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广东（2021-2023）中考物理模拟题分类汇编---机械运动
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这是一份广东（2021-2023）中考物理模拟题分类汇编---机械运动，共35页。
A．前4秒乙一直领先于甲
B．乙始终比甲运动得快
C．甲、乙在t＝4s时速度相等
D．甲、乙在t＝4s时刚好相遇
2．（2023•高要区二模）如图所示是戴在某普通中学生手掌上的简易按摩仪，它的长度L最接近（ ）
A．1cmB．15cmC．50cmD．70cm
3．（2023•东莞市校级一模）祖国荣耀，写满太空。2022年6月5日10时44分07秒，“长征二号”2F运载火箭成功发射，承载的神舟十四号载人飞船与在轨的“天和”号核心舱实现自主交会对接，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．火箭升空过程中，以火箭为参照物，地面是静止的
B．对接过程中，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的
C．对接成功后，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的
D．对接成功后，以地球为参照物，神舟十四号飞船做匀速直线运动
4．（2022•花都区二模）如图所示，A车和B车均向右运动。小明认为以A车为参照物，树是向左运动；小华认为以B车为参照物，树也是向左运动。以上判断中（ ）
A．只有小明正确B．只有小华正确
C．两人都正确D．两人都不正确
5．（2021•荔湾区校级三模）印度变异新冠病毒（Indian’sCDVID﹣19Variant）潜伏期短、传染速度快还耐热，是传染力最强的变种病毒株。这种新型冠状病毒一般呈球形（如图1所示），直径约60﹣140（ ）
A．mmB．cmC．nmD．μm
6．（2021•广州模拟）如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
A．长96cm，宽64cmB．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cmD．长288cm，宽192cm
7．（2021•海珠区一模）老郭乘坐大巴，他正对车窗固定好照相机，先拍图甲，再拍图乙，均拍到同一路灯和同一小汽车。以下判断正确的是（ ）
A．以地面为参照物，路灯向东运动
B．以地面为参照物，大巴向西运动
C．以小汽车为参照物，路灯是静止的
D．以小汽车为参照物，大巴向东运动
8．（2023•广州二模）关于运动和静止，下列说法正确的是（ ）
A．加油机在空中给受油机加油时，他们是相对运动的
B．小明坐在行驶的汽车内，看到路旁的树向后退，是以路旁的楼房为参照物
C．地球的同步卫星相对于地球是运动的
D．站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是运动的，是以地面为参照物
9．（2021•越秀区校级三模）图是小车和卡车在某时刻的位置，经过一段时间后，两车的位置变成如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．以地面为参照物，小车是静止的
B．以地面为参照物，卡车是运动的
C．以卡车为参照物，小车是静止的
D．以路牌为参照物，小车是运动的
10．（2023•海珠区校级模拟）如图是无人机无线充电模型，当无人机进入充电装置所发电磁波的有效范围内即可充电。甲、乙无人机沿水平方向匀速运动，经过相同时间，它们分别从位置A、B到达位置A'和B'，则（ ）
A．无人机甲相对乙向西运动
B．无线充电装置相对无人机乙向东运动
C．无人机乙比甲的速度快
D．在方框区域内，无人机甲充电的时间比乙短
11．（2021•越秀区校级模拟）西子号在途中某站台静止等待乘客上车，在此期间，和谐号和西子号先后的位置、和谐号上的一杯水先后表现如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A．和谐号可能向东运动
B．和谐号一定向西运动
C．和谐号和西子号一定发生相对运动
D．和谐号的运动状态一定在改变
12．（2022•深圳模拟）甲、乙两车，从同一起点出发，沿平直公路行驶到相同终点。甲车在前二分之一时间里以速度v1做匀速直线运动，后二分之一时间里以速度v2做匀速直线运动；乙车在前二分之一路程中以速度v1做匀速直线运动，后二分之一路程中以速度v2做匀速直线运动，v1≠v2，则（ ）
A．乙车先到达B．甲车先到达
C．甲、乙同时到达D．不能确定
二．填空题（共10小题）
13．（2023•电白区模拟）北京到上海的铁路线长约1320km．现在乘坐“夕发朝至”的D321次动车组去上海，列车运行时间约10小时，则列车全程运行的平均速度约为 km/h。
14．（2022•南海区一模）如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为 。
15．（2022•香洲区校级模拟）京张高铁全长174km，若行驶过程中平均车速约为232km/h，则从张家口出发到北京站需要 h，在列车行驶过程中，小明可以看到道路两旁的树木向身后飞奔而去，则选择的参照物可能是 。在平直的轨道上匀速行驶时高铁 （选填“受平衡力”、“受非平衡”或“不受力”）。
16．（2021•东莞市二模）如图所示，是班上几个同学送小明乘火车去外地时的情景示意图。当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到站台上几个同学渐渐向后退去，他所选择的参照物是 ；以列车为参照物，小明是 ；站台上的同学们看到火车开动了，他们所选择的参照物是 。
17．（2023•江城区一模）如图所示，图中木块A的长度为 cm。
18．（2023•赤坎区校级模拟）2022年6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭点火升空，搭载神舟十四号载人飞船将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员顺利送入太空。在火箭升空的过程中，以 （选填“飞船”或“发射塔”）为参照物，航天员是静止的；以地面为参照物，航天员是 的；这说明物体的运动和静止是 的。
19．（2023•东莞市二模）甲、乙两位同学在学校的百米跑道上同时同地向东运动，两人的s﹣t图像如图所示，则甲的速度为 m/s，经过10s后，两人相距 m，若以甲为参照物，乙是 （填“运动”或“静止”）的。
20．（2023•中山市校级一模）我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以 为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为 m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员 （选填“是”或“否”）受到了相应处罚。
21．（2023•澄海区模拟）一辆小汽车于10：45驶入一高速公路某区间测速路段的起点，当日11：09驶出终点，测速路段全程36km，则该汽车在该路段的行驶时间 h，平均速度为 km/h。司机看到路边的树木不断往后退，司机是以 为参照物。
22．（2021•东莞市一模）如图1所示，物体的长度是 cm；如图2所示，符合长度测量要求的是 ；如图3所示，秒表的读数为 s。
三．作图题（共1小题）
23．（2022•禅城区校级一模）如图甲记录了汽车在平直的公路上行驶时，相同的时间内通过的路程，请在图乙中作出该汽车在这段时间内的速度v随时间t的变化图象。
四．实验探究题（共3小题）
24．（2022•顺德区校级三模）甲和乙两物体分别在拉力作用下，沿粗糙程度相同的水平面从同位置出发，同时开始向东运动，甲运动的距离与时间关系图像如图中实线部分ABCD所示，乙运动的距离与时间的关系图像如图中虚线部分AD所示，则甲在8秒内的平均速度为 ，甲物体在0﹣2秒内受到的拉力 （填“大于”、“等于”或“小于”）在6﹣8秒的拉力，在第4﹣5秒内，甲相对于乙向 （填“东”或“西”）运动。
25．（2022•香洲区校级一模）小红同学在做“测量平均速度”的实验时，她用弹簧测力计沿水平方向以恒定的拉力将物块从位置A拉到位置F。如图是物块从A处沿直线运动到F处的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次分析照片，可知物块从A处到F处共运动了 cm的路程，所用时间为 s，物块从C处运动到F处的平均速度为 m/s。
26．（2023•惠州一模）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）本实验的原理： ；
（2）该实验所用的测量工具是 和 ；
（3）图中AB段的路程SAB＝ cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝ cm/s；
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度vAB会偏 。
五．计算题（共3小题）
27．（2021•佛山模拟）超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1所示。疫情期间，一辆运输物资的货车开往武汉，汽车在高
速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志。
（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要多少时间？
（2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？
28．（2022•罗湖区校级模拟）汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，如图所示，求：
（1）若汽车以108km/h的速度匀速行驶，遇到意外情况紧急停车，在反应过程，汽车以原来的速度行驶了15m，求司机的反应时间。
（2）若制动过程中所用时间为2.5s，汽车在两个过程通过的总距离为60m，问汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度是多少m/s？
29．（2023•赤坎区校级模拟）小娜同学从家中出发去昌大昌超市，前25min步行，后改为骑自行车5min到达超市。全程运动可近似为图的路程与时间图像，求：
（1）小娜同学到昌大昌超市全程的平均速度；
（2）小娜同学骑行的速度；
（3）如果小娜同学骑车的速度保持不变，请计算她全程骑车返回需要多长时间。
三年广东中考物理模拟题分类汇编之机械运动
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．（2023•龙岗区三模）甲、乙物体同时从同一地点出发，开始向右做直线运动，如图是它们的v﹣t图像，下列说法正确的是（ ）
A．前4秒乙一直领先于甲
B．乙始终比甲运动得快
C．甲、乙在t＝4s时速度相等
D．甲、乙在t＝4s时刚好相遇
【考点】速度的计算和公式的应用；运动图像．
【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】D
【分析】分析图象中甲乙的速度随时间的变化关系，利用公式s＝vt计算路程，然后得出答案。
【解答】解：
AB、由图可知，甲做匀速直线运动，速度为v甲＝10m/s，乙做初速度为0的匀加速直线运动，前2s内v甲＞v乙，故AB错误；
C、当t＝2s时，v甲＝v乙＝10m/s，故C错误；
