2023-2024学年广东省广州市白云区广州白云广雅实验学校化学九上期末联考模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年广东省广州市白云区广州白云广雅实验学校化学九上期末联考模拟试题含答案，共9页。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．生活离不开化学，下列做法中正确的是
A．农业上用适量的氢氧化钠改良酸性土壤
B．铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
C．常用白醋除去铁锈
D．在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂
2．推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是
A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子都是离子
B．单质中只含一种元素，所以含一种元素的物质就是单质
C．分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大
D．分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以二氧化硫和三氧化硫的化学性质不同
3．大连物化所研究发现，利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇，其反应微观示意图如图。下列说法错误的是
A．甲醇的化学式为CH4O
B．图示物质中有3种氧化物
C．该反应中分子、原子个数均不变
D．催化剂在反应前后质量不变
4．化学研究的核心内容是
A．生命的形成及功能
B．矿产资源、地域分布和环境
C．物体的运动规律和光电现象
D．物质的组成、结构、性质和变化
5．下列物质的性质与应用对应关系正确的是（ ）
A．一氧化碳有可燃性，可用于工业冶炼金属
B．氧气能支持燃烧，可做发射火箭的助燃剂
C．铝能与盐酸反应，可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈
D．氩气通电时能发光，可用作不锈钢焊接的保护气
6．下图所示反应，有关说法的错误的是（ ）
A．铝丝需要砂纸打磨
B．溶液由蓝色变为无色
C．金属活动性强弱：Al＞Cu
D．反应的化学方程式为：Al+CuSO4=Cu+AlSO4
7．下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是( )
A．SO2B．CO2C．N2D．O2
8．被誉为中国“新四大发明”之一的复方蒿甲醚(C16H26O5)是治疗疟疾的有效药品。下列关于复方蒿甲醚的说法错误的是
A．复方蒿甲醚属于化合物
B．每个复方蒿甲醚分子由47个原子构成
C．复方蒿甲醚由C、H、O三种元素组成
D．复方蒿甲醚中C、H、O三种元素的质量比是16：26：5
9．重要文件资料需要长期保存，书写时最好使用（ ）
A．铅笔B．碳素墨水笔C．蓝墨水笔D．圆珠笔
10．微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是
A．仅由碳原子构成的物质属于单质
B．原子中一定含有质子、中子、电子
C．NaCl是由离子构成的，所以HCl也是由离子构成的
D．科学家成功制备出了一种含铱元素（Ir）的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价，则该离子符号为IrO4+
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．大气污染会破坏生态系统，我国在防治大气污染方面做了大量工作。一氧化碳是大气污染物之一。
（1）通过燃烧反应，CO可转化成无污染的CO2。2个CO分子完全反应，可生成CO2分子_____个。
（2）汽车尾气的催化转化装置可有效降低CO和氮氧化物（如NO）的排放，减少空气污染。催化转化过程可分为储存和还原两个步骤,反应原理如下图所示:
①通过储存和还原，BaO可实现循环利用，是尾气处理过程中的催化剂。某汽车尾气净化装置中装入BaO的质量为0.5kg,使用一年后其质量为_____0.5kg（填“>”“=”“<”）。
②还原时，发生反应的化学方程式为:，推测X的化学式是_____。
12．从“丝绸之路”到”一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是_____（选填“物理”或“化学”）变化；新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，维生素C中碳元素与氧元素的质量比是_____。
13．请仔细分析下列化学反应，回答下列问题：① ② ③
（1）反应①-③有许多共同点。如：它们的生成物都属于氧化物。请你再指出它们的一个共同点（答案不能与示例相同）：_______。
（2）反应①-③也有许多不同之处。如：②是有毒物质与O2的反应，而另两个是无毒物质与O2的反应。请你再指出它们的一个不同之处（答案不能与示例相同）：_______。
14．地壳中含量最多的元素是__；金刚石、石墨和C60都是由____元素组成的单质。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）请根据下列实验装置图回答有关问题:
（1）写出序号为①、②的仪器名称:①_______________________； ②_______________________；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________________；若 选用F装置收集CO2气体,应从_______________________（填“a”或“b”）端通入，使用该装置收集，检验CO2是否收集满的操作是_______________________。
（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________________， 该反应的基本类型为_______________________，反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰_______________________ （填“能”或“不能”）继 续作为双氧水分解的催化剂。
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用的发生装置是_______________________（填字母）, 装置C、D、E中能用来收集氢气的是_______________________（填字母）。
