初中物理沪科版八年级全册第二章 运动的世界第三节 快与慢教课ppt课件

这是一份初中物理沪科版八年级全册第二章 运动的世界第三节 快与慢教课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了新知•自主预习，经过的路程，路程长，所用的时间，时间短，svt，米秒ms，保持不变，变速直线运动，重难•合作探究等内容，欢迎下载使用。

知识点一怎样比较运动的快慢1.比较运动快慢的两种方法相同的时间内,比较物体　　　　　　　　,　　 　　　　的物体运动得快。 相同的路程内,比较物体　　　　　　　　　　,　　　　　　　的物体运动得快。 
2.速度(1)速度公式:　　　　　。 (2)变形公式:①　　　　　;②　　　　。 (3)速度的单位:①国际单位:　　　　　; ②常用单位:　　　 　　　。 
千米/时(km/h)
知识点二匀速直线运动与变速直线运动1.匀速直线运动(1)定义:物体的运动速度　　　　　　　　的直线运动。 (2)特征:在任何一段相等的时间内,通过的路程是　　　　的。 (3)计算公式:　　　　。 
(1)定义:物体运动速度　　　　的直线运动。 (2)平均速度:粗略表示　　　　　　　　　　　的快慢。 (3)计算公式:　　　　　　。 
探究问题一速度【例1】 以下关于速度的说法正确的是(　　)A.速度是表示物体运动的物理量B.速度是表示物体通过路程长短的物理量C.速度是表示物体运动快慢的物理量D.速度大的物体,运动的路程一定远
变式训练1 以下描述物体运动快慢的成语中,与物理学中描述运动快慢的方法最相近的是(　　)A.一日千里B.大步流星C.风驰电掣D.迅雷不及掩耳
探究问题二速度公式的应用【例2】 一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针如图所示,若汽车以此速度行驶,则汽车从图中位置行驶到南京还需　　　　 h。 
变式训练2 小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以　　 　　为参照物的。小明想测动车的速度,在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1 000 m,小明从上桥到离开桥,通过大桥的时间是20 s,则动车速度是　　　　 m/s;已知车长150 m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是　　　　 m,所需要的时间是　　　　 s。 
知识点一　比较运动快慢的方法1.如图所示,甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。
甲图表明: 　 。 乙图表明: 　 。 
相同的时间内摩托车运动得远,说明摩托车比自行车运动得快
通过相同的路程,摩托车所用的时间短,说明摩托车比自行车运动得快
知识点二　速度的计算2.短跑运动员5 s跑了50 m,羚羊奔跑速度是20 m/s,汽车的行驶速度是54 km/h,三者速度从小到大的排列顺序是(　　)A.汽车　羚羊　运动员B.羚羊　汽车　运动员C.运动员　汽车　羚羊D.运动员　羚羊　汽车
3.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示。以甲为参照物,乙向　　　做直线运动,经过6 s甲、乙两物体相距　　　　 m。 
4.某市城区路段全长16 km,设计速度80 km/h。根据设计速度驾车横穿城区需　　　　min。 
知识点三　匀速直线运动与变速直线运动5.下列物体做匀速直线运动的是(　　)A.钟表指针匀速转动B.沿平直轨道出站的列车C.竖直向上抛出的小球D.放在快慢不变运行着的平直传送带上的纸箱
6.甲、乙两个物体做直线运动的速度和时间的关系图像如图所示,其中甲图线与横轴平行,乙图线为通过原点的直线,由此可知(　　)A.甲做匀速直线运动B.乙做匀速直线运动C.甲处于静止状态D.乙处于静止状态