为中位数,
这10年的粮食年产量的中位数为,故C正确;
D选项,结合图形可知,前5年的粮食年产量的波动小于后5年的粮食产量波动,
所以前5年的粮食年产量的方差小于后5年的粮食年产量的方差,故D错误;
故选:ABC.
(2023上·重庆黔江·高二重庆市黔江中学校校考阶段练习)
10. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,过点的直线交椭圆于,两点,若的最小值为4,则( )
A. 椭圆的短轴长为
B. 最大值为8
C. 离心率为
D. 椭圆上不存在点,使得
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据椭圆的焦点弦中通径最短,可得椭圆方程,结合椭圆的性质即可判断项;根据焦点三角形的周长和的最小值为4,可判断项;根据椭圆中当动点与短轴顶点重合时,最大,结合余弦定理即可判断项.
【详解】易知当轴时,即线段为通径时,最短,
解得椭圆方程为
椭圆的短轴长为故错误;
因为△的周长为
且故正确;
离心率故正确;
易知当点位于短轴顶点时,最大,此时
又为三角形内角,
椭圆上不存在点,使得,故正确.
故选:.
(2024上·山东潍坊·高三山东省昌乐第一中学校考阶段练习)
11. 如图,在边长为2的正方形中,线段BC的端点B,C分别在边上滑动,且.现将分别沿折起使点重合,重合后记为点P,得到三棱锥.现有以下结论:( )
A. 平面PBC;
B. 当B,C分别为的中点时,三棱锥的外接球的表面积为;
C. x的取值范围为;
D. 三棱锥体积的最大值为.
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据题意得,折叠成的三棱锥P﹣ABC的三条侧棱满足PAPB、PAPC,由线面垂直的判断定理得A正确;三棱锥P﹣ABC的外接球的直径等于以PA、PB、PC为长、宽、高的长方体的对角线长,由此结合AP=2、BP=CP=1,得外接球的半径R=,由此得三棱锥P﹣ABC的外接球的体积,故B正确;由题意得,,,在中,由边长关系得,故C正确;利用导数求解最值即可,故D错误.
【详解】由题意得,折叠成的三棱锥P﹣ABC的三条侧棱满足PAPB、PAPC,
在A中,由PAPB,PAPC,且PB PC,
所以平面成立,故A正确;
在B中,当分别为、的中点时,
三棱锥P﹣ABC的三条侧棱两两垂直,
三棱锥P﹣ABC的外接球直径等于以PA、PB、PC为长、宽、高的长方体的对角线长,
结合,,
得外接球的半径,
所以外接球的表面积为,故B正确;
在C中,正方形的边长为2,
所以,,,
在中,由边长关系得,
解得,故C正确;
在D中,因为的面积为
设,
当时,,当时,
,所以.
,故D错误.
故选:ABC.
【点睛】本题将正方形折叠成三棱锥,求三棱锥的外接球的表面积.着重考查了长方体的对角线长公式、利用导数求三棱锥的体积最值等知识,属于中档题.
(2024·全国·模拟预测)
12. 已知定义域为R的函数满足,且函数是奇函数,,则下列说法正确的是( )
A. 函数的一个周期是8
B.
C. 函数是偶函数
D. 若,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】本题要从前两个抽象表达式入手,判断函数的轴对称和中心对称两个特征,从而得出函数的周期性,接着通过赋值代入求出一个周期内的函数值或者项的特征,可相继判断B,D两项,利用偶函数的定义可判断C项.
【详解】由可知函数的图象关于直线对称.
因为函数是奇函数,所以函数的图象关于点对称,
(根据是奇函数,得,即得到)因此函数的一个周期为8,
(若函数的图象既关于直线对称,又关于点对称,则函数的周期为),故选项A正确;
对于选项B:由函数的图象关于点对称,得,
,又,所以,故,
因此,因此选项B错误;
对于选项C:,故函数是偶函数,故选项C正确;
对于选项D:令,则,因此函数的一个周期是2,
因,所以,又,故,
所以当x为奇数时,当x为偶数时,
所以
,故选项D正确.
故选:ACD.
【点睛】方法点睛:本题考查了抽象函数图像的对称性和周期性,属于难度较大知识点.关于函数的对称性和周期性主要有以下结论.
设函数.
(1)若,则函数的周期为2a;
(2)若,则函数的周期为2a;
(3)若,则函数的周期为2a;
(4)若,则函数的周期为2a;
(5)若,则函数的周期为;
(6)若函数的图象关于直线与对称,则函数的周期为;
(7)若函数的图象既关于点对称,又关于点对称,则函数的周期为;
(8)若函数的图象既关于直线对称,又关于点对称,则函数的周期为;
(9)若函数是偶函数,且其图象关于直线对称,则函数的周期为2a;
(10)若函数是奇函数,且其图象关于直线对称,则函数的周期为4a.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
(2024上·吉林白城·高三校考阶段练习)
13. 的展开式中含的项的系数为__________.
