2023-2024学年山西省吕梁市柳林县化学九上期末质量跟踪监视模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年山西省吕梁市柳林县化学九上期末质量跟踪监视模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,民族英雄于谦的《石灰吟》中等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.用“W”型玻璃管进行微型实验,如下图所示。下列说法不正确的是
A.a处红棕色粉末变为黑色
B.a处的反应为CO +Fe2O3=2Fe+CO2
C.b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成
D.可利用点燃的方法进行尾气处理
2.下列灭火措施中不恰当的是( )
①炒菜时,锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅
②桔秆、柴草着火,用水泼灭
③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭
④电器着火,最先应当切断电源,再用干粉灭火器灭火
⑤汽油着火,应该立即用水浇灭
⑥撒在实验桌上的酒精着火,应用湿抹布盖灭.
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②③⑤
3. “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”从这首诗中我们可知( )
A.分子的体积和质量都很小,且在不断地运动着
B.分子间有间隔,物质的热胀冷缩就是由于分子间隔的变化造成的
C.物质都是由分子构成的
D.分子是由原子构成的
4.下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是()
A.AB.BC.CD.D
5.如图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是( )
A.该反应属于置换反应
B.1个X分子中有3个原子
C.反应物中分子的个数比为1:1
D.各元素的化合价在反应前后均未改变
6.下列有关燃烧和灭火的分析或做法正确的是
A.吹灭蜡烛:降低着火点B.“釜底抽薪”:利用了清除可燃物的灭火原理
C.电器起火:用水浇灭D.煽风点火:增大可燃物与氧气的接触面积
7.民族英雄于谦的《石灰吟》中:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”。下列与诗句中物质变化过程吻合的是()
A.CaO→Ca(OH)2B.CaCO3→CaOC.CaO→CaCO3D.Ca(OH)2→CaCO3
8.室温下,等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量(m)与时间(t)的关系图正确的是
A.B.
C.D.
9.某两种物质在一定条件下能发生化学反应,该反应的微观示意图如下(一种小球代表一种原子)。下列说法正确的是
A.物质甲、丙组成元素完全相同B.反应前后原子的种类和个数保持不变
C.物质乙中元素的化合价是—2D.该反应可以表示为CH4+2O2 CO2+2H2O
10.下列关于CO2和CO的说法不正确的是
A.二者都是无色无味有毒的气体
B.二者组成元素相同,而分子结构不同
C.用燃着的木条能鉴别两种物质
D.二者在一定条件下能互相转化
11.下列图示实验基本操作正确的是( )
A.加热液体B.滴加液体
C.读取液体体积D.闻气体气昧
12.为了探究铁制品锈蚀的条件,用普通铁钉、纯铁钉同时进行下面的四组实验,一段时间后只在实验I中观察到了红褐色的锈斑,其他均无明显变化。下列说法正确的是
A.I和Ⅱ说明铁制品锈蚀需要H2O
B.I和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2
C.I和Ⅳ说明H2O和O2同时存在时,铁制品不一定发生锈蚀
D.Ⅱ和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2和H2O
13.某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠能否发生反应”为题探究,下列试剂中,不能用来证明两者能发生反应的是( )
A.pH试纸B.硫酸铜溶液C.氯化钡溶液D.铁粉
14.推理是化学学习中一种常用的方法,下列根据已学知识得出的推理正确的是( )
A.置换反应都生成单质和化合物,则生成单质和化合物的反应一定是置换反应
B.单质均由同种元素组成,则由同种元素组成的物质都是单质
C.H2和CO在空气中点燃前都要验纯,则点燃可燃性气体前都要验纯
D.燃烧都伴随有发光、放热现象,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧
15.下列物质的用途不正确的是
A.氧气用作高能燃料B.稀有气体制成电光源
C.干冰用于人工降雨D.金刚石用于切割玻璃
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中标为a的仪器名称_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______________(填字母序号),写出该反应的化学方程式_______________,若用E装置来收集氧气,集满气体的集气瓶移出水面后应____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(3)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式_______________,可选用B装置,该装置使用分液漏斗的优点是______________。
(4)实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳,其现象为_______________,请写出有关的化学方程式_______________。
(5)如果用G装置收集二氧化碳,气体应从_____________(填 “M”或“N”)端管口通入。
(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用_______________(填字母序号)。
17.请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
18.请结合图示实验装置,回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲____,乙____.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的___(填标号),写出该反应的化学方程式____.用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从____(填“a”或“b”)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是____,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在____(填“a”或“b”)端.
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.
①对固液残留物进行过滤,应选择图中装置____(填标号),过滤时玻璃棒的作用是____.
②取上述少量滤液进行蒸发,析出的固体中一定含有的物质是____.
