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    2024届四川省绵阳市江油市太白中学高三上学期12月月考数学(文)试题含答案

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    2024届四川省绵阳市江油市太白中学高三上学期12月月考数学(文)试题含答案

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    这是一份2024届四川省绵阳市江油市太白中学高三上学期12月月考数学(文)试题含答案,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.已知集合,集合,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】首先解绝对值不等式求出集合,再根据交集的定义计算可得.
    【详解】由,即,解得,
    所以,
    又,
    所以
    故选:B
    2.已知,则在复平面内对应的点在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    【答案】A
    【分析】由复数的四则运算、共轭复数及复数的几何意义即可得解.
    【详解】由,得,
    则,故在复平面内对应的点为,在第一象限.
    故选:A.
    3.已知 ,且,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】利用特殊值及指数函数的单调性逐项判断即可.
    【详解】取,则满足题意,
    此时,所以A选项错误;
    取,则满足题意,
    此时,所以B选项错误.
    取,则满足题意,
    此时,所以C选项错误.
    由于在上递减,而,
    所以,
    所以D选项正确.
    故选:D
    4.直线被圆所截得的弦长为( )
    A.1B.C.2D.3
    【答案】C
    【分析】由圆的标准方程可得该圆的圆心和半径,再结合勾股定理知识可得弦长.
    【详解】由圆的标准方程可得该圆的圆心为,半径为,
    圆心到直线的距离为,
    所以直线被圆截得的弦长为,
    故选:C.
    5.若:,则成立的一个充分不必要条件为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【分析】分别解一元二次不等式、对数式不等式、指数式不等式、分式不等式即可判断充分性与必要性,即可得答案.
    【详解】对于A,由可得,解得,所以“”是成立的一个既不充分也不必要条件,故A不符合;
    对于B,可得,则,解得,所以“”成立的一个充分不必要条件,故B符合;
    对于C,可得,则,解得,所以“”是成立的一个必要不充分条件,故C不符合;
    对于D,由可解得或,故“”是成立的一个既不充分也不必要条件,故D不符合.
    故选:B.
    6. =( )
    A.2B.0C.D.
    【答案】B
    【分析】利用对数运算求解.
    【详解】
    ,
    故选:B.
    7.已知函数,则( )
    A.2B.4C.6D.8
    【答案】B
    【分析】根据分段函数解析式计算可得.
    【详解】因为,
    所以.
    故选:B
    8.将函数的图象向左平移个单位后得到函数的图象,且当时,关于的方程有三个不等实根,则实数的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】利用辅助角法将函数转化为,再利用平移变换得到,然后设,将有三个不等实根,转化为直线与函数的图象有三个交点求解.
    【详解】因为,
    所以,
    设,则函数化为,,
    因为有三个不等实根,
    所以直线与函数的图象有三个交点,
    在同一坐标系中作出函数与函数的图象,如图所示:
    由图象可得,
    故选:B.
    【点睛】方法点睛:解决三角函数图象与性质综合问题的方法:先将y=f(x)化为y=asin x+bcs x的形式,然后用辅助角公式化为y=Asin(ωx+φ)+b的形式,再借助y=Asin(ωx+φ)的图象和性质解决相关问题.
    9.已知,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】根据诱导公式及二倍角公式计算即可.
    【详解】,


    .
    故选:A
    10.已知函数,且满足,,,则( )
    A.28B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据和定义域R得到,,然后根据,得到,最后求函数值即可.
    【详解】由,知函数为奇函数,(提示:的图象关于点中心对称,故函数为奇函数)
    又的定义域R,所以,得.
    由得,所以,,
    由,,得,得,所以,
    于是.
    故选:B.
    11.已知是函数的极大值点,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】求导后,得导函数的零点,比较两数的大小,分别判断在两边的导数符号,确定函数单调性,从而确定是否在处取到极大值,即可求得的范围.
    【详解】,则,,
    当时,令得或,令得,
    此时在区间上单调递增,上单调递减,上单调递增,
    符合是函数的极大值点;
    当时,恒成立,函数不存在极值点,不符合题意;
    当时,令得或,令得,
    此时在区间上单调递增,上单调递减,上单调递增,
    符合是函数的极小值点,不符合题意;
    综上,要使函数在处取到极大值,则实数的取值范围是.
    故选:C.
    12.点分别为椭圆的左、右焦点,点P,Q为C上关于坐标原点对称的两点,,的面积为,e为椭圆的离心率,则为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】根据题意可知:为矩形,利用椭圆的定义结合勾股定理和面积关系运算求解.
    【详解】根据椭圆的对称性可知:为平行四边形,且,
    所以为矩形,

