统编版2023-2024学年四年级语文上册 第二单元 课内外延伸阅读（含答案）

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第二单元 课内外延伸阅读 2023-2024学年四年级语文上册（统编版）课内片段阅读精选 课内阅读。《一个豆荚里的五粒豆》节选“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。1．写下列词语的近义词。慢慢——( )  愉快——( ) 兴奋——( ) 温暖——( )2．从文中找出恰当的词语填空。( )的眼光   ( )的太阳光    ( )的豌豆花   ( )的叶子3．从哪些地方可以看出小女孩的病在慢慢地好起来？ 4．小女孩的病为什么会慢慢地好起来？ 5．在五颗豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗？说说你的理解。 6．为什么说“这一天简直像一个节日”？ 课内阅读。夜间飞行的秘密（节选）①后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。②知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。7．从文中找出下面词语的反义词。危险( )  隐藏( )  后退( )  保持( )8．选文主要描写的是（    ）A．提出问题 B．分析问题 C．得出结论9．文中画横线的句子，通过“ ， ”表现出科学家为了揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密做了大量的工作，付出了很多的努力。10．蝙蝠通过嘴巴发出 ，超声波遇到 就反射回来，传到蝙蝠 里，蝙蝠就立刻改变飞行的 。蝙蝠能够安全飞行靠的不是自己的眼睛，而是靠 和 。11．飞机为什么能够安全飞行？ 12．人们从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达。你知道人们还从动物的身上得到了哪些启示吗？ 课内阅读。呼风唤雨的世纪（节选）①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。②……③1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。13．“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代分别指 、 和 。14．根据选文内容，判断下列说法的正（√）误（×）。（1）画“ ”的句子在表达上不够简洁，改为“那时没有电灯、电视、收音机和汽车”更恰当。( )（2）文中引用古诗句形容20世纪的科学成就，让我们更形象地体会到20世纪的科学成就取得的速度之快、范围之广、变化之大。( )（3）科学创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活，所以“使得我们这个时代不同于以往的任何时代”。( )15．联系生活实际，谈谈你对画“——”句子的理解。 16．读完选文，你还有哪些疑问呢？把你的疑问写出来和同学们讨论一下吧。 课内阅读。《蝴蝶的家》节选①我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?②我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁，一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。③但是，一个小朋友非常确信地说：“她们和我们一样，肯定有家。当天下雨时，她们就急忙跑到家里去啦！”不过她们的家在哪里呢？人家的屋宇里从来没见过有蝴蝶来避雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚坠；园里的花是她们的家吗？花儿自己就被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底是在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。④它们的家会不会是在桥下面呢   这也未可知    但是有一点可以确定  这里从没见有蝴蝶落到石头上的呀   那它们会不会藏在树叶下面   这倒有些说得过去  但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀，而且树叶也经常被风吹得翻转不定，被雨冲刷得透湿，也不像是蝴蝶的家呀！我真为蝴蝶着急了。17．从文中找出下列词语的反义词。怀疑——( ) 　　沉重——( ) 　　刚强——( )18．给第四自然段加标点。19．照样子，写词语。湿漉漉（ABB） 、 、 20．把文中画波浪线的句子换个说法，意思不变。花儿自己就被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？ 21．仿写：园里的花是她们的家吗？花儿自己就被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？ 22．作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方？概括起来说说。 课外延伸阅读精选课外阅读。寻找快乐的小獾（节选）朱惠芳①一天，小獾（huān ɡuàn）决定去寻找自己的快乐。②小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒，捧来清水，轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣，送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。