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2023-2024学年山东省泰安市、新泰市九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年山东省泰安市、新泰市九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，干冰的成分是，能使带火星木条复燃的气体是，物质的性质决定其用途等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花香扑面而来，用分子观点解释正确的是（ ）
A．分子很小B．分子不断运动C．分子间有间隔D．分子不同，性质不同
2．以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图获取的信息正确的是( )
A．反应前后分子种类不发生改变
B．该反应的基本类型是化合反应
C．反应前后原子的种类与数目发生改变
D．反应前两种分子的个数比是1:2
3．苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是
A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23
D．单宁酸中氢元素的质量分数最小
4．根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是（ ）
A．测定空气中氧气的含量
B．检验氧气是否收集满
C．验证物质燃烧需要氧气
D．判断等量不同种物质在同体积水中溶解程度
5．干冰的成分是
A．COB．CO2C．H2CO3D．H2O
6．能使带火星木条复燃的气体是（ ）
A．O2B．N2C．H2D．CO2
7．化学是一门以实验为基础的学科，熟练掌握实验基本操作是学习化学的必备技能。下列实验操作中有错误的是
A．熄灭酒精灯B．稀释浓硫酸
C．加热液体D．加块状固体
8．下列厨房常见物质中，能溶于水形成溶液的是
A．食盐B．面粉C．菜籽油D．辣酱
9．物质的性质决定其用途。下列说法不正确的是
A．石墨具有导电性，常用于制作电池
B．氢气密度较小，常用于填充探空气球
C．镁粉燃烧发出耀眼白光，常用于制作照明弹
D．氧化钙与水反应放出热量，常用于制作燃料
10．将一定量的锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤,得到固体和蓝色溶液。加入锌粉的质量与洗涤、干燥后的固体质量相等。下列说法不正确的是（ ）
A．固体中一定含有银和铜可能含有锌
B．滤液中一定含有Zn（ NO3）2、Cu（ NO3）2
C．若原混合液中含有硝酸铝，则反应前后溶液质量仍相等
D．反应中溶液的质量先变小后变大，但反应前后溶液质量仍相等
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环，如图所示:
（1）步骤中可循环的物质除CO2外还有_____________。
（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤及现象_____________则分解不完全。
（3）CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可直接化合成甲酸(HCOOH)，写出该反应的化学方程式____________。
（4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。上述设想的优点有_____________(填字母)。
A原料易得
B充分利用太阳能
C释放出的CO2可作为重要资源加以利用
12．水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_________性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是____________。
（2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是____________，通过此实验证明水是由_______组成的，该反应的化学方程式是__________。
13．化学源于生活，也服务于生活。
（1）近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是______________；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视，乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是______________，(填序号):
（2）水是生命之源。净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、_____、杀菌消毒等；硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用________方法降低水的硬度；“节约用水，从你我做起”，你的一种具体做法是_________________。
14．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。
（1）甲图中所示物质是由_____构成的（填“分子”、“原子”或“离子”）。
（2）结合上图分析，化学变化中最小的粒子是_____。
（3）画出氧原子的原子结构示意图_____。
（4）甲图所表示的意义是_____（用化学用语表示）。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据下列实验装置图回答：
（1）写出编号①的仪器名称________。
（2）硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸。硫化氢能够在空气中燃烧生成二氧化硫和水。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体，制取气体应选用的发生装置是______（填写字母序号，下同），收集气体时应由______（填导管口代号）导入集气瓶
（3）收集气体后，对硫化氢尾气要进行特别处理，以防止污染环境。现有如下装置：
处理尾气的效果最好的是_______。不能用点燃的方法处理尾气的原因是______。
16．（6分）请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）写出①号仪器的名称:_______；②号仪器的名称______。
（2）用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_____; （选填序号）,反应的化学方程式为____。
（3）要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有H2SO4的D装置,再用E装置收集,气体应从____端通入（选填“a”或“b”）。
（4）实验室可用B或C装置制CO2,相对于B装置，C装置的优点有______。
（5）若实验室制氢气，应选择的发生装置可以是______，其反应方程式为____。
（6）若用F装置收集NH3，油层的作用是______。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。
（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？
18．（8分）为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾(化学式为KIO3)，严禁出售不含碘的工业盐．下面请按要求解题．
(1)KIO3中碘元素的化合价为______
A +1 B +3 C +4 D +5
(2)KIO3中碘元素的质量分数是______？(结果保留三位数字)
(3)正常人每天需要补充大约0.1mg碘元素．若1000g碘盐中约含33.7mg碘酸钾，那么一个正常人一天大约需要吃______克这种含碘盐？(结果取整数)
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功，航母的许多电字元件使用了黄铜。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜，锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中，将80g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示：
(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为____________g。
(2)该黄铜中铜的质量分数为多少？(写出计算过程)
20．（12分）某化学兴趣小组利用电子天平对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入28.0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题:
（1）根据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，氢气的产生速度有什么特点?
