2023-2024学年甘肃省兰州市城关区天庆实验中学化学九上期末达标测试试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.除去物质中的少量杂质,下列实验方法不能达到实验目的是
A.AB.BC.CD.D
2.如下图是金刚石、石墨、、碳纳米管的结构示意图,下列正确的是( )
A.金刚石和石墨的质地较软,常用作润滑剂
B.这四种物质都是由碳原子直接构成的,化学式都是C
C.这四种物质完全燃烧后的产物都是
D.金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,因此化学性质和用途完全不同
3.欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,下列操作正确的是( )
A.先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
B.先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
C.先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验
D.先加入澄清的石灰水并振荡,再用红热的细铁丝试验
4. “你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”描述的现象之所以能发生,是由于镁的( )
A.延展性好B.导电性好C.导热性好D.金属活动性比锌好
5.环境问题是全球共同关注的问题,下列措施和理由之间,因果关系不正确的是()
A.禁止使用氟利昂----------------防止臭氧空洞
B.严禁排放未经处理的有毒工业废水----------------防止水土流失
C.不允许焚烧农作物秸秆----------------防止污染空气
D.垃圾分类----------------防止环境污染,废物利用
6.一个化学反应中若有元素化合价升高,同时必有元素化合价降低。已知在一定条件下反应:NH3+O2→X(气体)+H2O可以发生。据此判断下列说法中不正确的是( )
A.气体X中的元素不参与化合价的升降
B.X若为单质,应为N2
C.X为NO时,反应中NH3和O2的化学计量数之比为4:5
D.气体X中一定含有氮元素
7.掌握分类的方法对于化学学习非常重要。以下物质的分类正确的是
A.混合物:空气、硬铝、波尔多液
B.氧化物:氧化锌、石灰石、二氧化锰
C.酸溶液:双氧水、盐酸、醋酸
D.化合物:乙醇、活性炭、小苏打
8.下表是“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”中的一部分,下列与“★”处有关的说法正确的是( )
A.★处对应物质的化学式是CuNO3B.★处对应物质属于盐
C.★处应填“不”D.★处对应物质的名称是氯化铜
9.钪元素相关信息如图所示,下列说法中不正确的是( )
A.该元素的元素符号为ScB.该元素属于金属元素
C.该元素的原子核内中子数是21D.该元素的相对原子质量为44.96
10.下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( )
A.B.C.D.
11.在密闭容器内,有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是
A.x =16B.b一定是该反应的催化剂
C.该反应属于化合反应D.反应中d、a发生改变的质量比是9:1
12.下列化学符号中数字表示的意义正确的是( )
A.O2:“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子
B.2Na:“2” 表示两个钠元素
C. :“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D.S2- :“2一”表示硫元素的化合价为负二价
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.为了探究蜡烛(主要含 C、H、O 元素)燃烧后的产物, 利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示,
实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器 采得实验前后的有关数据如表所示:
根据实验分析生成的产物有水、CO2、_____和_____。
14.实验室常用的气体制备装置如图,请回答:
(1)写出编号I仪器的名称__________。
(2)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2并能控制反应速率的发生装置为________(填装置编),实验室制取CO2的化学方程式为______________。
(3)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图G),验满时,把燃着的木条放在玻璃管______(填“a”或“b”)端,如果熄灭则证明满了。
(4)实验室如果用过氧化氢制取较纯净的氧气时,收集装置应选用_____________,药品用________(填序号)比较合适。
A6%的过氧化氢溶液
B20%的过氧化氢溶液
(5)工业制氧气,利用的原料是空气。步骤:首先将空气净化,除去二氧化碳和水蒸气,然后在低温下加压使空气液化,利用氮气和氧气的___________不同分离出氧气。
(6)常温下进行如图所示实验。A中固体逐渐减少,发生__________(填“物理”或“化学”)变化。C中有气泡,溶液颜色___________。
15.同学们用图1所示装置对暖宝宝发热过程进行探究,传感器获得图2和图3所示的实验数据。回答下列问题:
(1)由图2得出的结论是_______。
(2)图3气压没有明显变化的原因是_______。
16.为了探究物质的化学性质,某兴趣小组做了如图1所示实验。实验结束后,小组同学将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中,观察到一会儿后才有气泡产生,然后有白色沉淀生成(如图2)。
请回答下列问题:
(1)Na2CO3溶液呈_____性;
(2)B试管中出现的现象是_____;
(3)A试管中的物质充分反应后,所得溶液的溶质有_____;
(4)写出烧杯中有气泡产生的反应的化学方程式_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气, 最后所得到气体质量与时间的关系如图所示。
(1)反应生成氧气的质量为_____g。
(2)计算参加反应的过氧化氢质量。
18.请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
①反应产生的CO2质量为 g,若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸,其步骤为:计算、 、溶解、装瓶.
