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    浙江省诸暨市浬浦中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案

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    浙江省诸暨市浬浦中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案

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    这是一份浙江省诸暨市浬浦中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列说法正确的个数,如图所示分别平分和,则的度数为,菱形不具备的性质是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.在平面直角坐标系中,线段的端点分别为,将线段平移到,且点的坐标为(8,4),则线段的中点的坐标为( )
    A.(7,6)B.(6,7)C.( 6,8) D.(8,6)
    2.如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需( )
    A.AB=DCB.OB=OCC.∠C=∠DD.∠AOB=∠DOC
    3.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,于点E,于点F,且BC=4,DE=2,则△BCD的面积是( )
    A.4B.2C.8D.6
    4.下列说法正确的个数( )
    ① ②的倒数是-3 ③④的平方根是-4
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    5.如图,等腰△ABC中,AB=AC,MN是边BC上一条运动的线段(点M不与点B重合,点N不与点C重合),且MN=BC,MD⊥BC交AB于点D,NE⊥BC交AC于点E,在MN从左至右的运动过程中,△BMD和△CNE的面积之和( )
    A.保持不变B.先变小后变大
    C.先变大后变小D.一直变大
    6.如图,点D在△ABC内,且∠BDC=120°,∠1+∠2=55°,则∠A的度数为( )
    A.50°B.60°C.65°D.75°
    7.如图所示分别平分和,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    8.菱形不具备的性质是( )
    A.四条边都相等 B.对角线一定相等 C.是轴对称图形 D.是中心对称图形
    9.如果关于的分式方程无解,那么的值为( )
    A.4B.C.2D.
    10.如果点与点关于轴对称,那么的值等于( )
    A.B.C.lD.4039
    11.在下列各数中,无理数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    12.如图,已知∠ACB=∠DBC,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是( )
    A.∠ABC=∠DCBB.∠ABD=∠DCA
    C.AC=DBD.AB=DC
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a=________.
    14.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP=_____.
    15.已知等腰三角形的一个内角是,则它的底角是__________.
    16.计算:,则__________.
    17.对于整数a,b,c,d,符号表示运算ad﹣bc,已知1<<3,则bd的值是_____.
    18.图1是小慧在“天猫•双11”活动中购买的一张多档位可调节靠椅.档位调节示意图如图2所示,己知两支脚分米,分米,为上固定连接点,靠背分米.档位为Ⅰ档时,,档位为Ⅱ档时,.当靠椅由Ⅰ档调节为Ⅱ档时,靠背顶端向后靠的水平距离(即)为______分米.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)为了解某区八年级学生的睡眠情况,随机抽取了该区八年级学生部分学生进行调查.已知D组的学生有15人,利用抽样所得的数据绘制所示的统计图表.
    根据图表提供的信息,回答下列问题:
    (1)试求“八年级学生睡眠情况统计图”中的a的值及a对应的扇形的圆心角度数;
    (2)如果睡眠时间x(时)满足:,称睡眠时间合格.已知该区八年级学生有3250人,试估计该区八年级学生睡眠时间合格的共有多少人?
    (3)如果将各组别学生睡眠情况分组的最小值(如C组别中,取),B、C、D三组学生的平均睡眠时间作为八年级学生的睡眠时间的依据.试求该区八年级学生的平均睡眠时间.
    20.(8分)用消元法解方程组时,两位同学的解法如下:
    解法一: 解法二:由②,得, ③
    由①-②,得. 把①代入③,得.
    (1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误?若有误,请在错误处打“”.
    (2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答.
    21.(8分)分解因式:
    22.(10分)某同学化简a(a+2b)﹣(a+b)(a﹣b)出现了错误,解答过程如下:
    原式=a2+2ab﹣(a2﹣b2) (第一步)
    =a2+2ab﹣a2﹣b2(第二步)
    =2ab﹣b2 (第三步)
    (1)该同学解答过程从第几步开始出错,错误原因是什么;
    (2)写出此题正确的解答过程.
    23.(10分)已知,如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高。求证:AD垂直平分EF。
    24.(10分)如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,P是AB边上的动点(不与点B重合),点B关于直线CP的对称点是B′,连接B′A,则B′A长度的最小值是________.
    25.(12分)解不等式:.
    26.(12分)如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为点D,E,其中BE,CD相交于点O,∠BAO =∠CAO.求证:OB=OC.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、A
    2、B
    3、A
    4、B
    5、B
    6、C
    7、C
    8、B
    9、B
    10、C
    11、B
    12、D
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、1
    14、1
    15、50°或80°.
    16、-1
    17、1
    18、1
    三、解答题(共78分)
    19、(1),对应扇形的圆心角度数为18;(2)该区八年级学生睡眠时间合格的共有人;(3)该区八年级学生的平均睡眠时间为小时.
    20、(1)解法一中的计算有误;(2)原方程组的解是
    21、
    22、 (1)从第二步开始出错,错误原因是去括号时没有变号;(1)1ab+b1.
    23、见解析
    24、2
    25、
    26、见解析
    组别
    睡眠时间

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