③忽（tū hū）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhuànɡ chuànɡ）了上去，正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。④小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”⑤天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。⑥他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。”⑦小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。”⑧微风吹动风铃草，传出“叮叮当当”的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。”⑨小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。（选自《最哲理的童话》）23．给文中加点的字选择正确的读音。24．根据意思写出文中的词语。（1）自己跟自己说话；独自低声说话。( )（2）小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。( )25．仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。 26．小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？ 27．小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？ 真题阅读链接。亲爱的苍耳（节选）秋天，苍耳成熟了，叶子褪去，硬朗的枝干上挂着一簇簇苍耳。颜色有些枯黄，满身的尖刺 ① ，形如刺猬，不堪 ② 的外表，没有丝毫的观赏价值，且具有一定的破坏性，农人砍柴时都有意避开它。但这些并不影响苍耳的心情，它们安静而坦然地站在路边 ③ ，等待着一场 旅行的盛宴 ④ 。每当那些调皮的小野兔、小野鸡从身边经过，苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上，开始一路未知的漂泊，亦开始一路快乐的旅行。哪里该到站，哪里该下车，不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时，那些挂在它们身上的苍耳纷纷落地，来不及与姐妹们道声再见，就在不同的地方 安家。苍耳落地之处，既是归宿，又是新的起点一因为它们已将生命融入大地，欣欣然，等待着再生的到来。⑤⑥（节选自《亲爱的苍耳》）28．短文题目中的“亲爱”一词表达了 。29．画“ ”的句子运用了（    ）的修辞手法。A．拟人 B．比喻 C．夸张 D．排比30．“旅行的盛宴”在文中指什么？请把相关的句子画上“ ”。31．短文写出了苍耳 的特点。32．壮壮在阅读短文的时候学会了一边思考、批注，一边积极提出问题。下面是壮壮提出的问题，请你给它们分分类。（填序号）然后提出你自己的一个问题。①“尖刺”是什么样的？有毒吗？       ②“不堪”一词在句中是什么意思？③这句话运用了什么修辞手法？         ④“旅行的盛宴”在文中指什么？⑤这篇短文给了我们生活上什么启示？   ⑥这篇短文在写法上有什么突出特点？（1）针对课文内容来提问的有：( ) ；（2）针对课文写法来提问的有：( )；（3）针对从课文中得到启示，联系生活经验提出的有：( )。我提出的问题是： 阅读《耐渴的骆驼》，完成习题。耐渴的骆驼一望无际的荒漠里，阳光晒得沙粒滚烫，骆驼却可以忍饥耐渴地走着，走着。它半个月不喝水，体重减轻100千克，仍能驮着200千克以上的货物，不停地走着，据观察，它可以三四个月不饮水，只吃一些青饲料。骆驼耐渴的秘密在哪里呢？有人曾以为，一定是它那驼峰里贮存着水。但是科学家解下来，发现驼峰里尽是脂肪，根本没有水。当然，脂肪在体内氧化以后，会产生些水，但是脂肪终究还不是水。又有人认为，骆驼一定是有只专门贮放水的胃。科学家解剖下来，也没有发现这样的胃。那么，秘密到底在哪里呢？原来，骆驼排汗和排尿很少，呼吸次数很多，又不常开口，这就使它每天散失的水分很少。即使骆驼多天不饮水，失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。而人如果脱水百分之三十，就会疲乏不堪，甚至死亡。骆驼还有灵敏的鼻子，能嗅出1．5公里外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源，在20分钟内，能一次喝下100千克的水，使体重马上恢复正常。它把喝下的水，贮放到身体的各个部位里，这样就可以几天，甚至半个月不喝水了。33．骆驼可以多长时间不喝水？（    ）A．三四天 B．三四个月 C．七八个星期 D．一年34．解剖学家通过解剖，发现骆驼的驼峰里是什么？（      ）A．水 B．肌肉 C．青草 D．脂肪35．下列不是骆驼耐渴的原因是哪一项？（      ）A．骆驼排汗和排尿很少，每天散失的水分很少。B．呼吸次数很多，又不常开口，每天散失的水分很少。C．骆驼的胃里分泌水分，可以降低对水的需要。D．即使骆驼多天不饮水，失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。36．如果人脱水百分之三十，会出现什么样的后果？（      ）A．疲乏不堪，甚至死亡 B．身体正常，影响不大C．浑身疼痛，甚至昏迷过去 D．出现幻觉，迷失心智37．你喜欢骆驼吗？请结合文本说出至少两点理由。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 38．第一自然段中加点的“据观察”能否删掉？