D、在速度﹣时间图像中，图像与时间轴围成的面积表示运动路程的大小，在0～4s内，甲通过的路程s甲＝v甲t＝10m/s×4s＝40m；图像乙与时间轴围成的图形为三角形，则s乙＝v乙t＝×20m/s×4s＝40m，s甲＝s乙，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了学生对v﹣t图象的理解与掌握，明确图象的含义是解题的关键。
2．（2023•高要区二模）如图所示是戴在某普通中学生手掌上的简易按摩仪，它的长度L最接近（ ）
A．1cmB．15cmC．50cmD．70cm
【考点】长度的估测．
【专题】估算综合应用题；应用能力．
【答案】B
【分析】根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识，找出符合实际的选项。
【解答】解：中学生手掌长度约15cm。简易按摩仪的长度与此差不多，在15cm左右。
故选：B。
【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。
3．（2023•东莞市校级一模）祖国荣耀，写满太空。2022年6月5日10时44分07秒，“长征二号”2F运载火箭成功发射，承载的神舟十四号载人飞船与在轨的“天和”号核心舱实现自主交会对接，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．火箭升空过程中，以火箭为参照物，地面是静止的
B．对接过程中，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的
C．对接成功后，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的
D．对接成功后，以地球为参照物，神舟十四号飞船做匀速直线运动
【考点】运动和静止的相对性；匀速直线运动．
【专题】应用题；运动和力；应用能力．
【答案】C
【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。
【解答】解：A、火箭升空过程中，以火箭为参照物，地面的位置不断发生变化，所以地面是运动的，故A错误；
B、对接过程中，两个飞行器要互相靠近，因此，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是运动的，故B错误；
C、对接成功后，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船的位置不再改变，所以是静止的，故C正确；
D、飞行器沿一定轨道绕地球运转，因此，对接成功后，以地球为参照物，神舟十四号飞船不是做匀速直线运动，故D错误。
故选：C。
【点评】判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性。
4．（2022•花都区二模）如图所示，A车和B车均向右运动。小明认为以A车为参照物，树是向左运动；小华认为以B车为参照物，树也是向左运动。以上判断中（ ）
A．只有小明正确B．只有小华正确
C．两人都正确D．两人都不正确
【考点】运动和静止的相对性．
【专题】应用题；运动和力；分析、综合能力．
【答案】C
【分析】判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体的运动情况可能会不一样。
【解答】解：A、B两车均向右运动，以A车为参照物，树与A车正在逐渐靠近，所以树是向左运动的；
以B车为参照物，树与B车正在逐渐远离，所以树也是向左运动。因此，两人的判断都是正确的。
故选：C。
【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
5．（2021•荔湾区校级三模）印度变异新冠病毒（Indian’sCDVID﹣19Variant）潜伏期短、传染速度快还耐热，是传染力最强的变种病毒株。这种新型冠状病毒一般呈球形（如图1所示），直径约60﹣140（ ）
A．mmB．cmC．nmD．μm
【考点】长度的估测．
【专题】估算综合应用题；应用能力．
【答案】C
【分析】一般分子的直径在10﹣10m＝0.1nm左右。病毒是由无数分子组成的最简单的生命形式。
【解答】解：由防疫常识知：新型冠状病毒颗粒的直径一般在60～140nm之间。
故选：C。
【点评】此题考查我们对新型冠状病毒基本知识的了解，是一道联系社会热点的应用题，难度不大。
6．（2021•广州模拟）如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
A．长96cm，宽64cmB．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cmD．长288cm，宽192cm
【考点】长度的估测．
【专题】比较思想；估算法；估算综合应用题；应用能力．
【答案】C
【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：成年人的身高在170cm左右。由图知，党旗的长度略大于身高，宽度略小于身高，所以分别在192cm，宽128cm左右。
故选：C。
【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离（一拃）大约15cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等。
7．（2021•海珠区一模）老郭乘坐大巴，他正对车窗固定好照相机，先拍图甲，再拍图乙，均拍到同一路灯和同一小汽车。以下判断正确的是（ ）
A．以地面为参照物，路灯向东运动
B．以地面为参照物，大巴向西运动
C．以小汽车为参照物，路灯是静止的
D．以小汽车为参照物，大巴向东运动
【考点】运动和静止的相对性．
【专题】应用题；运动和力；应用能力．
【答案】B
【分析】判断一个物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
【解答】解：A、以地面为参照物，路灯的位置不可能改变，所以路灯是静止的，故A错误；
B、由于路灯相对于地面静止，甲、乙两图相比，以大巴车为参照物，路灯向东运动了，说明以地面为参照物，大巴车向西运动了，故B正确；
C、以小汽车为参照物，路灯的位置发生了改变，所以路灯是运动的，故C错误；
D、以小汽车为参照物，大巴车的位置偏西了，所以大巴车向西运动，故D错误。
故选：B。
【点评】一个物体是运动还是静止，决定于所选择的参照物，参照物不同，物体的运动状态也可能不同。
8．（2023•广州二模）关于运动和静止，下列说法正确的是（ ）
A．加油机在空中给受油机加油时，他们是相对运动的
B．小明坐在行驶的汽车内，看到路旁的树向后退，是以路旁的楼房为参照物
C．地球的同步卫星相对于地球是运动的
D．站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是运动的，是以地面为参照物
【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择．
【专题】应用题；参照思想；运动和力；应用能力．
【答案】D
【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
【解答】解：A、加油机给受油机加油时，它们之间没有位置的变化，是相对静止的，故A错误；
B、小明坐在行驶的汽车内，看到路旁的树向后退，是以自己或所乘坐的汽车为参照物，故B错误；
C、地球的同步卫星与地球之间没有位置的变化，是相对静止的，故C错误；
D、站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是运动的，是以地面为参照物，乘客相对于地面的位置发生了改变，故D正确。
故选：D。
【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
9．（2021•越秀区校级三模）图是小车和卡车在某时刻的位置，经过一段时间后，两车的位置变成如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．以地面为参照物，小车是静止的
B．以地面为参照物，卡车是运动的
C．以卡车为参照物，小车是静止的
D．以路牌为参照物，小车是运动的
【考点】参照物及其选择；运动和静止的相对性．
【专题】应用题；运动和力；应用能力．
【答案】D
【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的。
【解答】解：AD、由图可知，小车相对于路牌的位置发生了变化，以地面和路牌为参照物，小车是运动的，故A错误，D正确；
B、由图可知，卡车相对于路牌的位置没有发生变化，以地面和路牌为参照物，卡车是静止的，故B错误；
C、由图可知，小车相对于卡车的位置发生了变化，以卡车为参照物，小车是运动的，故C错误。
故选：D。
【点评】运动的和静止的物体都可以做参照物，被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的。
10．（2023•海珠区校级模拟）如图是无人机无线充电模型，当无人机进入充电装置所发电磁波的有效范围内即可充电。甲、乙无人机沿水平方向匀速运动，经过相同时间，它们分别从位置A、B到达位置A'和B'，则（ ）
A．无人机甲相对乙向西运动
B．无线充电装置相对无人机乙向东运动
C．无人机乙比甲的速度快
D．在方框区域内，无人机甲充电的时间比乙短
【考点】速度的计算和公式的应用；运动和静止的相对性．
【专题】应用题；参照思想；长度、时间、速度；运动和力；应用能力；获取知识解决问题能力．
【答案】D
【分析】物体相当于参照物的位置发生改变，则物体是运动的；
由图可知甲、乙无人机自西向东运动，甲的速度大于乙的速度，所以无人机甲相对乙向东运动；
相同时间内，路程变化大的物体其运动速度大；路程相同时，速度大的物体运动时间短。
【解答】解：无线充电装置相对无人机乙的位置向东发生改变，所以无线充电装置相对无人机乙向东运动，故B错误；
由题意可知相同时间内，甲通过的路程大于乙通过的路程，所以甲的速度大于乙的速度，故C错误；
由图可知甲、乙无人机自西向东运动，甲的速度大于乙的速度，所以无人机甲相对乙向东运动，故A错误；
甲的速度大于乙的速度，路程相同时，甲运动的时间小于乙运动的时间，所以在方框区域内，无人机甲充电的时间比乙短，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查运动和静止的相对性、速度公式的灵活运用，从图中读取正确信息是解题的关键。
11．（2021•越秀区校级模拟）西子号在途中某站台静止等待乘客上车，在此期间，和谐号和西子号先后的位置、和谐号上的一杯水先后表现如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A．和谐号可能向东运动
B．和谐号一定向西运动
C．和谐号和西子号一定发生相对运动
D．和谐号的运动状态一定在改变
【考点】运动和静止的相对性．
【专题】应用题；运动和力；分析、综合能力．
【答案】A
【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的。
【解答】解：已知西子号相对于站台静止，图中和谐号中的水面先是平稳，后是向一侧晃动，说明和谐号的运动状态一定在改变，则和谐号和西子号也一定发生了相对运动。
由和谐号与西子号的相对位置变化可知，和谐号相对于西子号一定向西运动，且是向西加速，不可能是向东运动。
综上所述，BCD说法正确，只有A说法错误。
故选：A。
【点评】判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体的运动情况会不一样。
12．（2022•深圳模拟）甲、乙两车，从同一起点出发，沿平直公路行驶到相同终点。甲车在前二分之一时间里以速度v1做匀速直线运动，后二分之一时间里以速度v2做匀速直线运动；乙车在前二分之一路程中以速度v1做匀速直线运动，后二分之一路程中以速度v2做匀速直线运动，v1≠v2，则（ ）