    可知的面积即为的面积,
    设,则,
    可得,
    由面积关系可得,即,
    所以.
    故选:A.
    二、填空题
    13.已知平面向量,且.若,则 .
    【答案】2
    【分析】利用平面向量的模与数量积的运算求解.
    【详解】因为,所以,
    即,
    又,,所以,所以.
    故答案为:2.
    14.已知是等差数列的前n项和,,则 .
    【答案】33
    【分析】法一:运用等差中项的性质,结合等差数列的前n项和公式进行求解即可;
    法二:运用等差数列的通项公式,结合等差数列的前n项和公式进行求解即可.
    【详解】解法一 因为是等差数列,所以,(技巧:等差中项的应用)
    则,所以.
    解法二 设等差数列的公差为d,所以由得,则,所以.
    故答案为:33
    15.若,满足约束条件,则最小值为
    【答案】/0.5
    【分析】作出表示的平面区域,明确表示的几何意义,求出点和可行域内的点的连线的距离的最小值,即可求得答案.
    【详解】作出约束条件表示的平面区域,如图阴影部分,
    因为,其表示点和可行域内的点的连线距离的平方,
    到直线的距离为,
    联立,解得,则,
    联立,解得,则,
    由于,故和可行域内的点的连线的距离的最小值为,
    即最小值为,
    故答案为:
    16.函数的极小值为 .
    【答案】
    【分析】换元,设,求导,判断函数的单调性,进而可得极值.
    【详解】设,则,
    由,得.令,,则,
    当时,;
    当时,;
    所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,所以的极小值为,即的极小值为,
    故答案为:.
    三、解答题
    17.已知数列{an}的前n项和,等比数列{bn}满足a1=3b1,b2b4=a2.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)求数列{b2n-1}的前n项和Tn.
    【答案】(1)an=6n-3
    (2)
    【分析】(1)由,利用数列通项与前n项和的关系求解;
    (2)设数列{bn}的公比为q. 由a1=3b1,b2b4=a2,求得首项和公比即可.
    【详解】(1)解:因为,
    所以a1=S1=3.
    当n≥2时,an=Sn-Sn-1=3n2-3(n-1)2=6n-3.
    因为当n=1时,6×1-3=3=a1,
    所以数列{an}的通项公式是an=6n-3.
    (2)设数列{bn}的公比为q.
    因为a1=3b1,所以b1=1.
    因为b2•b4=a2,所以.
    因为,
    所以b3=3,且q2=3.
    因为{bn}是等比数列,
    所以{b2n-1}是首项为b1=1,公比为q2=3的等比数列.
    所以.
    即.
    18.已知圆:
    (1)若圆的切线在轴和轴上截距相等,求切线的方程;
    (2)从圆外一点向圆引切线,为切点,为坐标原点,且,求的最小值
    【答案】(1)或或
    (2)
    【分析】(1)分切线过原点或切线的斜率为两种情况说明,利用点到直线的距离等于半径列方程求解即可;
    (2)先利用切线长公式及得到的关系,再代入消去求最值即可.
    【详解】(1)圆的方程为:,圆心为,半径为,
    当圆的切线在轴和轴上截距相等时,切线过原点或切线的斜率为,
    当切线过原点时,设切线方程为,
    则,解得,
    当切线斜率为时,设切线方程为,
    则,解得或
    故所求切线的方程为或或;
    (2)由圆的切线长公式可得,
    又,得,
    整理得,即,
    此时,
    当且仅当,即时,的最小值.
    19.在,均为锐角的中,内角,,所对的边分别为,,,是的外接圆半径,且.
    (1)求;
    (2)若,求的值.
    【答案】(1)
    (2)2
    【分析】(1)根据正弦定理,和差角公式,结合三角形内角和及角的范围即可求;
    (2)用换元法解得,根据正弦定理和(1)的结论,求出三角形三个内角,结合正弦定理即可求.
    【详解】(1)由正弦定理得,
    即,
    所以,
    因为,
    所以,所以,
    又,所以
    所以,