为什么？ 参考答案：1． 渐渐 高兴 激动 暖和 2． 兴奋 温暖 紫色 柔嫩 3．讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上。 4．小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，使她有了战胜病魔的勇气和力量。 5．那粒飞进“长满了青苔的裂缝里去”的豌豆最值得称赞。因为它发芽、开花给生病的小女孩带来愉快和生机，让小女孩儿战胜了病魔。 6．小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”。【解析】1．本题考查近义词。慢慢：迟缓的样子。近义词：缓慢。愉快：形容非常开心。近义词：开心。兴奋：因高兴或受某种刺激而精神激奋。近义词：喜悦。温暖：形容很暖和。近义词：温和。2．本题考查词语搭配以及对关键信息的抓取。结合文段内容“用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园”“她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子”可知：兴奋的眼光；温暖的太阳；紫色的豌豆花；柔嫩的叶子。3．本题考查对文段主要内容的理解。分析文段内容，其中的“这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。”可知，小女孩的病在慢慢地好起来，讲话时比以前愉快得多，而且最近她也能自己爬起来直直地坐在床上。4．本题考查对文段内容的理解。分析文段内容，其中的“真的，它现在要开花了！”“窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔做的叶子。”可知，小女孩的病慢慢地好起来是因为小姑娘看到豌豆充满生命力对她起到了鼓舞作用，使小姑娘有了战胜病魔的勇气和力量。5．本题是开放型题目。解答此题时，首先要点明自己称赞的豆子，其次说出理由，如：我觉得最值得称赞的是最后那粒豆子，它飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”，并且生根、发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。6．本题考查句子的理解。分析阅读文段内容可知，之所以说“这一天简直像一个节日”，是因为最后那粒豆子从落到窗台生根、发芽、开花，表现出顽强的生命力，今天它终于开花了，小姑娘看到豌豆充满生命力对她起到了鼓舞作用，第一次能够坐一个钟头，小姑娘有了战胜病魔的勇气和力量，所以对她来说是不同意义的一天，像一个节日。7． 安全 揭开 向前 改变 8．C 9． 反复研究 终于 10． 超声波 障碍物 耳朵 方向 嘴 耳朵 11．因为飞机上安装着雷达，雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上，驾驶员就能够看清前方有没有障碍物，所以飞机能够安全飞行。 12．通过老鹰的眼睛，发明了鹰眼照相机。【解析】7．本题考查反义词。危险，有遭到损害或失败的可能。结合文章第②自然段句子“从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。”可知从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更加没有危险了。因此危险的反义词是安全。隐藏，隐蔽躲藏，不让别人发现；结合第①自然段句子“后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”可知后来，科学家经过反复研究，终于使蝙蝠能在夜里飞行的秘密暴露出来。因此隐藏的反义词是揭开。后退，意思是指撤退；从某一固定的、确定的前方、居高点或位置退下来，或退到更远的线上或位置上；结合文章第①自然段句子“超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来”可知超声波向前面传播时，遇到障碍物就反射回来。因此后退的反义词是向前。保持，留在心中，记住；雇用；付定金保留；结合第①自然段句子“超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。”可知超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻更改飞行的方向。因此保持的反义词是改变。8．本题考查文章内容理解。结合文章第①自然段句子“后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”可知科学家得出了结论，发现了秘密，因此主要写的是得出结论。故选C。9．本题考查理解句子含义。结合文章第①自然段句子“后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”中“反复研究、终于揭开”可知科学家做了很长时间的研究才发现秘密。10．本题考查文章内容理解。结合文章第①自然段句子“它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。”可知蝙蝠通过嘴巴发出超声波，超声波遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。蝙蝠能够安全飞行靠的不是自己的眼睛，而是靠嘴和耳朵。11．本题考查文章内容理解。结合文章第②自然段句子“现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。”可知飞机能够安全飞行的原因：现代飞机上安装了雷达，雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物。12．本题考查课外搜集与积累。