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2023-2024学年山东省临沭县第五初级中学九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年山东省临沭县第五初级中学九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了分类法是化学研究的重要方法，如图为某物质的分子模型等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列对酒精灯和酒精的认识，错误的是
A．用酒精灯加热物质——酒精燃烧能放出大量的热
B．用酒精灯的外焰给仪器加热一—外焰温度最高
C．用灯帽盖灭酒精灯——使灯芯的酒精与空气隔绝
D．存放酒精时远离火源一一主要是防止酒精挥发
2．浙江大学课题组近日制备出了一种超轻气凝胶，比空气还轻，压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖（如图）．气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑，内部有无数个孔隙，充斥空气，故而得名．它也是迄今已报道的吸油力最高的材料．下列说法不正确的是（ ）
A．气凝胶常温下化学性质很稳定
B．气凝胶具有较强的吸附作用
C．气凝胶是一种化合物
D．气凝胶在氧气中完全燃烧的产物是CO2
3．千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是
A．冰雪融化B．玻璃破碎
C．车胎爆炸D．食物腐烂
4．下列化学符号书写正确的是
A．两个氢原子：H2
B．镁的化合价+2价：Mg2+
C．3个氧分子：3O2
D．氯化钡的化学式：BaCl
5．艾同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是
A．滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌
B．反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量
C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌
D．滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银
6．分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是( )
A．合金：钢、金刚石、不锈钢
B．氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷
C．可燃物：汽油、酒精、白磷
D．混合物：空气、汽水、稀盐酸
7．1869年，编制出第一张元素周期表的科学家是
A．道尔顿B．张青莲C．门捷列夫D．拉瓦锡
8．实验操作中应该严谨规范，下列说法正确的是
A．点燃甲烷前，要先检验甲烷的纯度
B．在测定空气中氧气的含量时，可以把红磷换成硫磺
C．检查装置气密性时，先手握容器，后将导管插入水中
D．在CO还原Fe2O3实验中，先用酒精灯加热，再通入CO
9．如图为某物质（C9H10O3）的分子模型。下列说法不正确的是
A．该物质由3种元素组成
B．该物质分子中碳原子和氧原子的个数比为3:1
C．该物质中含氧元素的质量分数最小
D．该物质中氢元素和氧元素的质量比为5:24
10．对于考试卷用的纸张,下列性质属于其化学性质的是( )
A．可燃B．不溶于水C．白色D．易撕碎
11．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲的溶解度大于乙
B．t1℃时，a点表示乙的饱和溶液
C．甲溶液从t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出
D．t2℃时，将甲和乙各15g分别加入100g水中，均能完全溶解
12．下列实际应用中，利用中和反应原理的是
①用生石灰作食品干燥剂 ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
③施用熟石灰改良酸性土壤 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸
A．①②B．③④C．①④D．②③
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下列仪器或装置用于实验室里CO2的制备和性质实验。分析回答问题:
（1）在实验室里利用 来制取二氧化碳。
①要制取4.4gCO2，至少需要___________gCaCO3的大理石参加反应；
②要完成制取二氧化碳气体的实验，需要选用上图中的A、B、F和____________；
③用此装置制取二氧化碳时，检验气体是否充满集气瓶B的实验操作是___________。
（2）图甲所示实验中，向塑料瓶内倒入一半水后迅速盖好瓶盖，振荡，能够观察到的现象是____________。
（3）图乙所示实验，能说明二氧化碳具有的化学性质是___________。
14．用如图装置测定空气中氧气含量。
(1)红磷燃烧的化学方程式是______。
(2)红磷足量的目的是______。
(3)引燃红磷后，左管内液面先下降的原因是______。
(4)能证明空气中氧气含量的现象是______。
15．下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:
（1）甲实验进行一段时间后，在装置A和B中观察到的实验现象是________，右端导气管口酒精灯的作用是________。
（2）乙实验中，将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，观察到的现象是_________。
（3）下列关于丙实验的说法正确的是_______(填字母)。
A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C选用红磷是因为反应可以消耗氧气，且生成固态的P2O5
D本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体
16．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)量取8mL稀硫酸，应选用________
(2)胶头滴管用过后应____________
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放___________
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段____________
(5)实验室用如图装置制备氧气用于性质实验。欲调整试管口略向下倾斜，应调节图中A、B、C哪个旋钮：______
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12.5g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示：
试计算：
（1）m的值为 g；
（2）第 次为刚好完全反应；
（3）该石灰石样品的纯度（写出计算过程）。
