安徽省合肥市庐江县汤池镇初级中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末经典模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.函数y=中自变量x的取值范围是( )
A.x>2B.x≤2C.x≥2D.x≠2
2.下列计算,正确的是( )
A.a2﹣a=aB.a2•a3=a6C.a9÷a3=a3D.(a3)2=a6
3.如图,是宜宾市某周内最高气温的折线统计图,关于这7天的日气温的说法,错误的是( )
A.最高气温是30℃
B.最低气温是20℃
C.出现频率最高的是28℃
D.平均数是26℃
4.在平面直角坐标系xOy中,点P在由直线y=-x+3,直线y=4和直线x=1所围成的区域内或其边界上,点Q在x轴上,若点R的坐标为R(2,2),则QP+QR的最小值为( )
A.B.+2C.3D.4
5.若代数式有意义,则实数x的取值范围是
A.B.C.D.且
6.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,过O点作EF∥BC,交AB于E,交AC于F,若BE=3,CF=2,则线段EF的长为( )
A.5B.6C.7D.8
7.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是( )
A.B.
C.D.
8.一等腰三角形的两边长x、y满足方程组则此等腰三角形的周长为 ( )
A.5B.4C.3D.5或4
9.实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )
A.|a|<1<|b|B.1<–a
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.等腰三角形的一个角是72º,则它的底角是______________________.
12.使有意义的的取值范围是_______.
13.当x_____时,分式有意义.
14.一次函数y=kx+b与y=x+2两图象相交于点P(2,4),则关于x,y的二元一次方程组的解为____.
15.4的平方根是_____;8的立方根是_____.
16.分式的最简公分母是_____________.
17.若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形,如图①是用4个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为16;如图②是用8个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为8;如图③是用12个长方形纸片围成的正方形,则其阴影部分图形的周长为__________.
18.计算: =_____.
三、解答题(共66分)
19.(10分) “转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把复杂的问题转化成简单的问题,把抽象的问题转化为具体的问题.
(1)请你根据已经学过的知识求出下面星形图(1)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数;
(2)若对图(1)中星形截去一个角,如图(2),请你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数;
(3)若再对图(2)中的角进一步截去,你能由题(2)中所得的方法或规律,猜想图3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度数吗?只要写出结论,不需要写出解题过程)
20.(6分)如图所示,在直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,5),B(1,−2),C(4,0).
(1)请在图中画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出三个顶点A′、B′、C′的坐标.
(2)求△ABC的面积.
21.(6分)若一次函数,当时,函数值的范围为,求此一次函数的解析式?
22.(8分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查活动,要求每名学生必选且只能选一项现随机抽查了名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
请结合以上信息解答下列问题:
(1)______;
(2)请补全上面的条形统计图;
(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为______;
(4)已知该校共有3200名学生,请你估计该校最喜爱跑步活动的学生人数.
23.(8分)如图1,在中,于E,,D是AE上的一点,且,连接BD,CD.
试判断BD与AC的位置关系和数量关系,并说明理由;
如图2,若将绕点E旋转一定的角度后,试判断BD与AC的位置关系和数量关系是否发生变化,并说明理由;
如图3,若将中的等腰直角三角形都换成等边三角形,其他条件不变.
试猜想BD与AC的数量关系,请直接写出结论;
你能求出BD与AC的夹角度数吗?如果能,请直接写出夹角度数;如果不能,请说明理由.
24.(8分)在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.
(1)画出关于轴对称的;并写出的坐标;
(2)是直角三角形吗?说明理由.
25.(10分)(1)解不等式.
(2)解不等式组.
26.(10分)如图所示,△ABD和△BCD都是等边三角形,E、F分别是边AD、CD上的点,且DE=CF,连接BE、EF、FB.
求证:(1)△ABE≌△DBF;
(2)△BEF是等边三角形.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
2、D
3、D
4、A
5、D
6、A
7、C
8、A
9、A
10、C
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、
12、
13、≠
14、.
15、±1 1
16、
17、
18、
三、解答题(共66分)
19、(1)180°;(2)360°;(3)1080°.
20、(1)画图见解析;(2)面积为10.1.
21、y=x-6或y=-x+1
22、(1)150;(2)答案见解析;(3)36°;(4)1.
23、 (1)见解析;(2)见解析;(3) ①BD=AC理由见解析;见解析.
24、(1)图见解析,C1(5,2)(2)是直角三角形,理由见解析
25、(1);(2)
26、(1)详见解析;(2)详见解析.
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