结合自己的阅读经验和自己的积累，说出自己知道人们还从动物的身上得到了哪些启示，如：根据小鸟的飞翔原理，发明了飞机；从乌龟的龟壳，发明了薄壳建筑。13． 望远镜 电话 飞机 14． × √ √ 15．在新的世纪，现代科学技术一定还能使我们的生活变得更好，例如智能手机的使用改变了人们的通讯方式；移动支付改变了人们的消费方式。 16．未来科学技术的发展，还会给我们的生活带来怎样的变化？【解析】13．本题考查词语理解和课外知识的积累。千里眼：指能看到很远地方的人。结合生活实际，可以联想到摄像机、监控器。顺风耳：能听到很远声音的人。结合生活实际，可以联想到收音机、手机。腾云驾雾：古代神话小说中形容神仙的法术。也形容在空中飞腾或奔驰迅速。结合生活实际，可以联想到飞机、火箭。14．本题考查文章内容的理解。（1）波浪线句子“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车”四个“没有”，运用了排比的修辞手法。强调了当时的艰苦的生活。如果去掉后面的“没有”感情就不那么强烈了。所以不能更改，该句说法错误。（2）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自唐代岑参《白雪歌送武判官归京》，意思：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。以春花喻冬雪，比喻中含有广阔而美丽的象像，同时字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意。所以文中引用古诗句形容20世纪的科学成就，表现了现代科技变化之大、迅速给人们带来了意想不到的惊喜。故该句说法正确。（3）由第③段“现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活”可知，该句说法正确。15．本题考查句子含义的理解。结合生活实际，谈谈身边的哪些科学技术给我们带来了变化和便利。如：随着科学技术的发展，新事物会不断出现，这些事物会改善我们的生活，让生活更加便利。如网络远程教学让我们在家就能学到优秀的课程，手机上网让我们足不出户就能领略到各地的美景。16．本题考查阅读策略与方法。结合生活实际，提出自己关于科学技术的疑问。如：日益发展的科学技术对于我们的生活有什么不好的影响吗？17． 确信 轻盈 柔弱 18．？  。    ：   ！    ？   ， 19． 黑压压 水淋淋 胖乎乎 20．花儿自己就被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。 21．草叶下呢？草也太窄了，怎么能容它们藏身呢？ 22．屋宇  麦田  松林  花儿   老树干的底面【解析】17．本题考查的是反义词。怀疑：疑惑；不很相信。根据词语意思，“怀疑”的反义词是第③段中的“确信”；沉重：分量重；程度深。根据词语意思，“沉重”的反义词是第②段中的“轻盈”；刚强：坚强。根据词语意思，“刚强”的反义词是第②段中的“柔弱”。18．本题考查的是标点符号。读第④自然段，“它们的家会不会是在桥下面呢”是疑问句，后面应该加问号；“这也未可知”表示一句话结束，后面应该用句号；“但是有一点可以确定”引出下文，后面应该用冒号；“这里从没见有蝴蝶落到石头上的呀”表示惊讶的语气，后面应该用感叹号；“那它们会不会藏在树叶下面”是疑问句，后面应该用问号；“这倒有些说得过去”语意未尽，后面应该用逗号。19．本题考查的是词语仿写。“湿漉漉”属于ABB式词语，仿写的词语应该也是ABB格式。这种格式的词语还有白茫茫、红彤彤、黄澄澄等。20．本题考查的是反问句改肯定句。反问句改肯定句时，先将反问句中的反问语气词“怎”去掉；其次，将肯定词“能”改成否定词“不能”；然后，去掉疑问助词“呢”；最后，将问号改成句号。改完之后是：花儿自己就被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。21．本题考查的是句子仿写。仿写的关键是明确题干的要求和对例句的分析。观察例句，例句先假设一种情况，然后再否定，接着写反问句。仿写时注意用上这种句式。比如：南瓜下呢？雨水顺着南瓜滚下来，怎能任蝴蝶藏身呢？22．本题考查的是信息提取。联系文中第③自然段句子“人家的屋宇里从来没见过有蝴蝶来避雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚坠；园里的花是她们的家吗？花儿自己就被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的”可知，作者猜想蝴蝶的家由人家的屋宇、麦田、松林、园里的花、老树干的底面这些地点。23．huān  hū  zhuànɡ 24． 自言自语 小心翼翼 25．我打开书包，拿出课本，大声朗读课文。 26．小獾在寻找快乐的途中遇到了快要干死的野花，他帮野花浇水；遇到了撞上蜘蛛网的小蜜蜂，他把小蜜蜂救了出来；遇到了把腿摔伤的小蚂蚱，他把小马扎背回了家。 27．小獾找打了自己的快乐。他的快乐像蜜蜂一样甜，像花瓣一样香，像微风吹动风铃草一样好听。他明白了帮助别人就会收获快乐。【解析】23．本题考查字音的辨析。小獾：xiǎo huān，是分布欧洲和亚洲大部分地区的一种哺乳动物，属于食肉目鼬科。“獾”读“huān”。忽然：hū rán，来得迅速而又出乎意料；突然。“忽”读“hū”。撞了：zhuàng le，碰到了。“撞”读“zhuàng”。24．考查根据意思写词语。（1）从第⑤段的句子“‘这就是快乐吗？’小獾自言自语地说。”可知这是小獾自己对自己说的话，故“自言自语”指自己跟自己说话；独自低声说话。（2）从第③段的句子“小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来”可知，小獾非常小心地走过去就小蜜蜂。翼翼：严肃，谨慎。