A．乙车先到达B．甲车先到达
C．甲、乙同时到达D．不能确定
【考点】速度的计算和公式的应用．
【专题】计算题；跨学科；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】B
【分析】将两地设为A、B；A、B两地间的距离看成1，再设甲从A地出发到达B地所用的时间为t1，乙从A地出发到达B地所用的时间为t2，分别列出t1和t2的表达式，最后作差比较它们的大小即得。
【解答】解：将A、B两地间的距离看成1，设甲从A地出发到达B地所用的时间为t1，乙从A地出发到达B地所用的时间为t2，
因为甲车在前一半时间里以速度v1做匀速直线运动，后一半时间里以速度v2做匀速直线运动；
所以根据v＝可得：t1v1+t1v2＝1
则甲从A地出发到达B地所用的时间t1＝，
因为乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，后一半路程中以速度v2做匀速直线运动；
所以乙从A地出发到达B地所用的时间t2＝+＝，
则 t1﹣t2＝﹣＝＜0，
即t1＜t2
所以甲车先到达。
故选：B。
【点评】本题主要考查速度公式的应用和函数模型的选择与应用、比较法等基础知识，考查数学建模能力，有一定难度。
二．填空题（共10小题）
13．（2023•电白区模拟）北京到上海的铁路线长约1320km．现在乘坐“夕发朝至”的D321次动车组去上海，列车运行时间约10小时，则列车全程运行的平均速度约为 132 km/h。
【考点】变速运动与平均速度．
【专题】长度、时间、速度．
【答案】见试题解答内容
【分析】已知两地的距离和列车的速度，根据速度公式v＝＝可求出列车全程运行的平均速度。
【解答】解：
已知s＝1320km，t＝10h
列车全程运行的平均速度v＝＝＝132km/h。
故答案为：132。
【点评】本题考查速度的计算，关键是公式的灵活运用，属于基础题。
14．（2022•南海区一模）如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为 1.60cm 。
【考点】用刻度尺测量长度．
【专题】实验题；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】1.60cm。
【分析】刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表0.1cm＝1mm，即刻度尺的分度值为1mm；金属片左端与6.00cm对齐，右端与7.60cm对齐，所以物体的长度为：L＝7.60cm﹣6.00cm＝1.60cm。
故答案为：1.60cm。
【点评】在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法。
15．（2022•香洲区校级模拟）京张高铁全长174km，若行驶过程中平均车速约为232km/h，则从张家口出发到北京站需要 0.75 h，在列车行驶过程中，小明可以看到道路两旁的树木向身后飞奔而去，则选择的参照物可能是 列车 。在平直的轨道上匀速行驶时高铁 受平衡力 （选填“受平衡力”、“受非平衡”或“不受力”）。
【考点】速度的计算和公式的应用；参照物及其选择．
【专题】运动和力；应用能力．
【答案】0.75；列车；受平衡力。
【分析】已知路程和速度，利用v＝可求运动时间；道路两旁的树木相对于地面的位置不变，相对于向前行驶的列车的位置发生变化，说明参照物是列车；匀速直线运动属于平衡状态，则列车的受力一定是平衡力。
【解答】解：已知列车行驶的路程s＝174km，行驶的速度v＝232km/h，由v＝可得：列车行驶的时间t＝；
道路两旁的树木相对于地面的位置不变，相对于向前行驶的列车的位置发生变化，说明参照物是列车；
列车在平直轨道上匀速运动属于平衡状态，则列车受重力、铁轨的支持力、牵引力和阻力作用，则重力和铁轨的支持力是一对平衡力，牵引力和阻力也一定是一对平衡力。
故答案为：0.75；列车；受平衡力。
【点评】本题考查参照物的选取、平均速度的计算以及力和运动的关系，掌握力和运动的关系以及速度公式是解答本题的关键。
16．（2021•东莞市二模）如图所示，是班上几个同学送小明乘火车去外地时的情景示意图。当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到站台上几个同学渐渐向后退去，他所选择的参照物是 火车 ；以列车为参照物，小明是 静止的 ；站台上的同学们看到火车开动了，他们所选择的参照物是 地面 。
【考点】参照物及其选择．
【专题】应用题；运动和力；应用能力．
【答案】火车；静止的；地面。
【分析】物体的运动和静止，取决于参照物的选择，若物体相对于参照物位置发生变化，物体是运动的，若物体相对于参照物没有位置变化，则物体是静止的。
【解答】解：当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到站台上几个同学渐渐向后退去，他所选择的参照物是火车，因为站台上的同学相对于火车，位置发生变化；
以列车为参照物，小明相对于列车的位置没有发生变化，所以小明是静止的；
站台上的同学们看到火车开动了，他们所选择的参照物是地面，因为火车相对于地面，位置发生变化。
故答案为：火车；静止的；地面。
【点评】物体的运动和静止，取决于参照物的选择，若物体相对于参照物位置发生变化，物体是运动的，若物体相对于参照物是静止的，则物体是静止的，能够根据参照物判断物体是运动还是静止，是解答此题的关键。
17．（2023•江城区一模）如图所示，图中木块A的长度为 1.30 cm。
【考点】用刻度尺测量长度．
【专题】长度、时间、速度；理解能力．
【答案】1.30。
【分析】起始端没从0开始，把6.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去6.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解：如图所示，这个刻度尺的分度值为1mm。要注意的是，在测量物体长度计数时，测量的数字要估读到分度值的下一位，测量时起点位置在6.00cm刻度处，尾端位置在7.30cm刻度处，两个刻度间的差值是7.30cm﹣6.00cm＝1.30cm，即木块A的长度为1.30cm。
故答案为：1.30。
【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。
18．（2023•赤坎区校级模拟）2022年6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭点火升空，搭载神舟十四号载人飞船将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员顺利送入太空。在火箭升空的过程中，以 飞船 （选填“飞船”或“发射塔”）为参照物，航天员是静止的；以地面为参照物，航天员是 运动 的；这说明物体的运动和静止是 相对 的。
【考点】运动和静止的相对性．
【专题】运动和力；应用能力．
【答案】飞船；运动；相对。
【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
【解答】解：在火箭升空的过程中，以飞船为参照物，航天员与飞船之间没有位置变化，所以航天员是静止的。
以地面为参照物，宇航员与地面之间发生了位置变化，所以宇航员是运动的。
同一物体相对于不同的参照物，可能是运动也可能静止，说明物体的运动和静止是相对的。
故答案为：飞船；运动；相对。
【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
19．（2023•东莞市二模）甲、乙两位同学在学校的百米跑道上同时同地向东运动，两人的s﹣t图像如图所示，则甲的速度为 3 m/s，经过10s后，两人相距 20 m，若以甲为参照物，乙是 运动 （填“运动”或“静止”）的。
【考点】速度的计算和公式的应用．
【专题】长度、时间、速度；应用能力．
【答案】3；20；运动。
【分析】根据速度公式看计算甲、乙两人的速度，两人同时同向行进，10s后两人所走路程之差，即为两人之间的距离；以甲为参照物，观察乙相对于甲的位置是否发生改变，进一步确定乙是运动还是静止。
【解答】解：由图像知，甲、乙的s﹣t图像都是倾斜的直线，所以甲、乙两车都做匀速直线运动；由图像知，甲的速度v甲＝＝3m/s，
乙的速度v乙＝＝1m/s，
经过10s后，两人相距s0＝s﹣s′＝3m/s×10s﹣1m/s×10s＝20m；
因为v甲＞v乙，甲、乙两车同时同地向东行驶，所以若以甲为参照物，乙和甲的距离越来越远，故乙是运动的，即以甲为参照物，乙车向西行驶。
故答案为：3；20；运动。
【点评】此题主要考查学生对于图象的分析能力和速度公式的灵活运用能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论。
20．（2023•中山市校级一模）我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以 小汽车 为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为 35 m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员 是 （选填“是”或“否”）受到了相应处罚。
【考点】变速运动与平均速度；参照物及其选择．
【专题】定量思想；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】小汽车；35；是。
【分析】（1）判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程，是已知物体的运动情况，判断以“谁”为参照物；
（2）根据速度计算公式v＝计算出速度大小。
【解答】解：以小汽车或自己为参照物，测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变，是运动的，所以他会感觉测速提示牌往后退；
t＝270s＝h，该车的平均速度为：
v＝＝＝126km/h＝35m/s；
因为该路段限速100km/h，小汽车的速度大于限速，所以该车驾驶员是受到了相应的处罚。
故答案为：小汽车；35；是。
【点评】本题考查了运动和静止的相对性和速度的计算，属于基础题；判断物体是静止的还是运动的，关键在于参照物的选择，选取不同的参照物，得到的结果可能不同。
21．（2023•澄海区模拟）一辆小汽车于10：45驶入一高速公路某区间测速路段的起点，当日11：09驶出终点，测速路段全程36km，则该汽车在该路段的行驶时间 0.4 h，平均速度为 90 km/h。司机看到路边的树木不断往后退，司机是以 自己乘坐的小汽车 为参照物。
【考点】变速运动与平均速度；参照物及其选择．
【专题】长度、时间、速度；应用能力．
【答案】0.4；90；自己乘坐的小汽车。
【分析】驶出终点的时间和驶入时间的差，即为该汽车在该路段的行驶时间；
根据v＝计算平均速度；
路边的树木相对于司机乘坐的小汽车是运动的。
【解答】解：该汽车在该路段的行驶时间t＝11：09﹣10：45＝24min＝0.4h；
平均速度v＝＝＝90km/h；
司机看到路边的树木不断往后退，是以自己乘坐的小汽车为参照物的。
故答案为：0.4；90；自己乘坐的小汽车。
【点评】本题要求学生：能够根据汽车驶出终点的时间和驶入时间的差，计算该汽车在某路段的行驶时间；能够根据速度公式v＝计算平均速度；会判断参照物。
22．（2021•东莞市一模）如图1所示，物体的长度是 3.00 cm；如图2所示，符合长度测量要求的是 乙 ；如图3所示，秒表的读数为 337.5 s。
【考点】用刻度尺测量长度；时间的测量．
【专题】应用题；基本仪器的使用专题；应用能力．
【答案】3.00；乙；337.5。
【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；用刻度尺测物体长度时，刻度尺应与被测物体平行，带有刻度线的一侧紧靠被测物体；