【答案】960
【解析】
【分析】利用二项展开式的通项公式分析运算求解.
【详解】的展开式的通项为,故令,
可得的展开式中含的项的系数为:.
故答案为:960.
(2024上·黑龙江牡丹江·高三牡丹江市第二高级中学校联考期末)
14. 已知函数在上恰有两个零点,则的取值范围______.
【答案】
【解析】
【分析】由得到,由零点个数得到不等式,求出答案.
【详解】,
∴,
,
∵函数在上恰有两个零点,
∴,解得,.
故答案为:
(2024·全国·高二竞赛)
15. 一个平台的俯视图为一个3×3的方格表,初始时在中心的方格处有一只电子瓢虫,每过一秒钟,该瓢虫都会随机选择平行于平台边界的四个方向之一移动一个单位.如果瓢虫跌落平台就会“死亡”,那么在2023秒后,该瓢虫仍然“存活”的概率是________.
【答案】
【解析】
【分析】设第秒后瓢虫在角的概率为,在中心的概率,在边中间的概率为,由题设可得它们的递推关系,从而可求2023秒后,该瓢虫仍然“存活”的概率.
【详解】
设第秒后瓢虫在角的概率为,在中心的概率,在边中间的概率为,
则,,,
其中,所以,
又,,
而,
故,
故在2023秒后,该瓢虫仍然“存活”的概率为,
故答案为: .
【点睛】思路点睛:对于有连续变化过程的概率问题,一般可设出数列,通过题设条件得到数列的递归关系,再结合数列通项的求法求出概率.
(2023上·湖北武汉·高二校联考期中)
16. 数学中有许多形状优美,寓意独特的几何体,图1所示的礼品包装盒就是其中之一,该礼品包装盒可以看成是一个十面体,其中上、下底面为全等的正方形,所有的侧面是全等的三角形.将长方体的上底面绕着其中心旋转得到如图2所示的十面体.已知,,是底面正方形内的点,且到和的距离都为,过直线作平面,则十面体外接球被平面所截的截面圆面积的最小值是______.
【答案】
【解析】
【分析】先求外接球半径,再结合空间向量求出球心到直线EP的距离,结合球的结构特征即可求出截面圆的最小值.
【详解】由下图可知,上底面的平面图如下所示:
记的中心为,连接,因为旋转了,
所以为等边三角形, ,
又因为长方体中,平面,平面,
所以,所以,
解得,
因为十面体是将长方体的上底面绕着其中心旋转60°得到的,
所以长方体的外接球就是十面体的外接球;
设十面体的外接球半径为R,则
即,
以D为原点建立如下图所示的空间直角坐标系,
结合第一幅图可知,,
可得,,
所以,
又因为P到AB,AD的距离为,所以,球心,
所以,
所以最小截面圆的半径为,
此时截面圆面积为,
故答案为:.
四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.
(2023下·云南保山·高一统考期末)
17. 云南省文山市东山公园的文笔塔,是当地的标志性建筑.文笔塔最初建于康熙年间,旧塔高为19.33米,1997年重建新塔工程全面启动,历时一年,于1998年3月底修建而成,从远处望去,东山山顶上的文笔塔恍惚成为海市蜃楼,疑是人间仙境,如梦如幻,美丽无比.某中学数学兴趣小组为了测量文笔塔高度,在如图所示的点处测得塔底位于其北偏东方向上的点处,塔顶的仰角为.在的正东方向且距点40m的点处测得塔底在其北偏西方向上(、、在同一水平面内).
(1)求的值;
(2)求文笔塔的高度.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用两角和与差正弦公式即可;
(2)根据正弦定理得到,再利用三角函数得,代入数据即可.
【小问1详解】
如图,由题意得,
.
.
【小问2详解】
在中,
由正弦定理得,
,
,且,
在中,,
∴文笔塔的高度为.
(2023·海南省直辖县级单位·校考模拟预测)
18. 已知等比数列的公比为,记,分别为数列,的前项和.
(1)若,求;
(2)若,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据等比数列的求和公式即可求解,
(2)根据求和公式即可求解.
【小问1详解】
易知为首项为,公比为的等比数列,故,
为首项为,公比为的等比数列,故,
所以,即,
,又,故.
【小问2详解】
由题意可知,,所以,则,
所以.
