初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册我对谁负责 谁对我负责教案

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册我对谁负责 谁对我负责教案，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

通过本课学习，学生能够：
1.明确自己在社会生活中的角色和责任，树立正确的责任意识。
2.了解承担责任的代价和不承担责任的后果，增强承担责任的自觉性。
3.学会在实际生活中积极承担各种责任，成为负责任的人。
二、教学重点
1.角色与责任的关系。
2.承担责任的代价和不承担责任的后果。
3.如何在生活中积极承担责任。
三、教学难点
1.如何帮助学生理解角色与责任的关系，使他们真正意识到自己的责任。
2.如何引导学生正确看待承担责任的代价和不承担责任的后果，激发他们承担责任的自觉性。
3.如何在实际生活中指导学生积极承担各种责任，成为负责任的人。
四、教学过程
（一）导入新课
【教师活动】通过展示一些社会生活中的场景，引导学生思考：在这些场景中，人们扮演着哪些角色？这些角色对应着哪些责任？责任对于个人和社会有何重要性？从而导入新课。
【学生活动】认真听讲，思考问题，进入学习状态。
【设计意图】通过展示社会生活中的场景，激发学生的学习兴趣和好奇心，为新课的学习做好铺垫。同时引导学生思考与新课内容相关的问题，帮助他们更好地理解和掌握本课内容。
（二）新课学习
1.角色与责任
【教师讲解】介绍角色与责任的关系，即人们在不同的社会生活中扮演着不同的角色，同时也承担着相应的责任。引导学生思考：你在生活中扮演着哪些角色？这些角色对应着哪些责任？你应该如何履行好自己的责任？
【学生活动】认真听讲，结合自己的生活实际进行思考和回答。例如，作为学生，我应该认真学习；作为子女，我应该孝敬父母等。
【设计意图】帮助学生理解角色与责任的关系，引导他们认识到自己在社会生活中所扮演的角色和承担的责任，树立正确的责任意识。
2.承担责任的代价与不承担责任的后果
【教师讲解】强调承担责任的代价和不承担责任的后果，引导学生认识到承担责任的重要性和必要性。同时通过案例分析等方式，让学生更加直观地了解承担责任的代价和不承担责任的后果。引导学生思考：承担责任会付出哪些代价？不承担责任会带来哪些后果？我们应该如何正确地看待这些代价和后果？
【学生活动】认真听讲，观看PPT展示的案例和相关图片，结合自己的生活实际进行思考和回答。例如，承担责任需要付出时间和精力，但也会收获他人的尊重和信任；不承担责任可能会导致他人的失望和社会的谴责等。
【设计意图】帮助学生理解承担责任的代价和不承担责任的后果，引导他们认识到承担责任的重要性和必要性，激发他们承担责任的自觉性。
3.如何在生活中积极承担责任
【教师讲解】介绍如何在生活中积极承担责任的方法和技巧，包括树立正确的价值观、增强自我责任感、关注他人和社会利益等。引导学生思考：你在生活中是如何积极承担责任的？你认为哪些方法或技巧对你最有帮助？你有什么好的经验和故事可以分享吗？
【学生活动】认真听讲，结合自己的生活实际进行思考和回答。例如，树立正确的价值观，增强自我责任感；关注他人和社会利益；勇于面对困难和挑战等。同时也可以分享自己的经验和故事，与同学互相学习和启发。
【设计意图】帮助学生掌握在生活中积极承担责任的方法和技巧，引导他们在实际生活中运用所学知识，成为负责任的人。同时通过小组讨论和分享，培养学生的合作学习和表达能力。
（三）课堂小结与作业布置
【教师小结】总结本节课的主要内容和重点难点；肯定学生在课堂上的表现并给予鼓励性评价；提出希望与建议以促进学生更好地发展自己在实际生活中运用所学知识的能力与素养水平提升。（如：希望大家能够把所学的对谁负责、谁对我负责的知识运用到实际生活中等）
【作业布置】布置相关练习题以巩固所学知识；鼓励学生利用课余时间积极参与社区实践活动以增强责任意识和自我保护意识等。