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    四川省凉山彝族自治州宁南县初级中学校2023-2024学年七年级上学期12月月考数学试题
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    四川省凉山彝族自治州宁南县初级中学校2023-2024学年七年级上学期12月月考数学试题

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    这是一份四川省凉山彝族自治州宁南县初级中学校2023-2024学年七年级上学期12月月考数学试题,共16页。试卷主要包含了55×108B, 下列判断中,错误的是, 解方程时,去分母正确的是, 下列变形中,正确的是, 若A和B都是五次多项式,则等内容,欢迎下载使用。

    试卷说明:满分:150分 考试时间:120分钟
    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并在答题卡背面上方填涂座位号,同时检查条形码粘贴是否正确.
    2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应题目标号的框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
    A卷(100分)
    一.选择题(每题4分,共48分)
    1. 的倒数是( )
    A. 3B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题主要考查倒数,根据“两个有理数乘积1,这两个有理数互为倒数”求解即可
    【详解】解:,
    ∵,
    ∴的倒数是,
    ∴倒数是,
    故选:D
    2. 下面代表相反意义的量的是( )
    A. 向东和向南B. 上升20米和后退8米
    C. 向东行驶50米D. 顺时针转动3圈和逆时针转动2圈
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题主要考查了相反意义的量,根据相反意义的量的定义对各选项分析判断利用排除法求解.更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 【详解】解:A、向东和向南,不是具有相反意义的量,故本选项错误;
    B、上升20米和后退8米,不是具有相反意义的量,故本选项错误;
    C、向东行驶50米,不是具有相反意义的量,故本选项错误;
    D、顺时针转动3圈和逆时针转动2圈,是具有相反意义的量,故本选项正确,
    故选:D
    3. 2021年5月15日,天问一号探测器成功着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步.已知火星与地球的近距离约为5500万公里,5500万用科学记数法表示为( )
    A. 0.55×108B. 5.5×107C. 55×106D. 5.5×103
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
    【详解】解:.
    故选:B.
    4. 下列判断中,错误的是( )
    A. 是二次三项式B. 是单项式
    C. 是多项式D. 的次数是5
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查单项式与多项式,根据单项式和多项式的概念即可求出答案.
    【详解】解:A. 是二次三项式,判断正确,不符合题意;
    B. 是单项式,判断正确,不符合题意;
    C. 是多项式,判断正确,不符合题意;
    D. 的次数是3,判断错误,符合题意;
    故选:D.
    5. 解方程时,去分母正确的是( )
    A. B.
    C D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】去分母的方法是方程两边同时乘以各分母的最小公倍数6,在去分母的过程中注意分数线右括号的作用,以及去分母时不能漏乘没有分母的项.
    【详解】方程两边同时乘以6得:,
    故选D.
    【点睛】在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.
    6. 下列变形中,正确的是( )
    A. 若,那么B. 若,那么
    C. 若,那么D. 若,那么
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据等式的性质2,两个互为相反数的绝对值相等的性质,两个互为相反数的平方相等的性质解答.
    【详解】A. 若,那么,当c=0时,不一定成立,∴不正确;
    B. 若,那么,∵c≠0,∴两边都乘以c得a=b,∴正确;
    C. 若,那么,∵,∴,∴不正确;
    D. 若,那么,∵,∴,∴不正确.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了等式的性质, 绝对值相等和平方相等的数的特征,熟练掌握等式的性质是解答本题的关键.
    7. 若A和B都是五次多项式,则( )
    A. 一定是多项式B. 一定是单项式
    C. 是次数不高于5的整式D. 是次数不低于5的整式
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了整式的加减,根据整式加减时合并同类项法则,得到或,若五次项是同类型,且系数相同或互为相反数,则或的次数低于五次;否则次数一定不高于五次判断即可.
    【详解】若五次项是同类型,且系数相同或互为相反数,则或的次数低于五次;否则或的次数一定是五次,也就是次数不高于五次的整式
    故选C.
    8. 用150张铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身15个或盒底45个,1个盒身与2个盒底配成一套罐头盒,为使制成的盒身与盒底恰好配套,可设用x张铁皮制盒底,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】设用x张铁皮制盒底,根据1个盒身与2个盒底配成一套罐头盒得到盒底的数量是盒身的2倍即可列出方程.
    【详解】解:设用x张铁皮制盒底,由题意得.
    故选:C
    【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意找到等量关系是解题关键.
    9. ①若,则;②整数和分数统称有理数;③相反数等于本身的是0;④倒数等于本身的是1;⑤几个有理数相乘,当负因数的个数是奇数时,积一定为负数;其中判断正确的有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了有理数的乘法,绝对值的性质,有理数分类.根据绝对值的性质,有理数的分类,以及有理数乘法法则对各说法分析判断即可得解.
    【详解】解:①若,则,原说法错误;
    ②整数和分数统称有理数,正确;
    ③相反数等于本身的是0,正确;
    ④倒数等于本身的是,原说法错误;
    ⑤应为:几个不为零的有理数相乘,当负因数的个数是奇数时,积一定为负数,故原说法错误;
    综上所述,判断正确的有②③共2个.
    故选:B.
    10. 有理数a,b在数轴上的位置如图,则下列各式的符号为正的是( )