(2023上·安徽·高三安徽省怀远第一中学校联考阶段练习)
19. 如图,设与为两个正四棱锥,且,点P在线段AC上,且.
(1)记二面角,的大小分别为,,求的值;
(2)记EP与FB所成的角为,求的最大值.
【答案】(1)
(2).
【解析】
【分析】(1)根据二面角的平面角定义作图,结合三角形相似以及三角函数性质,可得答案;
(2)由题意建立空间直角坐标系,写出直线方向向量,利用夹角公式,可得答案.
【小问1详解】
记正方形ABCD的中心为O,则EF经过点O,
所以有,又因为,所以,
记BC的中点为M,连结EM,FM,OM,
在正四棱锥中,易知,,,
所以,分别为二面角,的平面角,
所以,
所以.
【小问2详解】
以O为空间坐标原点,,,方向为x轴,y轴,z轴正方向,建立空间直角坐标系,
不妨设,,,,则,
由可知P为AO的中点,则,,,
所以,
所以当时,取到最大值.
(2023·全国·模拟预测)
20. 班会课上,甲、乙两位同学参加了“心有灵犀”活动:从5个成语中随机抽取3个,甲同学负责比划,乙同学负责猜成语.甲会比划其中3个,甲会比划的成语,乙猜对的概率为,甲不会比划的成语,乙无法猜对.
(1)求甲乙配合猜对2个成语的概率;
(2)设甲乙配合猜对成语个数为X,求X的分布列和数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析;期望为
【解析】
【分析】(1)由甲乙配合猜对2个成语,则需要抽中2个或3个甲会比划的成语,进而求得其概率;
(2)由题意,得到可能的取值为,求得相应的概率,列出分布列,利用期望的公式,即可求解.
【小问1详解】
解:甲乙配合猜对2个成语,则需要抽中2个或3个甲会比划的成语,
记事件A为甲乙配合猜对2个成语,可得,
所以甲乙配合猜对2个成语的概率为.
【小问2详解】
解:由题意,随机变量可能的取值为,
可得,
,
,
.
所以的分布列为
数学期望.
(2022上·浙江湖州·高三校考期末)
21. 设点是直线上的一个动点,为坐标原点,过点作轴的垂线.过点作直线的垂线交直线于.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)过曲线上的一点(异于原点)作曲线的切线交椭圆于,两点,求面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)设出点坐标,根据垂直关系写出对应向量关系式,由此可得轨迹的方程;
(2)设出直线的方程,根据直线与曲线相切得到关于的表达式,然后通过联立方程结合韦达定理以及弦长公式表示出的面积,最后利用基本不等式求解出最大值.
【小问1详解】
设,则,所以,
因为,所以,所以,
所以点的轨迹的方程为;
【小问2详解】
设,,
因为为曲线的切线,
联立可得,所以,
联立可得,
所以,且,即,
所以,
又因为原点到直线的距离,
所以
,
当且仅当即(此时满足)时取等号,
综上可知,面积的最大值为.
【点睛】方法点睛:圆锥曲线中求解三角形面积的常用方法:
(1)利用弦长以及点到直线的距离公式,结合底高,表示出三角形的面积;
(2)根据直线与圆锥曲线的交点,利用公共底或者公共高的情况,将三角形的面积表示为或;
(3)借助三角形内切圆的半径,将三角形面积表示为(为内切圆半径).
(2023上·重庆·高三重庆市育才中学校联考阶段练习)
22. 设函数,.
(1)①当时,证明:;
②当时,求的值域;
(2)若数列满足,,,证明:().
【答案】(1)①证明过程见解析,②
(2)证明过程见解析
【解析】
【分析】(1)①求导,得到函数单调性,求出;②先得到为偶函数,考虑时,求导,结合①可知,在上单调递减,从而求出函数最值,求出值域;
(2)先得到,故只需证明,由(1)可知,从而裂项相消法求和得到证明.
【小问1详解】
①在恒成立,
故在上单调递增,
故,证毕;
②,恒有,
故为偶函数,
当时,,
由①可知,在上恒成立,
又,故在上恒成立,
故在上单调递减,
故,,
结合函数在上为偶函数可得,函数值域为;
【小问2详解】
因为,,
所以,
其中,故只需证明,
因为,,
所以,
由(1)可知,
上式两边取倒数得,故,
于是
,,
所以().
【点睛】导函数证明数列相关不等式,常根据已知函数不等式,用关于正整数的不等式代替函数不等式中的自变量,通过多次求和(常常用到裂项相消法求和)达到证明的目的,此类问题一般至少有两问,已知的不等式常由第一问根据特征式的特征而得到.0
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