（2）图中秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。
【解答】解：
（1）由图1可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与3.50cm对齐，右侧与6.50cm对齐，物体的长度是6.50cm﹣3.50cm＝3.00cm；
由图2可知，甲刻度尺的刻线没有紧靠被测物体，乙刻度尺的刻线紧靠被测物体，所以符合长度测量要求的是图乙；
（2）由图3可知，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min＝300s；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为300s+37.5s＝337.5s。
故答案为：3.00；乙；337.5。
【点评】本题考查了停表的读数、刻度尺读数及使用方法等问题，是一道基础题，一定要掌握常用测量器材的使用及读数方法。
三．作图题（共1小题）
23．（2022•禅城区校级一模）如图甲记录了汽车在平直的公路上行驶时，相同的时间内通过的路程，请在图乙中作出该汽车在这段时间内的速度v随时间t的变化图象。
【考点】速度与物体运动．
【专题】图像综合题；应用能力．
【答案】该汽车在这段时间内的速度v随时间t的变化图象为。
【分析】由图甲可知，汽车在相等时间t＝10s内通过的路程都是s＝300m，利用v＝可求汽车做匀速直线运动的速度，再在v﹣t图象上描出一条平行于时间轴的直线。
【解答】解：由图甲可知，汽车在相等时间t＝10s内通过的路程都是s＝300m，
由v＝可得：汽车做匀速直线运动的速度v＝；
再在v﹣t图象上描出一条平行于时间轴的直线，如图所示：
。
答：该汽车在这段时间内的速度v随时间t的变化图象为。
【点评】本题考查v﹣t图象及其应用，知道匀速直线运动的速度﹣时间图象是平行于时间轴的直线是解答本题的出发点。
四．实验探究题（共3小题）
24．（2022•顺德区校级三模）甲和乙两物体分别在拉力作用下，沿粗糙程度相同的水平面从同位置出发，同时开始向东运动，甲运动的距离与时间关系图像如图中实线部分ABCD所示，乙运动的距离与时间的关系图像如图中虚线部分AD所示，则甲在8秒内的平均速度为 1m/s ，甲物体在0﹣2秒内受到的拉力 等于 （填“大于”、“等于”或“小于”）在6﹣8秒的拉力，在第4﹣5秒内，甲相对于乙向 西 （填“东”或“西”）运动。
【考点】变速运动与平均速度．
【专题】运动和力；应用能力．
【答案】1m/s；等于；西。
【分析】由图可知，甲在8s内通过的路程s甲＝8m，利用v＝即可求其平均速度；在0～2s内甲做匀速直线运动，则拉力等于摩擦力，6～8s内做匀速直线运动，所受拉力和摩擦力相等，即可推出两个时间段的拉力关系；在4～5s内，甲静止，乙超过甲继续向东运动，以乙为参照物，则甲向西运动。
【解答】解：由图可知，甲在8s内通过的路程s甲＝8m，则甲在8s内的平均速度v＝＝；
在0～2s内甲做匀速直线运动，则甲在水平面上所受拉力F1和摩擦力f是一对平衡力，则有：F1＝f；
6～8s内甲做匀速直线运动，则甲在水平面上所受拉力F2和摩擦力f′是一对平衡力，则有：F2＝f′；
又因为物体沿粗糙程度相同的水平面运动，甲对水平面的压力大小与甲的重力大小相等，所以摩擦力不变，即f＝f′；
可见，F1＝F2；
在4～5s内，甲静止，乙超过甲继续向东运动，以乙为参照物，则甲向西运动。
故答案为：1m/s；等于；西。
【点评】本题考查平均速度的计算、二力平衡条件及其应用、参照物的选取，根据物体的运动状态判断受力是解答本题的易错点。
25．（2022•香洲区校级一模）小红同学在做“测量平均速度”的实验时，她用弹簧测力计沿水平方向以恒定的拉力将物块从位置A拉到位置F。如图是物块从A处沿直线运动到F处的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次分析照片，可知物块从A处到F处共运动了 12.50 cm的路程，所用时间为 1 s，物块从C处运动到F处的平均速度为 0.175 m/s。
【考点】变速运动与平均速度．
【专题】长度、时间、速度；理解能力；应用能力．
【答案】12.50；1；0.175。
【分析】刻度尺读数时要估读到分度值的后一位，据此读出从A到F的路程，已知频闪相机每隔0.2s闪拍一次，根据图中判断A到F闪拍几次，便可知道从A到F所用的时间；同理由图判断物块从C到F运动的路程和时间，利用速度公式可求出从C到F的平均速度。
【解答】解：由图可知刻度尺的分度值是0.1cm，则从A到F运动的路程为12.50cm，所用时间：5×0.2s＝1s，
由图可知物体从C到F的路程为s＝12.50cm﹣2.00cm＝10.50cm＝0.1050m，所用时间t＝3×0.2s＝0.6s，
则物块从C到F的平均速度：。
故答案为：12.50；1；0.175。
【点评】本题考查了速度公式的应用，从图上读取相关信息是解题的关键，需要注意刻度尺读数要估读到分度值后一位。
26．（2023•惠州一模）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）本实验的原理： v＝ ；
（2）该实验所用的测量工具是 刻度尺 和 秒表 ；
（3）图中AB段的路程SAB＝ 40.0 cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝ 25 cm/s；
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度vAB会偏 小 。
【考点】实验 测量物体运动的平均速度．
【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】（1）v＝；（2）刻度尺；秒表；（3）40.0；25；（4）小。
【分析】（1）（2）根据平均速度的计算公式v＝可知，测量路程用刻度尺，测量时间用秒表；
（3）由图可知sBC及对应的运动时间tBC，再利用v＝可求其平均速度；
（4）如果小车过了B点才停止计时，导致测量时间偏大，平均速度偏小。
【解答】解：（1）测量小车运动的平均速度属于间接测量，需利用公式v＝计算，故该实验原理是v＝；
（2）测量路程的工具是刻度尺，测量时间的工具是停表；
（3）由图可知，sAB＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm，
由v＝可得：vAB＝＝＝25cm/s；
（4）如果小车过了B点才停止计时，导致测量时间偏大，平均速度偏小。
故答案为：（1）v＝；（2）刻度尺；秒表；（3）40.0；25；（4）小。
【点评】本题考查了测量平均速度的实验原理、实验分析、刻度尺的分度值、速度计算等等，属于比较简单的习题。
五．计算题（共3小题）
27．（2021•佛山模拟）超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1所示。疫情期间，一辆运输物资的货车开往武汉，汽车在高
速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志。
（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要多少时间？
（2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？
【考点】速度的计算和公式的应用．
【专题】常规题型；应用能力．
【答案】（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是1.2h；
（2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是120km。
【分析】（1）由图1中限速标志牌可知汽车在高速公路上最快时速；由距离标志牌知，从图1的标志牌到武汉的路程，由速度公式计算计算从图1的标志牌到武汉的最短时间；
（2）由图2知，汽车的行驶速度，由速度公式计算路程。
【解答】解：（1）由图1可知，汽车在高速公路上最快时速为100 km/h；由图1中距离标志牌知，从指示牌到武汉的路程s＝120km，
由速度公式可得，从标志牌到武汉的最少时间：
t＝＝1.2h；
（2）由图2知，此时汽车的速度是80km/h，
则汽车行驶1.5h通过的路程：
s1＝v1t1＝80km/h×1.5h＝120km。
答：（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是1.2h；
（2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是120km。
【点评】此题是一道关于速度公式及其变形公式应用的计算题，难度不大，从图片中读懂里程表、限速表、速度表的含义是解决此类问题的关键。
28．（2022•罗湖区校级模拟）汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，如图所示，求：
（1）若汽车以108km/h的速度匀速行驶，遇到意外情况紧急停车，在反应过程，汽车以原来的速度行驶了15m，求司机的反应时间。
（2）若制动过程中所用时间为2.5s，汽车在两个过程通过的总距离为60m，问汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度是多少m/s？
【考点】速度的计算和公式的应用；变速运动与平均速度．
【专题】计算题；定量思想；推理法；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）在反应过程，汽车以原来的速度行驶了15m，知道汽车的速度，根据v＝计算可得司机的反应时间。
（2）平均速度等于总路程除以总时间。
【解答】解：（1）制动过程前汽车速度：
v＝108km/h＝30m/s，
由v＝得，司机的反应时间：
t1＝＝＝0.5s；
（2）整个过程的运动时间：
t总＝t1+t2＝0.5s+2.5s＝3.0s，
则汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度：
v平均＝＝＝20m/s。
答：（1）司机的反应时间是0.5s；
（2）汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度是20m/s
【点评】本题考查了速度公式得运用以及对平均速度的理解，是一道基础题目。
29．（2023•赤坎区校级模拟）小娜同学从家中出发去昌大昌超市，前25min步行，后改为骑自行车5min到达超市。全程运动可近似为图的路程与时间图像，求：
（1）小娜同学到昌大昌超市全程的平均速度；
（2）小娜同学骑行的速度；
（3）如果小娜同学骑车的速度保持不变，请计算她全程骑车返回需要多长时间。
【考点】速度的计算和公式的应用；变速运动与平均速度．
【专题】长度、时间、速度；应用能力．
【答案】（1）小娜同学到昌大昌超市全程的平均速度是2m/s；
（2）小娜同学骑行的速度是6m/s；
（3）如果小娜同学骑车的速度保持不变，她全程骑车返回需要10min。
【分析】结合图像读出对应的路程、时间，利用速度计算公式v＝分析计算。
【解答】解：（1）全程平均速度为；
（2）AB段的路程为sAB＝3600m﹣1800m＝1800m，
时间是tAB＝30min﹣25min＝5min＝300s，
两段的路程相等，AB段所用的时间少，AB段为骑行，速度为
；
（3）全程骑车返回需要时间。
答：（1）小娜同学到昌大昌超市全程的平均速度是2m/s；
（2）小娜同学骑行的速度是6m/s；
（3）如果小娜同学骑车的速度保持不变，她全程骑车返回需要10min。
【点评】本题考查平均速度和路程的计算，关键知道要求平均速度必须知道总路程和总时间，难点是对图象的分析。
A．前4秒乙一直领先于甲
B．乙始终比甲运动得快
