2023-2024学年人教版九年级数学上学期期末模拟试题1
展开注意事项:
本试卷满分120分,考试时间120分钟,试题共23题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在1,﹣2,0,这四个数中,最大的数是( )
A.1B.﹣2C.0D.
2.如图是一个立体图形的三视图,该立体图形是( )
A.长方体B.正方体C.三棱柱D.圆柱
3.下列说法正确的是( )
A.为了解我国中小学生的睡眠情况,应采取全面调查的方式
B.一组数据1,2,5,5,5,3,3的众数和平均数都是3
C.若甲、乙两组数据的方差分别是0.01,0.1,则甲组数据比乙组数据更稳定
D.抛掷一枚硬币200次,一定有100次“正面向上”
4. 为有效防控新冠疫情,国家大力倡导全国人民免费接种疫苗.截止至2022年5月底,我国疫苗接种高达339000万剂次,数据339000万用科学记数法可表示为的形式,则的值是( )
A. 0.339B. 3.39C. 33.9D. 339
5. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
6. 下列说法正确的是( )
A. “任意画一个三角形,其内角和为”是必然事件
B. 调查全国中学生的视力情况,适合采用普查的方式
C. 抽样调查的样本容量越小,对总体的估计就越准确
D. 十字路口的交通信号灯有红、黄、绿三种颜色,所以开车经过十字路口时,恰好遇到黄7.国家“双减”7.若反比例函数的图象经过点,则它的图象也一定经过的点是( )
A. B. C. D.
8.分式方程的解是( )
A. B. C. D.
9.如图2,直线,是等边三角形,顶点B在直线n上,直线m交于点E,交于点F,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
10.如图3,在中,,以点B为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N,分别以点M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点P,画射线,交于点D,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
11.如图所示的衣架可以近似看成一个等腰三角形ABC,其中AB=AC,,BC=44cm,则高AD约为( )
(参考数据:,,)
A.9.90cmB.11.22cmC.19.58cmD.22.44cm
12.如图,现有一把直尺和一块三角尺,其中,,AB=8,点A对应直尺的刻度为12.将该三角尺沿着直尺边缘平移,使得△ABC移动到,点对应直尺的刻度为0,则四边形的面积是( )
A.96B.C.192D.
二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)
13.如图,直线l1,l2相交于点O,∠1=70°,则∠2= °.
14.有大小两种货车,3辆大货车与4辆小货车一次可以运货22吨,5辆大货车与2辆小货车一次可以运货25吨,则4辆大货车与3辆小货车一次可以运货 吨.
15.从2名男生和2名女生中任选2名学生参加志愿者服务,那么选出的2名学生中至少有1名女生的概率是 .
16.在设计人体雕像时,使雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,可以增加视觉美感.如图,按此比例设计一座高度为的雷锋雕像,那么该雕像的下部设计高度约是( )(结果精确到.参考数据:,,)
17.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,,,AH是的平分线,于点E,点P是直线AB上的一个动点,则的最小值是________.
18.如图,点P是⊙O上一点,AB是一条弦,点C是上一点,与点D关于AB对称,AD交⊙O于点E,CE与AB交于点F,且BD∥CE.给出下面四个结论:
①CD平分∠BCE;②BE=BD;③AE2=AF•AB;④BD为⊙O的切线.
其中所有正确结论的序号是 .
三、解答题(本大题共8小题,共60分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(9分)(1)解分式方程:.
(2)先化简,再求值:,其中.
20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,形如英文字母“V”的图形三个端点的坐标分别是A(2,3),B(1,0),C(0,3).
(1)画出“V”字图形向左平移2个单位后的图形;
(2)画出原“V”字图形关于x轴对称的图形;
(3)所得图形与原图形结合起来,你能从中看出什么英文字母?(任意答一个即可)
(1)将先向左平移6个单位,再向上平移4个单位,得到,画出两次平移后的,并写出点的坐标;
(2)画出绕点顺时针旋转90°后得到,并写出点的坐标;
(3)在(2)的条件下,求点旋转到点的过程中所经过的路径长(结果保留).
21.(10分)我某市教育局为了解“双减”政策落实情况,随机抽取几所学校部分初中生进行调查,统计他们平均每天完成作业的时间,并根据调查结果绘制如下不完整的统计图:
请根据图表中提供的信息,解答下面的问题:
(1)在调查活动中,教育局采取的调查方式是___________(填写“普查”或“抽样调查”);
(2)教育局抽取的初中生有___________人,扇形统计图中m的值是___________;
(3)已知平均每天完成作业时长在“”分钟的9名初中生中有5名男生和4名女生,若从这9名学生中随机抽取一名进行访谈,且每一名学生被抽到的可能性相同,则恰好抽到男生的概率是___________;
(4)若该市共有初中生10000名,则平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生约有___________人.
22.(10分)如图,正方形ABCD内接于⊙O,点E为AB的中点,连接CE交BD于点F,延长CE交⊙O于点G,连接BG.
(1)求证:FB2=FE•FG;
(2)若AB=6,求FB和EG的长.
23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的边AB在x轴上,顶点D在y轴的正半轴上,M为BC的中点,OA、OB的长分别是一元二次方程的两个根,,动点P从点D出发以每秒1个单位长度的速度沿折线向点B运动,到达B点停止.设运动时间为t秒,的面积为S.
(1)求点C的坐标;
(2)求S关于t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)在点P的运动过程中,是否存在点P,使是等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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