（5）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气依次按以下步骤进行实验:
Ⅰ敞口放置; Ⅱ 双手贴在塑料瓶的外壁上:Ⅲ将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。
①以曲线MN段和_____________________作对比， 能证明温度越高氧分子运动速率越快。
a NP段
b PQ段
②曲线PQ段可证明氧气具_____________________性质 。
③随着实验的进行，最终传感器测出氧气的体积分数约为_____________________ %时，几乎不再变化。
16．（6分）某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，进行如图中甲、乙、丙三个实验。
（1）乙中发生的现象是____________；丙中发生反应的化学方程式为____________。
（2）小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序。于是补充图丁实验，最终得出四种金属活动性：Zn>Fe>Cu>Ag，则图丁中的试剂A、B分别为_______________（写出一组即可）。
（3）小组同学将丙试管中的物质过滤后，向滤液中加入甲中剩余的锌，析出固体质量的变化随反应时间的关系如戊图所示。则a点对应溶液中所含的溶质是_________（填化学式）。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。
（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。
A 铝原子的质子数为13 B 在化合物中铝通常显+3价
C 铝是地壳中含量最多的元素 D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性
（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？
（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
（交流讨论）不合理的猜想是_____（填标号），其理由是_____。
（实验探究）若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_____；有铁生成的化学方程式为_____。
（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_____
18．（8分）工业炼铁
（1）焦炭（主要成分是碳）是高炉炼铁的重要原料。高炉内主要化学反应如图。反应①的化学方程式为_____，反应②体现了焦炭的_____性，该反应_____热（填“放”或“吸”）。
（2）为测定产物生铁中单质铁的质量分数，先后进行了四次实验，实验数据记录如下表（假设每次反应充分）。
根据实验数据，试分析并计算：
①生铁中单质铁的质量分数为多少? （写出计算过程，下同）_____。
②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)：
分析表中数据，完成下列问题：
(1)完全反应后，生成氧气的质量为_____g；
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？ (写出计算过程，结果精确到0.1%)
20．（12分）某实验室为了测定石灰石样品中碳酸钙的含量，进行如下实验：
步骤 1：称取 40g 石灰石样品（假设杂质耐高温且不与酸反应），高温煅烧一段时间，恢复到室温，测得固体质量减少了11g。
步骤 2：向剩余固体中加入足量的稀盐酸至不再反应为止，生成气体的质量与时间的关系如下表：
（1）步骤1中生成二氧化碳的质量为_____g。
（2）求步骤1中生成的氧化钙的质量_____（写出计算过程）。
（3）根据步骤2数据画出生成气体的质量与时间的关系_____。
（4）样品中碳酸钙的质量分数_____。（保留到 0.1%）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、D
3、B
4、D
5、B
6、D
7、A
8、D
9、B
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、2 = BaO
12、物理 3：4
13、都是化合反应[或都是氧化反应；都是与O2的反应；都放热；反应中都有元素化合价发生改变；合理即可] ②是化合物与O2反应，而另两个是单质与O2的反应；[或③生成的是金属氧化物，而另两个是非金属氧化物；③是固体与O2的反应，而另两个是气体与O2的反应；③的生成物是固体，而另两个的生成物不是固体；③的生成物为黑色，而另两个的生成物都是无色；③的方程式中化学计量数之比为3︰2︰1，而另两个是2︰1︰2。合理即可]
14、氧元素 碳
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、分液漏斗 水槽 a 将燃着的木条放在集气瓶的b端，木条熄灭，说明已经集满 分解反应 能 B CE a 密度比空气大 21
16、有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色 Cu+ 2AgNO3=2Ag+ Cu（NO3）2 A是铜，B是稀盐酸（合理即可） AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、C ② Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2； 稀盐酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t
18、 还原 吸 98% 19.6%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）0.96
（2）81.7 %
20、（1）11（2）14g（3）（4）87.5%
实验步骤
现象
有关反应的化学方程式
取少量固体B，滴加_____
有气泡产生
_____
第一次
第二次
第三次
第四次
所取生铁的质量/g
10
10
10
10
所加稀硫酸的质量/g
25
50
75
100
生成氢气的质量/g
0.10
0.20
0.30
0.35
反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04
时间
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
t7
气体/g
0
1.5
2.8
3.7
4.2
4.3
4.4
4.4