故“小心翼翼”是指小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。25．本题考查仿写句子。根据要求完成，画线句子“小獾把一片草叶卷成一个筒，捧来清水，轻轻洒在小野花身上。”连用“卷、捧、洒”三个动作，是个连续动作的句子，仿写一个连续动作的句子即可。示例：我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，拿出书本读了起来。26．本题考查内容理解。联系上下文理解，从第②段的“小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：‘小獾，请你救救我！’小獾把一片草叶卷成一个筒，捧来清水，轻轻洒在小野花身上。”第③段的“小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞了上去，正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。”第④段的“小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。”可知，小獾在寻找快乐的途中遇到了快要干死的小野花，他帮小野花浇水；遇到了撞上蜘蛛网的小蜜蜂，他把小蜜蜂救了出来；遇到了把腿摔伤的小蚂蚱，他把小蚂蚱背回了家。27．本题考查了内容理解。联系上下文理解，从第⑤段的句子“天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。”“他尝了尝蜂蜜：‘原来，快乐就是这样甜。’小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：‘原来，快乐就是那么香。’微风吹动风铃草，传出‘叮叮当当’的轻响，小獾闭上了眼睛：‘原来，快乐就是那么好听。’”可知，小獾找到了自己的快乐。他的快乐像蜂蜜一样甜，像花瓣一样香，像微风吹动风铃草一样好听。他明白了帮助别人就会获得快乐。28．作者对苍耳的喜爱之情 29．A 30．每当那些调皮的小野兔小墅鸡丛身边经过，蕉再们便迫不及待地把自己焦在它们的皮毛上开始一路未知的漂泊，亦开始了一路快乐的旅行。 31．四海为家 32． ①②④ ③⑥ ⑤ 苍耳在漂泊和旅行的过程中会经历些什么呢？【解析】28．本题考查对文章标题的理解能力。题目要求学生对文章标题进行理解，这时要能整体感知文本内容，深刻认识文章中心主题。“亲爱”的意思是关系密切的，感情深厚的，标题用“亲爱”来形容“苍耳”体现了作者对苍耳的喜爱之情。29．本题考查对拟人这一修辞手法的辨析与运用。拟人，是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物的修辞手法。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。从“安静而坦然地站”可以看出这句话把苍耳当作人来写。30．本题考查名词性短语所指的内容。“旅行”的本义指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方（多指路程较远的），“盛宴”的本义指盛大的宴会。在文中找到“旅行的盛宴”，然后在其附近寻找所指代的内容。联系下文，可知“旅行的盛宴”指的是苍耳挂在小野兔、小野鸡的皮毛上到别处去。所以，用波浪线将第①自然段的最后一句话画出来即可。31．本题考查文章内容理解。根据第②自然段“苍耳落地之处，既是归宿”可是苍耳的特点是：四海为家。32．本题考查问题归类。作答时，我们可以根据问题中的关键字词进行分类。根据问题⑤中的“启示”可知是从课文中得到启示，联系生活经验提出；根据问题③和⑥中的“修辞手法”“写法”可知应归为课文写法；问题①②④则是课文内容。最后我提出的问题可以结合文段二内容自行提出，说法合理，不偏离文段内容即可。33．B 34．D 35．C 36．A 37．喜欢，（1）因为忍饥耐渴，仍能驮着200千克以上的货物，不停地走着，号称“沙漠之舟”，可以帮助人们运货；（2）因为骆驼有灵敏的鼻子，能嗅出1．5公里外埋在沙丘下的水源，人们利用他来帮助找到水源。 38．不能删除。“据观察” 是要根据以前仔细地察看到的事物或现象，还没有最终下定论；如果删除后就太过绝对；“据观察”一词体现了说明文的准确性。【解析】33．本题考查文章内容的理解。由第①段的“它可以三四个月不饮水，只吃一些青饲料”可知骆驼可以三四个月不喝水，故选B。34．本题考查文章内容的理解。通过第③段的“但是科学家解剖下来，发现驼峰里尽是脂肪，根本没有水”可知解剖学家通过解剖，发现骆驼的驼峰里是脂肪。故选D。35．本题考查文章内容的理解。由第⑤段“原来，骆驼排汗和排尿很少，呼吸次数很多，又不常开口，这就使它每天散失的水分很少。”和“即使骆驼多天不饮水，失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。”可知骆驼耐渴的原因有三个，第一：骆驼排汗和排尿很少；第二：呼吸次数很多，又不常开口；第三：即使骆驼多天不饮水，失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。故ABD项正确。由第③段“骆驼一定是有只专门贮放水的胃。科学家解剖下来，也没有发现这样的胃”可知，骆驼的胃并没有储存水分。故C项错误。36．本题考查文章内容的理解。由第⑤段的“而人如果脱水百分之三十，就会疲乏不堪，甚至死亡。”可知如果人脱水百分之三十，会出现的后果是疲乏不堪，甚至死亡。故选A。37．本题考查语言表达能力。结合文本内容可以知道骆驼有顽强的生命力，失去的水分达到体重的四分之一也不会死亡；能够驮200千克以上的货物，帮助人类运货；嗅觉灵敏，能够感知水源，帮助沙漠中的人们找到水源。38．本题考查字词的作用。不能删掉，“据观察”意思是根据细察事物的现象、动向。如果删去，就变成骆驼一定是三四个月不饮水，太过绝对，这体现了说明文语言的准确、严谨性。