2023-2024学年兰州市重点中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案

这是一份2023-2024学年兰州市重点中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列标志与燃烧和爆炸无关的是，推理是化学学习中常用的思维方法，下列化学符号表示正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列实验能达到目的的是
A．AB．BC．CD．D
2．下列加点物质的用途中，利用了其化学性质的是
A．活性炭用于水的净化B．石墨制作铅笔芯
C．焦炭用于冶炼金属D．金刚石切割大理石
3．手机使用的锂电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池的总反应可表示为，下列说法中正确的是
A．LiMnO2为锂、锰、氧的合金
B．反应物Li的化合价为+1价
C．该反应属于化合反应
D．LiMnO2分子中有4个原子
4．工业炼铁可利用一氧化碳与氧化铁反应。若要生产含铁97%的生铁231t,需含氧化铁80%的赤铁矿石的质量最接近
A．224tB．280tC．320tD．400t
5． “向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让石城天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（ ）
A．分类回收垃圾B．生活污水处理再排放
C．禁止使用农药、化肥D．严查工厂排放的废水是否达标
6．下列标志与燃烧和爆炸无关的是
A．B．C．D．
7．只用一种试剂一次性就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和氯化钠溶液鉴别开来，这种试剂是（ ）
A．石蕊溶液B．氯化钡溶液
C．酚酞溶液D．硝酸银
8．对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
9．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．中和反应有盐和水生成，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B．氢氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多
C．单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的纯净物一定是单质
D．饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
10．下列化学符号表示正确的是（ ）
A．氧化铁FeOB．2个氢原子 H2C．镁离子Mg2+D．碳酸钠NaCO3
11．下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( )
A．2Na：“2”表示两个钠元素B．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
C．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子D．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价
12．下列有关做法符合安全要求的是（ ）
A．油锅着火，蔬菜盖灭B．室内起火，开窗通风
C．电器失火，用水浇灭D．燃气泄漏，开灯检查
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．在燃烧的条件探究实验中：
（1）实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧，实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件______
（2）实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后，可看到铜片表面变黑的现象，可能发生的化学反应方程式是__
A 继续加热
B 趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中
C 直接用清水冲洗
D 用砂纸轻轻打磨
（3）实验结束，取烧杯Ⅱ中的水再滴入紫色石蕊，石蕊变为红色。
反思：实验Ⅱ烧杯中除磷燃烧外可能发生类似二氧化碳与水的反应
查阅资料：磷燃烧产物与热水反应生成磷酸（H3PO4）从而减少大气污染，有关化学反应方程式______
14．下图是初中化学实验室制取和收集气体的常见装置，请你据图回答下列问题：
(1)写出图D中标号仪器的名称：①____。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的装置组合为___，反应方程式为___。
(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用____(填字母，下同)，实验室制取二氧化碳的化学方程式是____。
(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用____(填字母)装置收集甲烷
(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是______用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中______(填“a”或“b或“c)处。
15．实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：
(1)仪器b的名称是_________。
(2)用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_________ (填字母序号，下同)，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是_________，其化学反应方程式为_________。收集一瓶氧气，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_________，说明瓶中已充满氧气。
16．如图是初中化学实验中常用的几种装置，请据图回答下列问题：
（1）装置中仪器X的名称为____________。
（2）若要制取并收集大量较纯净的氧气，可用的装置组合是__________（从图AE中选择，填字母）；反应方程式为____________；组装完气体发生装置后，应先检查装置的___________，再添加药品。
（3）若用F装置收集氧气，气体应从__________（填“a”或“b”）端进入。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．电瓶车是深受广大农民喜爱的交通工具，电瓶车电池中要用28%的硫酸。
（1）要配制196g28%的硫酸，需要98%的浓硫酸质量为_____g.
（2）实验安全是学好化学的前提和保证，实验室如何稀释浓硫酸_____？
18． “药金”是锌和铜的合金，因外形似黄金容易以假乱真。向盛有30克药金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，怡好完全反应，生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，计算：
(1)该稀硫酸中溶质的质量分数。
(2)化学兴趣小组同学为鉴别某黄色金属是真黄金还是铜锌合金，设计了以下实验方案，其中合理的是_____。
A 取样，在空气中加热
B 取样，加入稀盐酸
C 取样，加入硫酸锌
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图I所示。合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D，其微观过程如图II所示：
(1)煤属于____________________ (填“再生”或“不可再生”)能源；传统的燃料大多来自于化石燃料，如煤、___________和天然气。
(2)图I气化炉中发生的变化________________________________(填“物理”或“化学”)变化。.
(3)图IIA，B， C， D四种物质中，常温时呈气态的氧化物为________________________________(填化学式)。
(4)物质D不仅是一种清洁能源，也是重要的化工原料。写出物质D燃烧的化学方程式:____________________
20．（12分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，如图所示，回答下列问题：
（1）P点的含义_____；
（2）t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为_____；
（3）当乙中混有少量甲时，可采用_____（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯乙。
（4）t2℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、C
3、C
4、D
5、C
6、A
7、A
8、A
9、C
10、C
11、A
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、氧气、温度达到着火点 2Cu+O22CuO AC P2O5+3H2O2H3PO4
14、水槽 AE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D或F 可以控制反应的发生和停止 b
15、锥形瓶 A B 2H2O22H2O+O2↑ 木条燃得更旺
16、锥形瓶 BE 气密性 a
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）56g（2）取140g水于烧杯中，将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入，并用玻璃棒在烧杯中不断搅拌，直至浓硫酸全部倒入为止
18、（1）9.8%；（2）AB
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、不可再生 石油 化学 CO
20、t1℃时，甲、丙物质的溶解度相等 甲＞乙＞丙 蒸发结晶 乙＞甲＞丙
编号
A
B
C
D
实验设计
目的
验证质量守恒定律
探究可燃物燃烧的条件
探究铁生锈的所有条件
探究CO2与水发生了化学反应
选项
实验目的
实验设计
选项
实验目的
实验设计
A
探究温度对分子运动快慢的影响
B
探究水对铁钉锈蚀的影响
C
探究空气是燃烧的必要条件
D
探究CO2与水反生反应