C．甲、乙在t＝4s时速度相等
D．甲、乙在t＝4s时刚好相遇
2．（2023•高要区二模）如图所示是戴在某普通中学生手掌上的简易按摩仪，它的长度L最接近（ ）
A．1cmB．15cmC．50cmD．70cm
3．（2023•东莞市校级一模）祖国荣耀，写满太空。2022年6月5日10时44分07秒，“长征二号”2F运载火箭成功发射，承载的神舟十四号载人飞船与在轨的“天和”号核心舱实现自主交会对接，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．火箭升空过程中，以火箭为参照物，地面是静止的
B．对接过程中，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的
C．对接成功后，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的
D．对接成功后，以地球为参照物，神舟十四号飞船做匀速直线运动
4．（2022•花都区二模）如图所示，A车和B车均向右运动。小明认为以A车为参照物，树是向左运动；小华认为以B车为参照物，树也是向左运动。以上判断中（ ）
A．只有小明正确B．只有小华正确
C．两人都正确D．两人都不正确
5．（2021•荔湾区校级三模）印度变异新冠病毒（Indian’sCDVID﹣19Variant）潜伏期短、传染速度快还耐热，是传染力最强的变种病毒株。这种新型冠状病毒一般呈球形（如图1所示），直径约60﹣140（ ）
A．mmB．cmC．nmD．μm
6．（2021•广州模拟）如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
A．长96cm，宽64cmB．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cmD．长288cm，宽192cm
7．（2021•海珠区一模）老郭乘坐大巴，他正对车窗固定好照相机，先拍图甲，再拍图乙，均拍到同一路灯和同一小汽车。以下判断正确的是（ ）
A．以地面为参照物，路灯向东运动
B．以地面为参照物，大巴向西运动
C．以小汽车为参照物，路灯是静止的
D．以小汽车为参照物，大巴向东运动
8．（2023•广州二模）关于运动和静止，下列说法正确的是（ ）
A．加油机在空中给受油机加油时，他们是相对运动的
B．小明坐在行驶的汽车内，看到路旁的树向后退，是以路旁的楼房为参照物
C．地球的同步卫星相对于地球是运动的
D．站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是运动的，是以地面为参照物
9．（2021•越秀区校级三模）图是小车和卡车在某时刻的位置，经过一段时间后，两车的位置变成如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．以地面为参照物，小车是静止的
B．以地面为参照物，卡车是运动的
C．以卡车为参照物，小车是静止的
D．以路牌为参照物，小车是运动的
10．（2023•海珠区校级模拟）如图是无人机无线充电模型，当无人机进入充电装置所发电磁波的有效范围内即可充电。甲、乙无人机沿水平方向匀速运动，经过相同时间，它们分别从位置A、B到达位置A'和B'，则（ ）
A．无人机甲相对乙向西运动
B．无线充电装置相对无人机乙向东运动
C．无人机乙比甲的速度快
D．在方框区域内，无人机甲充电的时间比乙短
11．（2021•越秀区校级模拟）西子号在途中某站台静止等待乘客上车，在此期间，和谐号和西子号先后的位置、和谐号上的一杯水先后表现如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A．和谐号可能向东运动
B．和谐号一定向西运动
C．和谐号和西子号一定发生相对运动
D．和谐号的运动状态一定在改变
12．（2022•深圳模拟）甲、乙两车，从同一起点出发，沿平直公路行驶到相同终点。甲车在前二分之一时间里以速度v1做匀速直线运动，后二分之一时间里以速度v2做匀速直线运动；乙车在前二分之一路程中以速度v1做匀速直线运动，后二分之一路程中以速度v2做匀速直线运动，v1≠v2，则（ ）
A．乙车先到达B．甲车先到达
C．甲、乙同时到达D．不能确定
二．填空题（共10小题）
13．（2023•电白区模拟）北京到上海的铁路线长约1320km．现在乘坐“夕发朝至”的D321次动车组去上海，列车运行时间约10小时，则列车全程运行的平均速度约为 km/h。
14．（2022•南海区一模）如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为 。
15．（2022•香洲区校级模拟）京张高铁全长174km，若行驶过程中平均车速约为232km/h，则从张家口出发到北京站需要 h，在列车行驶过程中，小明可以看到道路两旁的树木向身后飞奔而去，则选择的参照物可能是 。在平直的轨道上匀速行驶时高铁 （选填“受平衡力”、“受非平衡”或“不受力”）。
16．（2021•东莞市二模）如图所示，是班上几个同学送小明乘火车去外地时的情景示意图。当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到站台上几个同学渐渐向后退去，他所选择的参照物是 ；以列车为参照物，小明是 ；站台上的同学们看到火车开动了，他们所选择的参照物是 。
17．（2023•江城区一模）如图所示，图中木块A的长度为 cm。
18．（2023•赤坎区校级模拟）2022年6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭点火升空，搭载神舟十四号载人飞船将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员顺利送入太空。在火箭升空的过程中，以 （选填“飞船”或“发射塔”）为参照物，航天员是静止的；以地面为参照物，航天员是 的；这说明物体的运动和静止是 的。
19．（2023•东莞市二模）甲、乙两位同学在学校的百米跑道上同时同地向东运动，两人的s﹣t图像如图所示，则甲的速度为 m/s，经过10s后，两人相距 m，若以甲为参照物，乙是 （填“运动”或“静止”）的。
20．（2023•中山市校级一模）我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以 为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为 m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员 （选填“是”或“否”）受到了相应处罚。
21．（2023•澄海区模拟）一辆小汽车于10：45驶入一高速公路某区间测速路段的起点，当日11：09驶出终点，测速路段全程36km，则该汽车在该路段的行驶时间 h，平均速度为 km/h。司机看到路边的树木不断往后退，司机是以 为参照物。
22．（2021•东莞市一模）如图1所示，物体的长度是 cm；如图2所示，符合长度测量要求的是 ；如图3所示，秒表的读数为 s。
三．作图题（共1小题）
23．（2022•禅城区校级一模）如图甲记录了汽车在平直的公路上行驶时，相同的时间内通过的路程，请在图乙中作出该汽车在这段时间内的速度v随时间t的变化图象。
四．实验探究题（共3小题）
24．（2022•顺德区校级三模）甲和乙两物体分别在拉力作用下，沿粗糙程度相同的水平面从同位置出发，同时开始向东运动，甲运动的距离与时间关系图像如图中实线部分ABCD所示，乙运动的距离与时间的关系图像如图中虚线部分AD所示，则甲在8秒内的平均速度为 ，甲物体在0﹣2秒内受到的拉力 （填“大于”、“等于”或“小于”）在6﹣8秒的拉力，在第4﹣5秒内，甲相对于乙向 （填“东”或“西”）运动。
25．（2022•香洲区校级一模）小红同学在做“测量平均速度”的实验时，她用弹簧测力计沿水平方向以恒定的拉力将物块从位置A拉到位置F。如图是物块从A处沿直线运动到F处的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次分析照片，可知物块从A处到F处共运动了 cm的路程，所用时间为 s，物块从C处运动到F处的平均速度为 m/s。
26．（2023•惠州一模）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）本实验的原理： ；
（2）该实验所用的测量工具是 和 ；
（3）图中AB段的路程SAB＝ cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝ cm/s；
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度vAB会偏 。
五．计算题（共3小题）
27．（2021•佛山模拟）超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1所示。疫情期间，一辆运输物资的货车开往武汉，汽车在高
速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志。
（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要多少时间？
（2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？
28．（2022•罗湖区校级模拟）汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，如图所示，求：
（1）若汽车以108km/h的速度匀速行驶，遇到意外情况紧急停车，在反应过程，汽车以原来的速度行驶了15m，求司机的反应时间。
（2）若制动过程中所用时间为2.5s，汽车在两个过程通过的总距离为60m，问汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度是多少m/s？
29．（2023•赤坎区校级模拟）小娜同学从家中出发去昌大昌超市，前25min步行，后改为骑自行车5min到达超市。全程运动可近似为图的路程与时间图像，求：
（1）小娜同学到昌大昌超市全程的平均速度；
（2）小娜同学骑行的速度；
（3）如果小娜同学骑车的速度保持不变，请计算她全程骑车返回需要多长时间。
三年广东中考物理模拟题分类汇编之机械运动
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．（2023•龙岗区三模）甲、乙物体同时从同一地点出发，开始向右做直线运动，如图是它们的v﹣t图像，下列说法正确的是（ ）
A．前4秒乙一直领先于甲
B．乙始终比甲运动得快
C．甲、乙在t＝4s时速度相等
D．甲、乙在t＝4s时刚好相遇
【考点】速度的计算和公式的应用；运动图像．
【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】D
【分析】分析图象中甲乙的速度随时间的变化关系，利用公式s＝vt计算路程，然后得出答案。
【解答】解：
AB、由图可知，甲做匀速直线运动，速度为v甲＝10m/s，乙做初速度为0的匀加速直线运动，前2s内v甲＞v乙，故AB错误；
C、当t＝2s时，v甲＝v乙＝10m/s，故C错误；
D、在速度﹣时间图像中，图像与时间轴围成的面积表示运动路程的大小，在0～4s内，甲通过的路程s甲＝v甲t＝10m/s×4s＝40m；图像乙与时间轴围成的图形为三角形，则s乙＝v乙t＝×20m/s×4s＝40m，s甲＝s乙，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了学生对v﹣t图象的理解与掌握，明确图象的含义是解题的关键。
2．（2023•高要区二模）如图所示是戴在某普通中学生手掌上的简易按摩仪，它的长度L最接近（ ）
A．1cmB．15cmC．50cmD．70cm
【考点】长度的估测．