    又因为,,
    所以,
    所以.
    (2)由得,
    令,故,解得或,
    由(1)知,故,所以,
    由正弦定理得,
    所以,化简得,
    又因为为锐角,所以,,,
    由正弦定理得:.
    20.已知椭圆,点,,分别为椭圆的左焦点、右顶点和下顶点,的面积为,且椭圆的离心率为.
    (1)求椭圆的标准方程;
    (2)若点为椭圆上一点,直线与椭圆交于不同的两点,,且(点为坐标原点),求的值.
    【答案】(1);(2).
    【分析】(1)根据椭圆的几何性质可知,又椭圆的离心率为,由此即可求出椭圆方程;
    (2)将直线方程与椭圆方程联立,化简可得,由此得到韦达定理,再根据,可由坐标运算求出点坐标,再将点坐标带入椭圆方程,建立关于的方程,解方程,即可求出结果.
    【详解】(1)设,由题意可知,……①
    由椭圆的离心率为,即……②
    联立 ,解得 ;
    所以椭圆的标准方程;
    (2)由题意,将直线方程与椭圆方程联立
    可得,
    又直线与椭圆交于不同的两点,,则
    即或;
    设,,
    则,
    所以,
    设,
    又,所以,
    所以,
    又点为椭圆上一点,所以,即
    所以,
    所以,即,
    可得,
    可得,且满足或;
    故.
    【点睛】本题主要考查了利用椭圆的性质求椭圆方程,同时考查了直线与椭圆的位置关系,属于中档题.
    21.已知函数.
    (1)证明:在区间内存在唯一的零点;
    (2)若对于任意的,都有,求整数的最大值.
    【答案】(1)证明见解析;(2)3.
    【分析】(1)先利用导数证明在上单调递增,再结合零点存在定理,得证;
    (2)参变分离得,令,原问题转化为求在上的最小值,结合(1)中结论和隐零点的思维,即可得解.
    【详解】(1)证明:∵,
    ∴,
    当时,,
    ∴在上单调递增,
    ∵,,
    ∴在区间内存在唯一的零点.
    (2)解:∵,且,
    ∴,
    令,则,,
    由(1)知,在上单调递增,且在区间内存在唯一的零点,
    设该零点为,则,
    故当时,,即,在上单调递减,
    当时,,即,在上单调递增,
    ∴,
    ∴,
    故整数的最大值为3.
    【点睛】本题考查利用导数研究函数的零点,以及不等式问题,考查转化与划归思想,逻辑推理能力和运算能力,属于较难题.
    22.在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数),直线l的参数方程为(t为参数,),以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,取相同的长度单位,建立极坐标系.
    (1)求曲线C的极坐标方程;
    (2)设直线l与曲线C交于A,B两点,且,求的值.
    【答案】(1)
    (2)或
    【分析】(1)首先将曲线的参数方程化为普通方程,再根据转化公式,化为极坐标方程;
    (2)首先将直线的极坐标方程代入曲线的极坐标方程,利用韦达定理表示,即可求解.
    【详解】(1)曲线C的直角坐标方程:,
    根据公式直角坐标与极坐标转化公式,,,,
    所以C的极坐标方程:;
    (2)直线l的极坐标方程:,代入C的极坐标方程得:,
    ,,

    ,,
    或,
    即或,
    23.已知函数.
    (1)当a=3时,解不等式;
    (2)若不等式的解集非空,求实数a的取值范围.
    【答案】(1);(2).
    【分析】(1)由a=3可得,去绝对值,分类讨论解不等式,求并集,可得所求解集;
    (2)由题意可得有解,运用绝对值不等式的性质可得此不等式左边的最小值,解a的不等式可得所求范围.
    【详解】(1)当a=3时,即为,
    等价于或或,
    解得或或,
    则原不等式的解集为;
    (2)不等式的解集非空等价于有解.
    由,
    (当且仅当时取得等号),
    所以,解得,故a的取值范围是.
    【点睛】本题考查分类讨论解绝对值不等式以及不等式能成立求参数的问题,考查学生分类讨论的思想,是一道容易题.

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