2023-2024学年广东省广州市东圃中学九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年广东省广州市东圃中学九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了制造导弹的材料中含有稀土元素钕，下列物质属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．小明同学在化学课上提出，可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 （ ）
A．建立假设B．设计实验C．收集证据D．做出结论
2．下列说法正确的是( )
A．热胀冷缩——温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小
B．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同
C．石灰水需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应
D．在生煤炉的室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒
3．深海鱼油中的DHA(化学式为C22H32O2)是一种特殊的不饱和脂肪酸这种不饱和脂肪酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。下列关于DHA相关说法中正确的是( )
A．DHA由56个原子构成B．DHA中C、H、O三种元素的质量比为11:16:1
C．DHA的相对分子质量为328gD．DHA中氢元素和氧元素的质量分数相等
4．制造导弹的材料中含有稀土元素钕（Nd）。如图是钕元素在周期表中的信息，下 列说法正确的是
A．核内中子数为 60
B．属于非金属元素
C．相对原子质量为 144.2g
D．原子序数为 60
5．a克质量分数为b%的盐酸与c克质量分数为d%的氢氧化钾溶液恰好完全反应，如果将盐酸换成等质量等质量分数的稀硫酸与上述氢氧化钾溶液混合，则混合后溶液的pH（ ）
A．＞7B．＜7C．=7D．无法确定
6．根据质量守恒定律，下列说法正确的是
A．铁丝在一定条件下生锈，生锈后固体质量大于生锈前铁丝的质量
B．在点燃条件下，1g氢气与9g氧气完全反应，生成水的质量是10g
C．双氧水分解后产生的氧气的质量等于分解的过氧化氢中氧元素的质量
D．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢、氧元素
7．下列物质的转化在给定条件下能实现的是
A．B．
C．D．
8．下列物质属于纯净物的是()
A．蒸馏水
B．水泥砂浆
C．空气
D．汽水
9．化学知识能帮助我们有效的保障人体健康和人身安全，下列处置不当的是
A．餐桌上酒精着火，立即用湿抹布扑灭
B．油锅着火，立即盖上锅盖
C．用燃着的小木条检查液化石油气是否泄漏
D．身处火灾现场，应用湿毛巾捂住口鼻，保持低姿态逃生
10．我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，则构成碳化硅的粒子是
A．分子B．原子C．离子D．中子
11．下列过程属于化合反应的是
A．红磷燃烧
B．蜡烛燃烧
C．氯化钠加水溶解
D．木炭还原氧化铜
12．下列关于空气成分的说法错误的是
A．空气的成分按体积计算，氧气约占21%
B．稀有气体常用于医疗急救
C．焊接金属时常用氮气作保护气
D．二氧化碳是植物光合作用的重要原料
13．一定量甲烷（CH4）在氧气中不完全燃烧，生成一氧化碳、 二氧化碳和水的分子个数之比可能为
A．1:1:2
B．2:1:6
C．2:3:6
D．3:1:6
14．下列说法不正确的是
A．原子的质量几乎都集中在原子核中
B．原子通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子
C．原子、分子、离子都是构成物质的微粒。
D．由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身一定改变
15．下列关于溶液的说法正确的是
A．饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B．稀盐酸中盐酸是溶质，水是溶剂
C．影响气体物质溶解度的外界因素只有压强
D．均一稳定的液体不一定是溶液
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．农业上可用浓度为10%～20%的NaCl溶液选种，现配制150g 12%的氯化钠溶液。
Ⅰ.称量氯化钠的质量，读数如下图所示，其中正确的是_____。
Ⅱ.实验室配制上述溶液，溶解时用到的玻璃仪器有_____、烧杯。
Ⅲ.若实验所配氯化钠溶液的溶质质量分数偏低，其原因可能是_____。
A 称好的固体转移至烧杯时有部分固体洒落桌面
B 溶解时用玻璃棒充分搅拌
C 转移配制好的溶液时溅在试剂瓶外
D 配制好的溶液倒入刚用蒸馏水清洗过的试剂瓶中，并贴上标签
17．图是实验室制取气体的发生装置和收集装置示意图，请回答问题。
（1）写出实验仪器a的名称_____。
（2）若实验室制取一瓶比较干燥的氧气，应选用_____（填序号）装置。若检验所收集的气体是氧气，方法是_____，证明此气体是氧气。写出一个符合题意的制取氧气的化学方程式_____。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选用_____（填序号）制取一瓶二氧化碳，验满方法是：_____，证明已收集满二氧化碳
（4）用②装置制取气体时，对反应物状态和反应条件的要求分别是_____。
18．回顾学生基础实验“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。
[实验过程]
（1）计算:需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为____________________mL。
（2）称取氯化钠:在已调节平衡的天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片，用镊子移动游码至刻度如________ (选填 “甲”或“乙”)图所示。再用药匙往左盘的纸片上加氯化钠，当发现指针向左 偏转时，应该___________________ (填字母 )至天平平衡，然后将称好的氯化钠倒入烧杯中。
A增加氯化钠
B减少氯化钠
C增加砝码
D减少砝码
（3）量取水:先向__________________ (选填 “10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒内倾倒水，当液面接近刻度时改用_____________________加水至所需刻度。