【专题】估算综合应用题；应用能力．
【答案】B
【分析】根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识，找出符合实际的选项。
【解答】解：中学生手掌长度约15cm。简易按摩仪的长度与此差不多，在15cm左右。
故选：B。
【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。
3．（2023•东莞市校级一模）祖国荣耀，写满太空。2022年6月5日10时44分07秒，“长征二号”2F运载火箭成功发射，承载的神舟十四号载人飞船与在轨的“天和”号核心舱实现自主交会对接，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．火箭升空过程中，以火箭为参照物，地面是静止的
B．对接过程中，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的
C．对接成功后，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的
D．对接成功后，以地球为参照物，神舟十四号飞船做匀速直线运动
【考点】运动和静止的相对性；匀速直线运动．
【专题】应用题；运动和力；应用能力．
【答案】C
【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。
【解答】解：A、火箭升空过程中，以火箭为参照物，地面的位置不断发生变化，所以地面是运动的，故A错误；
B、对接过程中，两个飞行器要互相靠近，因此，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是运动的，故B错误；
C、对接成功后，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船的位置不再改变，所以是静止的，故C正确；
D、飞行器沿一定轨道绕地球运转，因此，对接成功后，以地球为参照物，神舟十四号飞船不是做匀速直线运动，故D错误。
故选：C。
【点评】判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性。
4．（2022•花都区二模）如图所示，A车和B车均向右运动。小明认为以A车为参照物，树是向左运动；小华认为以B车为参照物，树也是向左运动。以上判断中（ ）
A．只有小明正确B．只有小华正确
C．两人都正确D．两人都不正确
【考点】运动和静止的相对性．
【专题】应用题；运动和力；分析、综合能力．
【答案】C
【分析】判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体的运动情况可能会不一样。
【解答】解：A、B两车均向右运动，以A车为参照物，树与A车正在逐渐靠近，所以树是向左运动的；
以B车为参照物，树与B车正在逐渐远离，所以树也是向左运动。因此，两人的判断都是正确的。
故选：C。
【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
5．（2021•荔湾区校级三模）印度变异新冠病毒（Indian’sCDVID﹣19Variant）潜伏期短、传染速度快还耐热，是传染力最强的变种病毒株。这种新型冠状病毒一般呈球形（如图1所示），直径约60﹣140（ ）
A．mmB．cmC．nmD．μm
【考点】长度的估测．
【专题】估算综合应用题；应用能力．
【答案】C
【分析】一般分子的直径在10﹣10m＝0.1nm左右。病毒是由无数分子组成的最简单的生命形式。
【解答】解：由防疫常识知：新型冠状病毒颗粒的直径一般在60～140nm之间。
故选：C。
【点评】此题考查我们对新型冠状病毒基本知识的了解，是一道联系社会热点的应用题，难度不大。
6．（2021•广州模拟）如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
A．长96cm，宽64cmB．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cmD．长288cm，宽192cm
【考点】长度的估测．
【专题】比较思想；估算法；估算综合应用题；应用能力．
【答案】C
【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：成年人的身高在170cm左右。由图知，党旗的长度略大于身高，宽度略小于身高，所以分别在192cm，宽128cm左右。
故选：C。
【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离（一拃）大约15cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等。
7．（2021•海珠区一模）老郭乘坐大巴，他正对车窗固定好照相机，先拍图甲，再拍图乙，均拍到同一路灯和同一小汽车。以下判断正确的是（ ）
A．以地面为参照物，路灯向东运动
B．以地面为参照物，大巴向西运动
C．以小汽车为参照物，路灯是静止的
D．以小汽车为参照物，大巴向东运动
【考点】运动和静止的相对性．
【专题】应用题；运动和力；应用能力．
【答案】B
【分析】判断一个物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
【解答】解：A、以地面为参照物，路灯的位置不可能改变，所以路灯是静止的，故A错误；
B、由于路灯相对于地面静止，甲、乙两图相比，以大巴车为参照物，路灯向东运动了，说明以地面为参照物，大巴车向西运动了，故B正确；
C、以小汽车为参照物，路灯的位置发生了改变，所以路灯是运动的，故C错误；
D、以小汽车为参照物，大巴车的位置偏西了，所以大巴车向西运动，故D错误。
故选：B。
【点评】一个物体是运动还是静止，决定于所选择的参照物，参照物不同，物体的运动状态也可能不同。
8．（2023•广州二模）关于运动和静止，下列说法正确的是（ ）
A．加油机在空中给受油机加油时，他们是相对运动的
B．小明坐在行驶的汽车内，看到路旁的树向后退，是以路旁的楼房为参照物
C．地球的同步卫星相对于地球是运动的
D．站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是运动的，是以地面为参照物
【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择．
【专题】应用题；参照思想；运动和力；应用能力．
【答案】D
【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
【解答】解：A、加油机给受油机加油时，它们之间没有位置的变化，是相对静止的，故A错误；
B、小明坐在行驶的汽车内，看到路旁的树向后退，是以自己或所乘坐的汽车为参照物，故B错误；
C、地球的同步卫星与地球之间没有位置的变化，是相对静止的，故C错误；
D、站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是运动的，是以地面为参照物，乘客相对于地面的位置发生了改变，故D正确。
故选：D。
【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
9．（2021•越秀区校级三模）图是小车和卡车在某时刻的位置，经过一段时间后，两车的位置变成如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．以地面为参照物，小车是静止的
B．以地面为参照物，卡车是运动的
C．以卡车为参照物，小车是静止的
D．以路牌为参照物，小车是运动的
【考点】参照物及其选择；运动和静止的相对性．
【专题】应用题；运动和力；应用能力．
【答案】D
【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的。
【解答】解：AD、由图可知，小车相对于路牌的位置发生了变化，以地面和路牌为参照物，小车是运动的，故A错误，D正确；
B、由图可知，卡车相对于路牌的位置没有发生变化，以地面和路牌为参照物，卡车是静止的，故B错误；
C、由图可知，小车相对于卡车的位置发生了变化，以卡车为参照物，小车是运动的，故C错误。
故选：D。
【点评】运动的和静止的物体都可以做参照物，被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的。
10．（2023•海珠区校级模拟）如图是无人机无线充电模型，当无人机进入充电装置所发电磁波的有效范围内即可充电。甲、乙无人机沿水平方向匀速运动，经过相同时间，它们分别从位置A、B到达位置A'和B'，则（ ）
A．无人机甲相对乙向西运动
B．无线充电装置相对无人机乙向东运动
C．无人机乙比甲的速度快
D．在方框区域内，无人机甲充电的时间比乙短
【考点】速度的计算和公式的应用；运动和静止的相对性．
【专题】应用题；参照思想；长度、时间、速度；运动和力；应用能力；获取知识解决问题能力．
【答案】D
【分析】物体相当于参照物的位置发生改变，则物体是运动的；
由图可知甲、乙无人机自西向东运动，甲的速度大于乙的速度，所以无人机甲相对乙向东运动；
相同时间内，路程变化大的物体其运动速度大；路程相同时，速度大的物体运动时间短。
【解答】解：无线充电装置相对无人机乙的位置向东发生改变，所以无线充电装置相对无人机乙向东运动，故B错误；
由题意可知相同时间内，甲通过的路程大于乙通过的路程，所以甲的速度大于乙的速度，故C错误；
由图可知甲、乙无人机自西向东运动，甲的速度大于乙的速度，所以无人机甲相对乙向东运动，故A错误；
甲的速度大于乙的速度，路程相同时，甲运动的时间小于乙运动的时间，所以在方框区域内，无人机甲充电的时间比乙短，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查运动和静止的相对性、速度公式的灵活运用，从图中读取正确信息是解题的关键。
11．（2021•越秀区校级模拟）西子号在途中某站台静止等待乘客上车，在此期间，和谐号和西子号先后的位置、和谐号上的一杯水先后表现如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A．和谐号可能向东运动
B．和谐号一定向西运动
C．和谐号和西子号一定发生相对运动
D．和谐号的运动状态一定在改变
【考点】运动和静止的相对性．
【专题】应用题；运动和力；分析、综合能力．
【答案】A
【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的。
【解答】解：已知西子号相对于站台静止，图中和谐号中的水面先是平稳，后是向一侧晃动，说明和谐号的运动状态一定在改变，则和谐号和西子号也一定发生了相对运动。
由和谐号与西子号的相对位置变化可知，和谐号相对于西子号一定向西运动，且是向西加速，不可能是向东运动。
综上所述，BCD说法正确，只有A说法错误。
故选：A。
【点评】判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体的运动情况会不一样。
12．（2022•深圳模拟）甲、乙两车，从同一起点出发，沿平直公路行驶到相同终点。甲车在前二分之一时间里以速度v1做匀速直线运动，后二分之一时间里以速度v2做匀速直线运动；乙车在前二分之一路程中以速度v1做匀速直线运动，后二分之一路程中以速度v2做匀速直线运动，v1≠v2，则（ ）
A．乙车先到达B．甲车先到达
C．甲、乙同时到达D．不能确定
【考点】速度的计算和公式的应用．
【专题】计算题；跨学科；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】B
【分析】将两地设为A、B；A、B两地间的距离看成1，再设甲从A地出发到达B地所用的时间为t1，乙从A地出发到达B地所用的时间为t2，分别列出t1和t2的表达式，最后作差比较它们的大小即得。