18．2018年8月，在辽宁沈阳、河南郑州、江苏连云港等地区，接连发现多起非洲猪瘟疫情。专家提醒养殖户要定期对猪舍进行消毒，消毒时常用15%的过氧乙酸溶液，过氧乙酸的化学式是CH3COOOH（即：C2H4O3），试计算：
（1）一个过氧乙酸分子中有 个原子。
（2）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比 。
（3）配制15%的过氧乙酸溶液100克，需过氧乙酸 克，若用40%的过氧乙酸溶液进行稀释来配制此溶液，则需40%的过氧乙酸溶液 克。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分） (1)用化学用语填空。
①2个氧分子____________；
②2个铁离子___________；
③3个铵根离子________；
④地壳中含量最多的金属元素_______。
(2)根据如图四种粒子的结构示意图，回答问题。
①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)
②B原子在化学反应中易_____（填“得”或“失”)电子，A和B两种元素组成的化合物是_____；(填化学式)。
20．（12分）你知道吗，当遇到小范围的木材、棉、毛、纸张等火灾时，可以打开一个大瓶可乐的瓶盖，用手指堵住瓶口使劲晃动，接着将瓶口对准火源松开手指，可乐随即喷涌而出，可以把火扑灭。
(1)解释“可乐灭火"的主要原因______________。
(2)油锅起火不能使用大瓶可乐灭火，说明理由____________________。
(3)扑灭图书、档案、贵重设备等物失火时，也不能使用“可乐灭火”；一般使用哪一种灭火器_________？使用时为什么手一定要先握在钢瓶的木柄上，离喷射口远一些？________________
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、C
3、D
4、C
5、A
6、A
7、C
8、A
9、C
10、A
11、D
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、10 C 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 塑料瓶变瘪(扁或向内收缩) 不可然、不助燃
14、4P +5O22P2O5 尽量耗尽氧气 红磷燃烧，放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势，管内压强大于大气压 左管液面最终上升到刻度1处
15、A中红棕色粉末逐渐变黑，B中澄清石灰水变浑浊 点燃多余的CO，防止污染空气 湿润的一半由紫色变为红色，另一半无明显变化 C
16、10； 及时清洗； 石棉网； 用水润湿； B。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）3.3g；（2）4；（3）80%
18、（1）9
（2）6:1:12
（3）15；37.5
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、2O2 2Fe3+ 3NH4+ Al 3 AD 失 NaCl
20、水蒸发吸热降温，使温度降到可燃物着火点以下，水蒸气覆盖在可燃物表面，隔绝氧气。二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度大于空气，覆盖在可燃物表面，隔绝氧气 油难溶于水，且密度比水小，能浮在水面上，随水流动，水不能使油隔绝空气，反而增大与氧气的接触面积，燃烧更旺 二氧化碳灭火器 液态二氧化碳汽化吸热降温，容易使手冻伤
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
生成气体的总质量/g
1.1
2.2
m
4.4
4.4
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列对酒精灯和酒精的认识，错误的是
A．用酒精灯加热物质——酒精燃烧能放出大量的热
B．用酒精灯的外焰给仪器加热一—外焰温度最高
C．用灯帽盖灭酒精灯——使灯芯的酒精与空气隔绝
D．存放酒精时远离火源一一主要是防止酒精挥发
2．浙江大学课题组近日制备出了一种超轻气凝胶，比空气还轻，压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖（如图）．气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑，内部有无数个孔隙，充斥空气，故而得名．它也是迄今已报道的吸油力最高的材料．下列说法不正确的是（ ）
A．气凝胶常温下化学性质很稳定
B．气凝胶具有较强的吸附作用
C．气凝胶是一种化合物
D．气凝胶在氧气中完全燃烧的产物是CO2
3．千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是
A．冰雪融化B．玻璃破碎
C．车胎爆炸D．食物腐烂
4．下列化学符号书写正确的是
A．两个氢原子：H2
B．镁的化合价+2价：Mg2+
C．3个氧分子：3O2
D．氯化钡的化学式：BaCl
5．艾同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是
A．滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌
B．反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量
C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌
D．滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银
6．分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是( )
A．合金：钢、金刚石、不锈钢
B．氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷
C．可燃物：汽油、酒精、白磷
D．混合物：空气、汽水、稀盐酸
7．1869年，编制出第一张元素周期表的科学家是
A．道尔顿B．张青莲C．门捷列夫D．拉瓦锡
8．实验操作中应该严谨规范，下列说法正确的是
A．点燃甲烷前，要先检验甲烷的纯度
B．在测定空气中氧气的含量时，可以把红磷换成硫磺
C．检查装置气密性时，先手握容器，后将导管插入水中
D．在CO还原Fe2O3实验中，先用酒精灯加热，再通入CO
9．如图为某物质（C9H10O3）的分子模型。下列说法不正确的是
A．该物质由3种元素组成
B．该物质分子中碳原子和氧原子的个数比为3:1
C．该物质中含氧元素的质量分数最小
D．该物质中氢元素和氧元素的质量比为5:24
10．对于考试卷用的纸张,下列性质属于其化学性质的是( )
A．可燃B．不溶于水C．白色D．易撕碎
11．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲的溶解度大于乙
B．t1℃时，a点表示乙的饱和溶液
C．甲溶液从t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出