    A. a+bB. a﹣bC. abD. ﹣a4
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据数轴判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小,再根据有理数的加法、除法、减法和乘法对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【详解】由图可知,a>0,b<0,且|a|<|b|,
    A、a+b<0,故本选项错误;
    B、a-b>0,故本选项正确;
    C、ab<0,故本选项错误;
    D、-a4<0,故本选项错误.
    故选B.
    【点睛】本题考查了数轴,熟练掌握数轴的特点并判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小是解题的关键.
    11. 定义“”运算为“”,若,则x等于( )
    A. 1B. 2C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】先根据新定义的运算法则,将化简为关于x的一元一次方程,解方程即可得出答案.
    【详解】解:∵,


    ∵,
    ∴,
    解得:.
    故选:A.
    【点睛】本题考查了一元一次方程的解法.弄懂新定义“”的运算法则是解题的关键.
    12. 如图,用代数式表示图中阴影部分的面积为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】如图,作,设,则,由此可算出即可得出答案.
    【详解】
    如图所示,作,
    设,则,

    故选:D.
    【点睛】此题考查列代数式,由割补法找出与所求面积相等的面积计算是解决本题的关键.
    二.填空题(每题4分,共20分)
    13. 方程是关于x的一元一次方程,则m=______.
    【答案】-1
    【解析】
    【分析】根据一元一次方程的定义得出m一1≠0且,再求出答案即可.
    【详解】方程是关于x的一元一次方程,
    ,且,
    解得:,
    故答案为.
    【点睛】本题考查了绝对值和一元一次方程的定义,能根据题意得出m-1≠0和是解此题的关键.
    14. 若,则_____________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题主要考查代数式求值,先将变形为,再把变形为,然后整体代入求值即可.
    详解】解:∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    15. 若单项式与是同类项,则m=_______ ,n=___________ .
    【答案】 ①. 2 ②. 3
    【解析】
    【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出m、n的值,
    【详解】解:因为单项式与是同类项,
    所以,
    解得
    故答案为:2,3.
    【点睛】本题考查了同类项的知识,属于基础题,掌握同类项中的两个相同是解答本题的关键.
    16. 已知,互为相反数且不为0,是最小的自然数,, ________.
    【答案】1或
    【解析】
    【分析】本题考查有理数的混合运算,根据m,n互为相反数且不为0,是最小的自然数,,可以得到,,然后代入所求式子即可解答本题.
    【详解】解:∵m,n互为相反数且不为0,是最小的自然数,,
    ∴,,
    当时,;
    当时,;
    故答案为:1或.
    17. 有一列数,按一规律排列成1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…其中某三个相邻数的和是768,则这三个数中最小的数是 ___.
    【答案】-524
    【解析】
    【分析】设相邻的三个数中最前面的数为x,则另外两个数分别为﹣2x,4x,根据三个数之和为768,即可得出关于x的一元一次方程,解之可得出x的值即可得出结论.
    【详解】解:设相邻的三个数中最前面的数为x,则另外两个数分别为﹣2x,4x,
    依题意,得:x﹣2x+4x=786,
    解得:x=262,
    ∴﹣2x=-524,4x=1048,
    ∴三个数中最小的数是-524.
    故答案为:-524.
    【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型:数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    三.解答题(共32分)
    18. 计算题
    (1)
    (2)
    【答案】(1)9 (2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查有理数加减法和混合运算:
    (1)直接根据有理数加减法法则进行计算即可;
    (2)原式先计算乘方和括号内的,然后计算乘法,最后计算加减法即可
    【小问1详解】