【解答】解：将A、B两地间的距离看成1，设甲从A地出发到达B地所用的时间为t1，乙从A地出发到达B地所用的时间为t2，
因为甲车在前一半时间里以速度v1做匀速直线运动，后一半时间里以速度v2做匀速直线运动；
所以根据v＝可得：t1v1+t1v2＝1
则甲从A地出发到达B地所用的时间t1＝，
因为乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，后一半路程中以速度v2做匀速直线运动；
所以乙从A地出发到达B地所用的时间t2＝+＝，
则 t1﹣t2＝﹣＝＜0，
即t1＜t2
所以甲车先到达。
故选：B。
【点评】本题主要考查速度公式的应用和函数模型的选择与应用、比较法等基础知识，考查数学建模能力，有一定难度。
二．填空题（共10小题）
13．（2023•电白区模拟）北京到上海的铁路线长约1320km．现在乘坐“夕发朝至”的D321次动车组去上海，列车运行时间约10小时，则列车全程运行的平均速度约为 132 km/h。
【考点】变速运动与平均速度．
【专题】长度、时间、速度．
【答案】见试题解答内容
【分析】已知两地的距离和列车的速度，根据速度公式v＝＝可求出列车全程运行的平均速度。
【解答】解：
已知s＝1320km，t＝10h
列车全程运行的平均速度v＝＝＝132km/h。
故答案为：132。
【点评】本题考查速度的计算，关键是公式的灵活运用，属于基础题。
14．（2022•南海区一模）如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为 1.60cm 。
【考点】用刻度尺测量长度．
【专题】实验题；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】1.60cm。
【分析】刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表0.1cm＝1mm，即刻度尺的分度值为1mm；金属片左端与6.00cm对齐，右端与7.60cm对齐，所以物体的长度为：L＝7.60cm﹣6.00cm＝1.60cm。
故答案为：1.60cm。
【点评】在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法。
15．（2022•香洲区校级模拟）京张高铁全长174km，若行驶过程中平均车速约为232km/h，则从张家口出发到北京站需要 0.75 h，在列车行驶过程中，小明可以看到道路两旁的树木向身后飞奔而去，则选择的参照物可能是 列车 。在平直的轨道上匀速行驶时高铁 受平衡力 （选填“受平衡力”、“受非平衡”或“不受力”）。
【考点】速度的计算和公式的应用；参照物及其选择．
【专题】运动和力；应用能力．
【答案】0.75；列车；受平衡力。
【分析】已知路程和速度，利用v＝可求运动时间；道路两旁的树木相对于地面的位置不变，相对于向前行驶的列车的位置发生变化，说明参照物是列车；匀速直线运动属于平衡状态，则列车的受力一定是平衡力。
【解答】解：已知列车行驶的路程s＝174km，行驶的速度v＝232km/h，由v＝可得：列车行驶的时间t＝；
道路两旁的树木相对于地面的位置不变，相对于向前行驶的列车的位置发生变化，说明参照物是列车；
列车在平直轨道上匀速运动属于平衡状态，则列车受重力、铁轨的支持力、牵引力和阻力作用，则重力和铁轨的支持力是一对平衡力，牵引力和阻力也一定是一对平衡力。
故答案为：0.75；列车；受平衡力。
【点评】本题考查参照物的选取、平均速度的计算以及力和运动的关系，掌握力和运动的关系以及速度公式是解答本题的关键。
16．（2021•东莞市二模）如图所示，是班上几个同学送小明乘火车去外地时的情景示意图。当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到站台上几个同学渐渐向后退去，他所选择的参照物是 火车 ；以列车为参照物，小明是 静止的 ；站台上的同学们看到火车开动了，他们所选择的参照物是 地面 。
【考点】参照物及其选择．
【专题】应用题；运动和力；应用能力．
【答案】火车；静止的；地面。
【分析】物体的运动和静止，取决于参照物的选择，若物体相对于参照物位置发生变化，物体是运动的，若物体相对于参照物没有位置变化，则物体是静止的。
【解答】解：当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到站台上几个同学渐渐向后退去，他所选择的参照物是火车，因为站台上的同学相对于火车，位置发生变化；
以列车为参照物，小明相对于列车的位置没有发生变化，所以小明是静止的；
站台上的同学们看到火车开动了，他们所选择的参照物是地面，因为火车相对于地面，位置发生变化。
故答案为：火车；静止的；地面。
【点评】物体的运动和静止，取决于参照物的选择，若物体相对于参照物位置发生变化，物体是运动的，若物体相对于参照物是静止的，则物体是静止的，能够根据参照物判断物体是运动还是静止，是解答此题的关键。
17．（2023•江城区一模）如图所示，图中木块A的长度为 1.30 cm。
【考点】用刻度尺测量长度．
【专题】长度、时间、速度；理解能力．
【答案】1.30。
【分析】起始端没从0开始，把6.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去6.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解：如图所示，这个刻度尺的分度值为1mm。要注意的是，在测量物体长度计数时，测量的数字要估读到分度值的下一位，测量时起点位置在6.00cm刻度处，尾端位置在7.30cm刻度处，两个刻度间的差值是7.30cm﹣6.00cm＝1.30cm，即木块A的长度为1.30cm。
故答案为：1.30。
【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。
18．（2023•赤坎区校级模拟）2022年6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭点火升空，搭载神舟十四号载人飞船将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员顺利送入太空。在火箭升空的过程中，以 飞船 （选填“飞船”或“发射塔”）为参照物，航天员是静止的；以地面为参照物，航天员是 运动 的；这说明物体的运动和静止是 相对 的。
【考点】运动和静止的相对性．
【专题】运动和力；应用能力．
【答案】飞船；运动；相对。
【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
【解答】解：在火箭升空的过程中，以飞船为参照物，航天员与飞船之间没有位置变化，所以航天员是静止的。
以地面为参照物，宇航员与地面之间发生了位置变化，所以宇航员是运动的。
同一物体相对于不同的参照物，可能是运动也可能静止，说明物体的运动和静止是相对的。
故答案为：飞船；运动；相对。
【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
19．（2023•东莞市二模）甲、乙两位同学在学校的百米跑道上同时同地向东运动，两人的s﹣t图像如图所示，则甲的速度为 3 m/s，经过10s后，两人相距 20 m，若以甲为参照物，乙是 运动 （填“运动”或“静止”）的。
【考点】速度的计算和公式的应用．
【专题】长度、时间、速度；应用能力．
【答案】3；20；运动。
【分析】根据速度公式看计算甲、乙两人的速度，两人同时同向行进，10s后两人所走路程之差，即为两人之间的距离；以甲为参照物，观察乙相对于甲的位置是否发生改变，进一步确定乙是运动还是静止。
【解答】解：由图像知，甲、乙的s﹣t图像都是倾斜的直线，所以甲、乙两车都做匀速直线运动；由图像知，甲的速度v甲＝＝3m/s，
乙的速度v乙＝＝1m/s，
经过10s后，两人相距s0＝s﹣s′＝3m/s×10s﹣1m/s×10s＝20m；
因为v甲＞v乙，甲、乙两车同时同地向东行驶，所以若以甲为参照物，乙和甲的距离越来越远，故乙是运动的，即以甲为参照物，乙车向西行驶。
故答案为：3；20；运动。
【点评】此题主要考查学生对于图象的分析能力和速度公式的灵活运用能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论。
20．（2023•中山市校级一模）我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以 小汽车 为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为 35 m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员 是 （选填“是”或“否”）受到了相应处罚。
【考点】变速运动与平均速度；参照物及其选择．
【专题】定量思想；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】小汽车；35；是。
【分析】（1）判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程，是已知物体的运动情况，判断以“谁”为参照物；
（2）根据速度计算公式v＝计算出速度大小。
【解答】解：以小汽车或自己为参照物，测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变，是运动的，所以他会感觉测速提示牌往后退；
t＝270s＝h，该车的平均速度为：
v＝＝＝126km/h＝35m/s；
因为该路段限速100km/h，小汽车的速度大于限速，所以该车驾驶员是受到了相应的处罚。
故答案为：小汽车；35；是。
【点评】本题考查了运动和静止的相对性和速度的计算，属于基础题；判断物体是静止的还是运动的，关键在于参照物的选择，选取不同的参照物，得到的结果可能不同。
21．（2023•澄海区模拟）一辆小汽车于10：45驶入一高速公路某区间测速路段的起点，当日11：09驶出终点，测速路段全程36km，则该汽车在该路段的行驶时间 0.4 h，平均速度为 90 km/h。司机看到路边的树木不断往后退，司机是以 自己乘坐的小汽车 为参照物。
【考点】变速运动与平均速度；参照物及其选择．
【专题】长度、时间、速度；应用能力．
【答案】0.4；90；自己乘坐的小汽车。
【分析】驶出终点的时间和驶入时间的差，即为该汽车在该路段的行驶时间；
根据v＝计算平均速度；
路边的树木相对于司机乘坐的小汽车是运动的。
【解答】解：该汽车在该路段的行驶时间t＝11：09﹣10：45＝24min＝0.4h；
平均速度v＝＝＝90km/h；
司机看到路边的树木不断往后退，是以自己乘坐的小汽车为参照物的。
故答案为：0.4；90；自己乘坐的小汽车。
【点评】本题要求学生：能够根据汽车驶出终点的时间和驶入时间的差，计算该汽车在某路段的行驶时间；能够根据速度公式v＝计算平均速度；会判断参照物。
22．（2021•东莞市一模）如图1所示，物体的长度是 3.00 cm；如图2所示，符合长度测量要求的是 乙 ；如图3所示，秒表的读数为 337.5 s。
【考点】用刻度尺测量长度；时间的测量．
【专题】应用题；基本仪器的使用专题；应用能力．
【答案】3.00；乙；337.5。
【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；用刻度尺测物体长度时，刻度尺应与被测物体平行，带有刻度线的一侧紧靠被测物体；
（2）图中秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。
【解答】解：
（1）由图1可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与3.50cm对齐，右侧与6.50cm对齐，物体的长度是6.50cm﹣3.50cm＝3.00cm；