（2）完全反应后，产生氢气的质量为____________克
（3）合金中铜的质量分数为多少?
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、B
3、C
4、A
5、B
6、A
7、D
8、A
9、D
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、CaO 取样，滴加盐酸，产生气泡 ABC
12、吸附 煮沸 O2 氢元素和氧元素
13、降低可燃物的温度至着火点以下 BD 吸附 煮沸 用洗菜的水浇花，洗完手及时关水龙头等
14、分子 原子 2HgO
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、锥形瓶 B b H 硫化氢点燃后生成二氧化硫气体，二氧化硫气体污染空气
16、酒精灯 分液漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 使反应随时进行或停止 B或C Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 防止氨气溶于水
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
18、D 59.3% 5g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)0.2
(2)设：20克黄铜中铜的质量分数为x。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.2g
x=67.5%。
20、（1）随着反应的进行，产生相同质量的氢气，需要的时间更多；40分钟后不再产生氢气；（2）0.8；（3）20%
A．衣物
B．酒精
C．书刊杂志
D．鞭炮
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀硫酸的质量(g)
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量(g)
39.92
59.84
79.80
99.80
操作
空烧杯
加入硫酸后
加入合金后5分钟
加入合金后12分钟
加入合金后21分钟
加入合金后40分钟
加入合金后3小时
读数（g）
28.0
155.8
183.6
183.4
183.2
183.0
183.0
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花香扑面而来，用分子观点解释正确的是（ ）
A．分子很小B．分子不断运动C．分子间有间隔D．分子不同，性质不同
2．以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图获取的信息正确的是( )
A．反应前后分子种类不发生改变
B．该反应的基本类型是化合反应
C．反应前后原子的种类与数目发生改变
D．反应前两种分子的个数比是1:2
3．苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是
A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23
D．单宁酸中氢元素的质量分数最小
4．根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是（ ）
A．测定空气中氧气的含量
B．检验氧气是否收集满
C．验证物质燃烧需要氧气
D．判断等量不同种物质在同体积水中溶解程度
5．干冰的成分是
A．COB．CO2C．H2CO3D．H2O
6．能使带火星木条复燃的气体是（ ）
A．O2B．N2C．H2D．CO2
7．化学是一门以实验为基础的学科，熟练掌握实验基本操作是学习化学的必备技能。下列实验操作中有错误的是
A．熄灭酒精灯B．稀释浓硫酸
C．加热液体D．加块状固体
8．下列厨房常见物质中，能溶于水形成溶液的是
A．食盐B．面粉C．菜籽油D．辣酱
9．物质的性质决定其用途。下列说法不正确的是
A．石墨具有导电性，常用于制作电池
B．氢气密度较小，常用于填充探空气球
C．镁粉燃烧发出耀眼白光，常用于制作照明弹
D．氧化钙与水反应放出热量，常用于制作燃料
10．将一定量的锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤,得到固体和蓝色溶液。加入锌粉的质量与洗涤、干燥后的固体质量相等。下列说法不正确的是（ ）
A．固体中一定含有银和铜可能含有锌
B．滤液中一定含有Zn（ NO3）2、Cu（ NO3）2
C．若原混合液中含有硝酸铝，则反应前后溶液质量仍相等
D．反应中溶液的质量先变小后变大，但反应前后溶液质量仍相等
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环，如图所示:
（1）步骤中可循环的物质除CO2外还有_____________。
（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤及现象_____________则分解不完全。
（3）CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可直接化合成甲酸(HCOOH)，写出该反应的化学方程式____________。
（4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。上述设想的优点有_____________(填字母)。
A原料易得
B充分利用太阳能
C释放出的CO2可作为重要资源加以利用
12．水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_________性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是____________。
（2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是____________，通过此实验证明水是由_______组成的，该反应的化学方程式是__________。
13．化学源于生活，也服务于生活。
（1）近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是______________；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视，乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是______________，(填序号):
（2）水是生命之源。净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、_____、杀菌消毒等；硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用________方法降低水的硬度；“节约用水，从你我做起”，你的一种具体做法是_________________。