    【小问2详解】
    19 解方程
    (1)
    (2)
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查解一元一次方程:
    (1)先去括号,再移项,合并同类项,最后系数化为1,求出方程的解即可;
    (2)先将方程去分母,再去括号,移项,合并同类项,最后系数化为1,求出方程的解即可
    【小问1详解】

    去括号得,,
    移项得,,
    合并,得,,
    系数化为1,得:;
    【小问2详解】

    去分母得,,
    去括号得,,
    移项得,,
    合并得,,
    系数化为1,得:
    20. 先化简,再求值:,其中
    【答案】,27
    【解析】
    【分析】此题考查的知识点是整式的加减-化简求值,根据乘法分配律去括号,合并同类项,代入求值即可.
    【详解】解:

    当时,原式.
    21. 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时.已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度.
    【答案】27千米/时
    【解析】
    【分析】设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为千米/时,逆流时的速度为千米/时,根据往返的路程相等,可得出方程,解出即可.
    【详解】解:设船在静水中的平均速度为千米/时,则顺流速度为千米/时,逆流速度为千米/时.
    列方程得:.
    去括号得:.
    化简得:.
    解得:.
    答:船在静水中的平均速度为27千米/时
    【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,设出未知数,根据等量关系建立方程.
    22. 已知关于的多项式合并后不含二次项,则的值是?
    【答案】4
    【解析】
    【分析】本题主要考查的是同类项的概念和合并同类项的法则,先根据同类项的概念进行判断是否是同类项,然后根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变计算进行判断.
    【详解】解:关于的多项式合并后不含二次项,得
    解得,,
    ∴.
    B卷(50分)
    四.填空题(每题5分,共10分)
    23. 已知,|a|=﹣a,,|c|=c,化简|a+b|﹣|a﹣c|﹣|b﹣c|=______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据已知的等式判断出a、b、c的正负,进而确定出a+b、a﹣c、b﹣c的正负,再利用绝对值的代数意义化简,即可求解.
    【详解】解:∵,=﹣1,,
    ∴a为非正数,b为负数,c为非负数,
    ∴a+b<0,a﹣c≤0,b﹣c<0,
    ∴原式=﹣a﹣b+a﹣c+b﹣c=﹣2c,
    故答案为:﹣2c.
    【点睛】本题考查了整式的加减、合并同类项、根据绝对值的代数意义进行化简等知识点,熟练掌握绝对值的代数意义是解答本题的关键.
    24. 已知关于x的方程的解是,那么关于y的一元一次方程的解是______.
    【答案】0
    【解析】
    【分析】把x=21代入x+2-x=m得m=23-(注意:这里不要计算),代入第二个方程得y+23-y-=23-,合并后常数项为0,进而得y的解.
    【详解】解:方法一:把x=21代入x+2-x=m得,
    21+2-=m,
    把m=23-代入y+23-(y+21)=m得,
    y+23-y-=23-,即y-y =0,
    ∴(1-)y=0,
    ∴y=0,
    方法二:观察方程和,
    第二个方程可变形为:
    则有x=y+21,
    ∴y+21=21,
    ∴y=0.
    故答案为:0.
    【点睛】本题考查了一元一次方程的特殊解法,由第一个方程得到m=23-,再整体代入第二个方程是解题关键.
    五.解答题(共40分)
    25. 小明解方程+1=时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘以10,由此求得的解为x=4.试求a的值,并求出方程的正确的解.
    【答案】,方程的正确的解为
    【解析】
    【分析】先根据小明去分母的方法求出相应的方程,再将代入可求出的值,然后按照解一元一次方程的步骤解方程即可得.
    【详解】解:由题意知,是方程的解,
    则,
    解得,
    所以原方程为,
    去分母,得,
    去括号,得,
    移项、合并同类项,得,
    系数化为1,得,
    所以,方程的正确的解为.
    【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题关键.
    26. 请阅读以下材料解决相关问题:已知,,例如,.
    (1)① _____.②______________.③
    (2),
    (3)若,求的值
    【答案】(1)①;②;③
    (2);
    (3)10
    【解析】
    【分析】本题主要考查同底数在的乘法:
    (1)直接运用同底数幂的运算法则进行计算即可;
    (2)分别把,当作底数,再运用同底数幂的运算法则进行计算即可;
    (3)根据逆用同底数幂运算法则求出,再代入计算即可得到答案.
    【小问1详解】
    ① ;
    ②;