（4）溶解、转移:用玻璃棒搅拌至氯化钠完全溶解，再将其移入指定容器，贴上标签。
[实验反思]
（5）经检测，某同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是__________________(填字母)。
A在左盘放纸片后再调节天平平衡，整个实验过程中右盘都未放纸片
B将称量完毕的氯化钠转移到烧杯中时，不慎将少量氯化钠洒落在桌面上
C氯化钠粉末不纯
D量筒量取水的体积偏大
E用蒸馏水洗涤烧杯，未经干燥即用来配溶液
F转移己配好的溶液时，有少量液体溅出
19．某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件。
（1）按装置I进行实验，观察实验现象，红磷不能燃烧是因为_____，水中白磷不能燃烧，若欲使水中白磷出现燃烧的奇观，可采取的方法是_____。
（2）改进后的装置Ⅱ与装置相比，其优点是_____。
（3）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成NaOH和另一种物质，写出其反应的符号表达式为_____（不要求配平），该反应是_____（填“吸热”或“放热”）反应。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）在点燃的条件下，某物质R和氧气在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
表格中X的值为_____；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数比为2:5，则R的相对分子质量为_____；生成物中CO与H2O的化学计量数之比是_____。
21．（8分）向100g硫酸铜溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的里之间的关系如图所示。
请回答下列问题：
（1）Cu(OH)2质量 g。
（2）计算所用硫酸铜溶液溶质质量分数。（请写出计算过程）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，3月22日一28日是第三十二届“中国水周”。联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving n ne behind”（不让任何一个人掉队）。我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。根据所学知识回答相关问题：
（1）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是_________（填序号）
A吸附 B沉淀 C过滤 D蒸馏
（2）用图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_________，电解水的化学方程式为_____________。该实验说明水是由___________组成的。
（3）中国水资源不丰富，且分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用___________的方法来消毒及将硬水软化；自来水经常会出现浑浊现象，某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是___________。
23．（10分）种学家发出警钟称，到本世纪末，全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上，要防止这个局面的出现，必须降低未来几十年全球的温室气体排放量，2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议，旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题：
（1）为保护人类赖以生存的地球，我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加，以下建议中行之有效的措施是______（填序号）。
a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
c.大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐
（2）将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化学方程式表示）。
（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸（石灰石中的杂质不溶于水，也不与加入稀盐酸的反应）剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题：
①在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是______（一条即可）
②当加入稀盐酸240g时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）
③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______（计算结果精确到0.1g）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、B
3、D
4、D
5、A
6、A
7、D
8、A
9、C
10、B
11、A
12、B
13、B
14、B
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、A 玻璃棒 AD
17、长颈漏斗 ①③ 将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃 ②③ 将燃烧的木条放在集气瓶口，若木条熄灭 装置适用固体与液体反应，不需要加热
18、47 甲 B 50mL 胶头滴管 ABCDE
19、温度没有达到着火点 向白磷处通入空气（或氧气） 不污染空气，比较环保 Na2O2+H2O→NaOH+O2 放热
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、8（或8.0） 64 1∶4
21、（1）9.8；（2）16%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、D H2 氢元素和氧元素 煮沸 吸附水中的色素和异味
23、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）产生大量的气泡或固体减少；CaCl2和HCl；200g
实验二
R
O2
CO2
CO
H2O
反应前质量/g
6.4
X
0
0
0
反应后质量/g
0
0
4.4
2.8
7.2