14．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。
（1）甲图中所示物质是由_____构成的（填“分子”、“原子”或“离子”）。
（2）结合上图分析，化学变化中最小的粒子是_____。
（3）画出氧原子的原子结构示意图_____。
（4）甲图所表示的意义是_____（用化学用语表示）。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据下列实验装置图回答：
（1）写出编号①的仪器名称________。
（2）硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸。硫化氢能够在空气中燃烧生成二氧化硫和水。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体，制取气体应选用的发生装置是______（填写字母序号，下同），收集气体时应由______（填导管口代号）导入集气瓶
（3）收集气体后，对硫化氢尾气要进行特别处理，以防止污染环境。现有如下装置：
处理尾气的效果最好的是_______。不能用点燃的方法处理尾气的原因是______。
16．（6分）请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）写出①号仪器的名称:_______；②号仪器的名称______。
（2）用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_____; （选填序号）,反应的化学方程式为____。
（3）要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有H2SO4的D装置,再用E装置收集,气体应从____端通入（选填“a”或“b”）。
（4）实验室可用B或C装置制CO2,相对于B装置，C装置的优点有______。
（5）若实验室制氢气，应选择的发生装置可以是______，其反应方程式为____。
（6）若用F装置收集NH3，油层的作用是______。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。
（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？
18．（8分）为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾(化学式为KIO3)，严禁出售不含碘的工业盐．下面请按要求解题．
(1)KIO3中碘元素的化合价为______
A +1 B +3 C +4 D +5
(2)KIO3中碘元素的质量分数是______？(结果保留三位数字)
(3)正常人每天需要补充大约0.1mg碘元素．若1000g碘盐中约含33.7mg碘酸钾，那么一个正常人一天大约需要吃______克这种含碘盐？(结果取整数)
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功，航母的许多电字元件使用了黄铜。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜，锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中，将80g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示：
(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为____________g。
(2)该黄铜中铜的质量分数为多少？(写出计算过程)
20．（12分）某化学兴趣小组利用电子天平对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入28.0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题:
（1）根据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，氢气的产生速度有什么特点?
（2）完全反应后，产生氢气的质量为____________克
（3）合金中铜的质量分数为多少?
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、B
3、C
4、A
5、B
6、A
7、D
8、A
9、D
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、CaO 取样，滴加盐酸，产生气泡 ABC
12、吸附 煮沸 O2 氢元素和氧元素
13、降低可燃物的温度至着火点以下 BD 吸附 煮沸 用洗菜的水浇花，洗完手及时关水龙头等
14、分子 原子 2HgO
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、锥形瓶 B b H 硫化氢点燃后生成二氧化硫气体，二氧化硫气体污染空气
16、酒精灯 分液漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 使反应随时进行或停止 B或C Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 防止氨气溶于水
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
18、D 59.3% 5g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)0.2
(2)设：20克黄铜中铜的质量分数为x。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.2g
x=67.5%。
20、（1）随着反应的进行，产生相同质量的氢气，需要的时间更多；40分钟后不再产生氢气；（2）0.8；（3）20%
A．衣物
B．酒精
C．书刊杂志
D．鞭炮
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀硫酸的质量(g)
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量(g)
39.92
59.84
79.80
99.80
操作
空烧杯
加入硫酸后
加入合金后5分钟
加入合金后12分钟
加入合金后21分钟
加入合金后40分钟
加入合金后3小时
读数（g）
28.0
155.8
183.6
183.4
183.2
183.0
183.0
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