②恰好反应后,所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少?(精确到0.01%)
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如表是元素周期表的一部分
(1)学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物.根据如上图四种粒子的结构示意图,回答问题:
①它们属于同种元素的是_____(填序号,下同)
②图C是某元素的原子结构示意图,该元素在元素周期表中的位置是_____(选填①或②或③)
(2)原子序数为12的元素的原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子,形成离子的符号是_____。该元素在化合物中的化合价为_____价,该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是_____(填化学式)。
(3)探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声,向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色,由此推断,钠与水反应的化学方程式为_________,反应基本类型是_________。
20.(12分)请根据不同的实验内容回答对应的问题。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
2、C
3、B
4、D
5、B
6、A
7、A
8、B
9、C
10、C
11、D
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、CO(一氧化碳) C(碳)
14、锥形瓶 B b F A 沸点 物理 变红
15、足量的暖宝宝原料发热过程中能消耗掉瓶中全部氧气 氧气的量减少使压强减小的趋势和瓶内气体温度升高使压强增大的趋势相等
16、碱 生成白色沉淀 Na2CO3、NaOH
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)1.6;
(2)解:设参加反应的过氧化氢的质量为x
,x=3.4g
答:参加反应的过氧化氢质量为3.4g。
18、①2.2;量取;
②解:设碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y,
反应后所得溶液的溶质的质量分数为:。
答:所得溶液中氯化钠的质量分数为6.38%。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、AC ③ 失 Mg2+ +2 MgF2 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 置换反应
20、五分之一 4P+5O22P2O5 烧杯里的蜡烛由上至下熄灭 密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧 D 吸附色素和异味 蒸馏水
实验目的
实验方法
A
除去铜粉中混有的少量碳粉
在空气中充分灼烧
B
除去N2中的少量O2
将气体通过灼热的铜网
C
除去水中的少量泥沙
将混合物过滤
D
除去CO2中混有的少量CO
将气体通过灼热的氧化铜
阳离子
阴离子
…
…
NO
Cl-
…
…
…
…
Cu2+
…
★
溶
Ag+
…
溶
不
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
17
10
25
48
反应后的质量/g
19
10
x
30
相对湿度
O2含量
CO2含量
CO 含量
点燃前
48.4%
18.7%
0.058%
0
熄灭后
71.6%
15.6%
3.643%
0.0182%
第一周期
1 H
1.008
2 He
4.003
第二周期
3 Li
6.941
4 Be
9.012
①
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.81
第三周期
②
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
③
18 Ar
39.95
实验内容
回答问题
(1)
测定空气的成分
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为_____
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式_____
(2)
探究二氧化碳的性质
①该实验过程中,可观察到的现象是______
②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是_____
(3)
电解水
下列关于电解水实验的叙述正确的是_____
A 该反应是化合反应
B 正负电极上产生的气体质量之比为1:2
C 负极产生的气体能使带火星的木条复燃
D 实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
(4)
净化水
①实验中活性炭的作用是______
②净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四中水中属于纯净物的是____
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