D．t2℃时，将甲和乙各15g分别加入100g水中，均能完全溶解
12．下列实际应用中，利用中和反应原理的是
①用生石灰作食品干燥剂 ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
③施用熟石灰改良酸性土壤 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸
A．①②B．③④C．①④D．②③
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下列仪器或装置用于实验室里CO2的制备和性质实验。分析回答问题:
（1）在实验室里利用 来制取二氧化碳。
①要制取4.4gCO2，至少需要___________gCaCO3的大理石参加反应；
②要完成制取二氧化碳气体的实验，需要选用上图中的A、B、F和____________；
③用此装置制取二氧化碳时，检验气体是否充满集气瓶B的实验操作是___________。
（2）图甲所示实验中，向塑料瓶内倒入一半水后迅速盖好瓶盖，振荡，能够观察到的现象是____________。
（3）图乙所示实验，能说明二氧化碳具有的化学性质是___________。
14．用如图装置测定空气中氧气含量。
(1)红磷燃烧的化学方程式是______。
(2)红磷足量的目的是______。
(3)引燃红磷后，左管内液面先下降的原因是______。
(4)能证明空气中氧气含量的现象是______。
15．下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:
（1）甲实验进行一段时间后，在装置A和B中观察到的实验现象是________，右端导气管口酒精灯的作用是________。
（2）乙实验中，将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，观察到的现象是_________。
（3）下列关于丙实验的说法正确的是_______(填字母)。
A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C选用红磷是因为反应可以消耗氧气，且生成固态的P2O5
D本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体
16．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)量取8mL稀硫酸，应选用________
(2)胶头滴管用过后应____________
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放___________
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段____________
(5)实验室用如图装置制备氧气用于性质实验。欲调整试管口略向下倾斜，应调节图中A、B、C哪个旋钮：______
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12.5g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示：
试计算：
（1）m的值为 g；
（2）第 次为刚好完全反应；
（3）该石灰石样品的纯度（写出计算过程）。
18．2018年8月，在辽宁沈阳、河南郑州、江苏连云港等地区，接连发现多起非洲猪瘟疫情。专家提醒养殖户要定期对猪舍进行消毒，消毒时常用15%的过氧乙酸溶液，过氧乙酸的化学式是CH3COOOH（即：C2H4O3），试计算：
（1）一个过氧乙酸分子中有 个原子。
（2）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比 。
（3）配制15%的过氧乙酸溶液100克，需过氧乙酸 克，若用40%的过氧乙酸溶液进行稀释来配制此溶液，则需40%的过氧乙酸溶液 克。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分） (1)用化学用语填空。
①2个氧分子____________；
②2个铁离子___________；
③3个铵根离子________；
④地壳中含量最多的金属元素_______。
(2)根据如图四种粒子的结构示意图，回答问题。
①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)
②B原子在化学反应中易_____（填“得”或“失”)电子，A和B两种元素组成的化合物是_____；(填化学式)。
20．（12分）你知道吗，当遇到小范围的木材、棉、毛、纸张等火灾时，可以打开一个大瓶可乐的瓶盖，用手指堵住瓶口使劲晃动，接着将瓶口对准火源松开手指，可乐随即喷涌而出，可以把火扑灭。
(1)解释“可乐灭火"的主要原因______________。
(2)油锅起火不能使用大瓶可乐灭火，说明理由____________________。
(3)扑灭图书、档案、贵重设备等物失火时，也不能使用“可乐灭火”；一般使用哪一种灭火器_________？使用时为什么手一定要先握在钢瓶的木柄上，离喷射口远一些？________________
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、C
3、D
4、C
5、A
6、A
7、C
8、A
9、C
10、A
11、D
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、10 C 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 塑料瓶变瘪(扁或向内收缩) 不可然、不助燃
14、4P +5O22P2O5 尽量耗尽氧气 红磷燃烧，放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势，管内压强大于大气压 左管液面最终上升到刻度1处
15、A中红棕色粉末逐渐变黑，B中澄清石灰水变浑浊 点燃多余的CO，防止污染空气 湿润的一半由紫色变为红色，另一半无明显变化 C
16、10； 及时清洗； 石棉网； 用水润湿； B。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）3.3g；（2）4；（3）80%
18、（1）9
（2）6:1:12
（3）15；37.5
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、2O2 2Fe3+ 3NH4+ Al 3 AD 失 NaCl
20、水蒸发吸热降温，使温度降到可燃物着火点以下，水蒸气覆盖在可燃物表面，隔绝氧气。二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度大于空气，覆盖在可燃物表面，隔绝氧气 油难溶于水，且密度比水小，能浮在水面上，随水流动，水不能使油隔绝空气，反而增大与氧气的接触面积，燃烧更旺 二氧化碳灭火器 液态二氧化碳汽化吸热降温，容易使手冻伤
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
生成气体的总质量/g
1.1
2.2
m
4.4
4.4
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