    故答案为:①;②;③
    【小问2详解】


    故答案为:;
    【小问3详解】
    ∵,


    ∴,

    27. 如图是一个长方形游乐场,长是米,宽为米,其中半圆形A区为休息区、长方形B区为游泳区,其他的地方都是绿地.已知半圆形A区的直径和长方形B区的宽都是y米,B区的长是米.
    (1)用代数式分别表示该游乐场休息区与游泳区的面积(结果保留);
    (2)当,时,若绿化草地每平方米需要费用50元,求这个游乐场中绿化草地的费用(取3).
    【答案】(1)休息区的面积为平方米;游泳区的面积为平方米;
    (2)游乐场中绿化草地的费用为127500元.
    【解析】
    【分析】(1)利用长方形、半圆的面积公式计算可得结论;
    (2)先计算出需要绿化的面积,再计算出费用.
    【小问1详解】
    解:休息区的面积为:(平方米);
    游泳区的面积为:(平方米);
    答:休息区的面积为平方米;游泳区的面积为平方米;
    【小问2详解】
    解:这个游乐场中绿化草地的面积为:(平方米),
    当,时,取3,且绿化草地每平方米需要费用50元,
    ∴这个游乐场中绿化草地的费用为:
    (元),
    答:游乐场中绿化草地的费用为127500元.
    【点睛】本题考查了代数式求值,掌握长方形、圆的面积公式是解决本题的关键.
    28. 已知:数轴上点A,B,C表示的数分别为a,b,c,点O为原点,且a,b,c满足
    (1)直接写出a,b,c的值;
    (2)如图1,若点M从点A出发以每秒1个单位的速度向右运动,点N从点B出发以每秒3个单位的速度向右运动,点R从点C出发以每秒2个单位的速度向右运动,点M.N.R同时出发,设运动的时间为t秒.
    ①t为何值时,M,N重合,此时表示的数为多少?
    ②t为何值时,点N到点M,R的距离相等.
    【答案】(1)
    (2)①,表示的数是8;②或
    【解析】
    【分析】本题主要考查了数轴,非负数性质和一元一次方程的应用:
    (1)根据非负数的性质,列出方程进行解答便可;
    (2)①根据点N运动的距离比点M运动的距离多4,列出t的方程求解即可;②先用t的代数式表示,再由列出t的方程求解即可
    【小问1详解】
    ∵.
    ∴,
    ∴;
    【小问2详解】
    ①根据题意得,,
    解得,,
    此时,点表示的数是;
    ②由题意得,,或,
    解得,,或,
    ∴t为或时,点N到点M、R的距离相等.
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