由图2可知，甲刻度尺的刻线没有紧靠被测物体，乙刻度尺的刻线紧靠被测物体，所以符合长度测量要求的是图乙；
（2）由图3可知，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min＝300s；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为300s+37.5s＝337.5s。
故答案为：3.00；乙；337.5。
【点评】本题考查了停表的读数、刻度尺读数及使用方法等问题，是一道基础题，一定要掌握常用测量器材的使用及读数方法。
三．作图题（共1小题）
23．（2022•禅城区校级一模）如图甲记录了汽车在平直的公路上行驶时，相同的时间内通过的路程，请在图乙中作出该汽车在这段时间内的速度v随时间t的变化图象。
【考点】速度与物体运动．
【专题】图像综合题；应用能力．
【答案】该汽车在这段时间内的速度v随时间t的变化图象为。
【分析】由图甲可知，汽车在相等时间t＝10s内通过的路程都是s＝300m，利用v＝可求汽车做匀速直线运动的速度，再在v﹣t图象上描出一条平行于时间轴的直线。
【解答】解：由图甲可知，汽车在相等时间t＝10s内通过的路程都是s＝300m，
由v＝可得：汽车做匀速直线运动的速度v＝；
再在v﹣t图象上描出一条平行于时间轴的直线，如图所示：
。
答：该汽车在这段时间内的速度v随时间t的变化图象为。
【点评】本题考查v﹣t图象及其应用，知道匀速直线运动的速度﹣时间图象是平行于时间轴的直线是解答本题的出发点。
四．实验探究题（共3小题）
24．（2022•顺德区校级三模）甲和乙两物体分别在拉力作用下，沿粗糙程度相同的水平面从同位置出发，同时开始向东运动，甲运动的距离与时间关系图像如图中实线部分ABCD所示，乙运动的距离与时间的关系图像如图中虚线部分AD所示，则甲在8秒内的平均速度为 1m/s ，甲物体在0﹣2秒内受到的拉力 等于 （填“大于”、“等于”或“小于”）在6﹣8秒的拉力，在第4﹣5秒内，甲相对于乙向 西 （填“东”或“西”）运动。
【考点】变速运动与平均速度．
【专题】运动和力；应用能力．
【答案】1m/s；等于；西。
【分析】由图可知，甲在8s内通过的路程s甲＝8m，利用v＝即可求其平均速度；在0～2s内甲做匀速直线运动，则拉力等于摩擦力，6～8s内做匀速直线运动，所受拉力和摩擦力相等，即可推出两个时间段的拉力关系；在4～5s内，甲静止，乙超过甲继续向东运动，以乙为参照物，则甲向西运动。
【解答】解：由图可知，甲在8s内通过的路程s甲＝8m，则甲在8s内的平均速度v＝＝；
在0～2s内甲做匀速直线运动，则甲在水平面上所受拉力F1和摩擦力f是一对平衡力，则有：F1＝f；
6～8s内甲做匀速直线运动，则甲在水平面上所受拉力F2和摩擦力f′是一对平衡力，则有：F2＝f′；
又因为物体沿粗糙程度相同的水平面运动，甲对水平面的压力大小与甲的重力大小相等，所以摩擦力不变，即f＝f′；
可见，F1＝F2；
在4～5s内，甲静止，乙超过甲继续向东运动，以乙为参照物，则甲向西运动。
故答案为：1m/s；等于；西。
【点评】本题考查平均速度的计算、二力平衡条件及其应用、参照物的选取，根据物体的运动状态判断受力是解答本题的易错点。
25．（2022•香洲区校级一模）小红同学在做“测量平均速度”的实验时，她用弹簧测力计沿水平方向以恒定的拉力将物块从位置A拉到位置F。如图是物块从A处沿直线运动到F处的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次分析照片，可知物块从A处到F处共运动了 12.50 cm的路程，所用时间为 1 s，物块从C处运动到F处的平均速度为 0.175 m/s。
【考点】变速运动与平均速度．
【专题】长度、时间、速度；理解能力；应用能力．
【答案】12.50；1；0.175。
【分析】刻度尺读数时要估读到分度值的后一位，据此读出从A到F的路程，已知频闪相机每隔0.2s闪拍一次，根据图中判断A到F闪拍几次，便可知道从A到F所用的时间；同理由图判断物块从C到F运动的路程和时间，利用速度公式可求出从C到F的平均速度。
【解答】解：由图可知刻度尺的分度值是0.1cm，则从A到F运动的路程为12.50cm，所用时间：5×0.2s＝1s，
由图可知物体从C到F的路程为s＝12.50cm﹣2.00cm＝10.50cm＝0.1050m，所用时间t＝3×0.2s＝0.6s，
则物块从C到F的平均速度：。
故答案为：12.50；1；0.175。
【点评】本题考查了速度公式的应用，从图上读取相关信息是解题的关键，需要注意刻度尺读数要估读到分度值后一位。
26．（2023•惠州一模）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）本实验的原理： v＝ ；
（2）该实验所用的测量工具是 刻度尺 和 秒表 ；
（3）图中AB段的路程SAB＝ 40.0 cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝ 25 cm/s；
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度vAB会偏 小 。
【考点】实验 测量物体运动的平均速度．
【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】（1）v＝；（2）刻度尺；秒表；（3）40.0；25；（4）小。
【分析】（1）（2）根据平均速度的计算公式v＝可知，测量路程用刻度尺，测量时间用秒表；
（3）由图可知sBC及对应的运动时间tBC，再利用v＝可求其平均速度；
（4）如果小车过了B点才停止计时，导致测量时间偏大，平均速度偏小。
【解答】解：（1）测量小车运动的平均速度属于间接测量，需利用公式v＝计算，故该实验原理是v＝；
（2）测量路程的工具是刻度尺，测量时间的工具是停表；
（3）由图可知，sAB＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm，
由v＝可得：vAB＝＝＝25cm/s；
（4）如果小车过了B点才停止计时，导致测量时间偏大，平均速度偏小。
故答案为：（1）v＝；（2）刻度尺；秒表；（3）40.0；25；（4）小。
【点评】本题考查了测量平均速度的实验原理、实验分析、刻度尺的分度值、速度计算等等，属于比较简单的习题。
五．计算题（共3小题）
27．（2021•佛山模拟）超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1所示。疫情期间，一辆运输物资的货车开往武汉，汽车在高
速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志。
（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要多少时间？
（2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？
【考点】速度的计算和公式的应用．
【专题】常规题型；应用能力．
【答案】（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是1.2h；
（2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是120km。
【分析】（1）由图1中限速标志牌可知汽车在高速公路上最快时速；由距离标志牌知，从图1的标志牌到武汉的路程，由速度公式计算计算从图1的标志牌到武汉的最短时间；
（2）由图2知，汽车的行驶速度，由速度公式计算路程。
【解答】解：（1）由图1可知，汽车在高速公路上最快时速为100 km/h；由图1中距离标志牌知，从指示牌到武汉的路程s＝120km，
由速度公式可得，从标志牌到武汉的最少时间：
t＝＝1.2h；
（2）由图2知，此时汽车的速度是80km/h，
则汽车行驶1.5h通过的路程：
s1＝v1t1＝80km/h×1.5h＝120km。
答：（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是1.2h；
（2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是120km。
【点评】此题是一道关于速度公式及其变形公式应用的计算题，难度不大，从图片中读懂里程表、限速表、速度表的含义是解决此类问题的关键。
28．（2022•罗湖区校级模拟）汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，如图所示，求：
（1）若汽车以108km/h的速度匀速行驶，遇到意外情况紧急停车，在反应过程，汽车以原来的速度行驶了15m，求司机的反应时间。
（2）若制动过程中所用时间为2.5s，汽车在两个过程通过的总距离为60m，问汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度是多少m/s？
【考点】速度的计算和公式的应用；变速运动与平均速度．
【专题】计算题；定量思想；推理法；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）在反应过程，汽车以原来的速度行驶了15m，知道汽车的速度，根据v＝计算可得司机的反应时间。
（2）平均速度等于总路程除以总时间。
【解答】解：（1）制动过程前汽车速度：
v＝108km/h＝30m/s，
由v＝得，司机的反应时间：
t1＝＝＝0.5s；
（2）整个过程的运动时间：
t总＝t1+t2＝0.5s+2.5s＝3.0s，
则汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度：
v平均＝＝＝20m/s。
答：（1）司机的反应时间是0.5s；
（2）汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度是20m/s
【点评】本题考查了速度公式得运用以及对平均速度的理解，是一道基础题目。
29．（2023•赤坎区校级模拟）小娜同学从家中出发去昌大昌超市，前25min步行，后改为骑自行车5min到达超市。全程运动可近似为图的路程与时间图像，求：
（1）小娜同学到昌大昌超市全程的平均速度；
（2）小娜同学骑行的速度；
（3）如果小娜同学骑车的速度保持不变，请计算她全程骑车返回需要多长时间。
【考点】速度的计算和公式的应用；变速运动与平均速度．
【专题】长度、时间、速度；应用能力．
【答案】（1）小娜同学到昌大昌超市全程的平均速度是2m/s；
（2）小娜同学骑行的速度是6m/s；
（3）如果小娜同学骑车的速度保持不变，她全程骑车返回需要10min。
【分析】结合图像读出对应的路程、时间，利用速度计算公式v＝分析计算。
【解答】解：（1）全程平均速度为；
（2）AB段的路程为sAB＝3600m﹣1800m＝1800m，
时间是tAB＝30min﹣25min＝5min＝300s，
两段的路程相等，AB段所用的时间少，AB段为骑行，速度为
；
（3）全程骑车返回需要时间。
答：（1）小娜同学到昌大昌超市全程的平均速度是2m/s；
（2）小娜同学骑行的速度是6m/s；
（3）如果小娜同学骑车的速度保持不变，她全程骑车返回需要10min。
【点评】本题考查平均速度和路程的计算，关键知道要求平均速度必须知道总路程和总时间，难点是对图象的分析。
相关试卷
河北（2021-2023）中考物理模拟题分类汇编---机械运动： 这是一份河北（2021-2023）中考物理模拟题分类汇编---机械运动，共31页。
广东（2021-2023）中考物理模拟题分类汇编---压强： 这是一份广东（2021-2023）中考物理模拟题分类汇编---压强，共37页。
广东（2021-2023）中考物理模拟题分类汇编---压强： 这是一份广东（2021-2023）中考物理模拟题分类汇编---压强，共37页。