(5)NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气.如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置.
①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为____.
②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到____现象.
19.结合下列实验装置图,回答相关问题。
(1)写出图中Y仪器的名称_____。
(2)实验室利用装置A制取氧气,酒精灯应加热Y形管内_____(填“a或b”)处的高锰酸钾,反应的化学方程式是_____。
(3)实验室用B装置制取CO2时,可通过调节分液漏斗的旋塞来达到控制_____的目的,实验室检验CO2涉及的反应化学方程式是_____。用氧气传感器分别测量等体积的两瓶分别用排空气法和排水法收集的二氧化碳中剩余氧气的体积分数,测得结果如下图所示,据此你认为_____(填“能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳,给出理由_____。
(4)若使用C装置用锌粒和稀硫酸制取氢气,则锌粒应放在_____(填“隔板之上”或“试管底部”),收集装置不能选择D、E、F中的_____。
(5)G装置是一个多功能瓶,请你说出一个G装置的用途:_____。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱样品中纯碱的质量分数。他们取了6g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,产生气体与滴加稀盐酸质量关系如图所示,请回答:
(1)生成二氧化碳的质量为_____克。
(2)样品中纯碱的质量是多少_____?
21.(8分)花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,请计算:
(1)花青素的相对分子质量是_____________。
(2)花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为___________(填最简整数比);
(3)____________g花青素中含有的氢元素与198 g水中含有的氢元素相当。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)大自然向人类提供了丰富的金属资源。
(1)探究铁钉锈蚀条件的实验如图所示。
①蒸馏水经过了煮沸,目的是_____;氯化钙的作用是________。
②对比试管_____(填字母,下同)和试管_____,可知铁钉锈蚀需要与水直接接触。
(2)钛铁矿(主要成分为FeTiO3)可用来提取钛,工业流程如下图所示。
①氯化过程发生反应的化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,X的化学式为_________。
②高温冶炼过程发生的反应属于基本反应类型中的_________。
③合成过程得到的产物甲醇(CH3OH)是一种重要的燃料,甲醇充分燃烧的化学方程式为____________。
(3)下列途径能有效保护金属资源的是___(填字母)。
a.防止金属腐蚀 b.回收利用废旧金属
c.合理有效地开采矿物 d.寻找金属的代用品
23.(10分)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.正确使用金属材料,首先应该了解金属.
①地壳中含量最多的金属元素是______填元素符号
②保持铁的化学性质的最小粒子是______.
国家大剧院安装了近2万块被称作“太空金属”的钛金属板,其密度只有钢的钛与稀硫酸反应的化学方程式为:Ti+2H2SO4=Ti(SO4)2+2H2↑
在某稀有气体中,熔融状态下,镁与反应的化学方程式为:TiCl4+2MgMgCl2+Ti,则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是______.
某实验室废液缸里的废液含有、、,如果将废液直接排放就会造成水污染.几位同学利用课余处理废液,回收硫酸锌和有关金属.实验过程如图:
请回答:
①操作1是______,固体A的成分______.
②固体C是______滤液1和滤液2中溶质相同,该溶质是______.
③写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式______;
④加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式______.
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、B
2、A
3、A
4、B
5、B
6、B
7、B
8、C
9、B
10、A
11、C
12、C
13、C
14、C
15、A
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、酒精灯、水槽 A 正放 可以控制反应速率 澄清石灰水变浑浊 M A
17、紫色纸花变红色 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红) 酸能使紫色石蕊溶液变红 不稳定,受热易分解
18、酒精灯 烧杯 A 2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑ a CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O a D 引流 CaCl2 14:3 溶液由紫色变成蓝色
19、锥形瓶 a 反应速率 能 收集的二氧化碳更加纯净 隔板之上 E 用来观察气体的流速(或收集气体或干燥气体或除去杂质气体等)
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、2.2 5.3g
21、(1)287 (2) (3)574
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、尽可能除去蒸馏水中溶解的氧气 尽可能除去空气中的水蒸气 A C FeCl3 置换反应 ABCD
23、Al 铁原子 过滤 Cu、Zn、Fe Fe 或 Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑
选项
实验目的
实验方案
A
除去铁粉中的铜粉
加入过量硫酸铜溶液
B
测定氢氧化钠溶液的酸碱度
pH试纸
C
鉴别二氧化碳
燃着的木条
D
鉴别蔗糖和食盐
取样品尝
(I)
(II)
(III)
(IV)
现象
紫色纸花变红
紫色纸花不变色
紫色纸花不变色
_____
分析
①实验(III)验证了____;
实验(Ⅳ)验证了_____;
②通过实验(I)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是_____;
③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸______。
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