山西省晋城市陵川县2023-2024学年数学八年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值为( )
A.6B.18C.28D.50
2.无论、取何值,多项式的值总是( )
A.正数B.负数C.非负数D.无法确定
3.在中,,则的长为( )
A.2B.C.4D.4或
4.估计的运算结果应在哪个两个连续自然数之间( )
A.﹣2和﹣1B.﹣3和﹣2C.﹣4和﹣3D.﹣5和﹣4
5.对一个假命题举反例时,应使所举反例( )
A.满足命题的条件,并满足命题的结论
B.满足命题的条件,但不满足命题的结论
C.不满足命题的条件,但满足命题的结论
D.不满足命题的条件,也不满足命题的结论
6.下列长度的每组三根小木棒,能组成三角形的一组是( )
A.3,3,6B.4,5,10C.3,4,5D.2,5,3
7.如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE 的中点, 且△ABC的面积为4cm2,则△BEF的面积等于( )
A.2cm2B.1cm2C.1.5 cm2D.1.25 cm2
8.如图,在平面直角坐标系中,已知正比例函数与一次函数的图象交于点,设轴上有一点,过点作轴的垂线(垂线位于点的右侧)分别交和的图象与点、,连接,若,则的面积为( )
A.B.C.D.
9.为了解我市2018年中考数学成绩分布情况,从中随机抽取了200名考生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指( )
A.200
B.被抽取的200名考生的中考数学成绩
C.被抽取的200名考生
D.我市2018年中考数学成绩
10.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠B=α,在AB、BC上分别找一点E、F,使△DEF的周长最小.此时,∠EDF=( )
A.αB.C.D.180°-2α
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.若,则__________.
12.我们知道多项式的乘法可以利用图形的面积进行解释,如就可以用图(1)的面积表示,请你仿照图(1)写出图(2)表示的一个等式______.
13.如图,△ABD≌△CBD,若∠A=80°,∠ABC=70°,则∠ADC的度数为 .
14.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C=______.
15.在平面直角坐标系中,已知直线与x轴,y轴分别交于点A,B,线段AB绕点A顺时针方向旋转90°得线段AC,连接BC.
(1)线段AB的长为_____;
(2)若该平面内存在点P(a,1),使△ABP与△ABC的面积相等,则a的值为_____.
16.新型冠状病毒是一种形状为冠状的病毒,其直径大约为,将用科学记数法表示为______.
17.已知点A(4,3),AB∥y轴,且AB=3,则B点的坐标为_____.
18.如图,在等边中,将沿虚线剪去,则___°.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,在中,,,点是边上的动点(点与点、 不重合),过点作交射线于点 ,联结,点是的中点,过点 、作直线,交于点,联结、.
(1)当点在边上,设, .
①写出关于 的函数关系式及定义域;
②判断的形状,并给出证明;
(2)如果,求的长.
20.(6分)如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD
(1)求证:CE∥GF;
(2)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由;
(3)若∠EHF=100°,∠D=30°,求∠AEM的度数.
21.(6分)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.
(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?
(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?
22.(8分)(1)式子++的值能否为0?为什么?
(2)式子++的值能否为0?为什么?
23.(8分)已知直线: 与轴交于点,直线 : 与轴交于点,且直线 与直线相交所形成的的角中,其中一个角的度数是 75°,则线段长为__.
24.(8分)综合与实践
已知,在Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D为AB边的中点,∠EDF=90°,∠EDF绕点D旋转,它的两边分别交AC,CB(或它们的延长线)于点E,F.
(1)(问题发现)
如图1,当∠EDF绕点D旋转到DE⊥AC于点E时(如图1),
①证明:△ADE≌△BDF;
②猜想:S△DEF+S△CEF= S△ABC.
(2)(类比探究)
如图2,当∠EDF绕点D旋转到DE与AC不垂直时,且点E在线段AC上,试判断S△DEF+S△CEF与S△ABC的关系,并给予证明.
(3)(拓展延伸)
如图3,当点E在线段AC的延长线上时,此时问题(2)中的结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,S△DEF,S△CEF,S△ABC又有怎样的关系?(写出你的猜想,不需证明)
25.(10分)已知:如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,.
求证:
26.(10分)先化简:÷,再从-2<x<2的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
2、A
3、D
4、C
5、B
6、C
7、B
8、A
9、B
10、D
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、1
12、
13、130°
14、35°
15、5 -4或
16、
17、(4,6)或(4,0)
18、240
三、解答题(共66分)
19、(1)①;②详见解析;(2)或
20、(1)证明见解析;
(2)∠AED+∠D=180°,理由见解析;
(3)∠AEM=130°
21、(1)甲每天修路1.5千米,则乙每天修路1千米;(2)甲工程队至少修路8天.
22、(1)不能为1,理由见解析;(2)不能为1,理由见解析
23、8或
24、(1)①证明见解析;②;
(2)上述结论成立;理由见解析;
(3)不成立;S△DEF﹣S△CEF=;理由见解析.
25、见解析.
26、,x=0,原式=1
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