2022-2023学年云南省昭通市水富市人教版二年级上册期末教学质量监测数学试卷

这是一份2022-2023学年云南省昭通市水富市人教版二年级上册期末教学质量监测数学试卷，共12页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，按要求完成下面各题，解决生活中的实际问题等内容，欢迎下载使用。

1. 在括号里填上合适的单位。
一辆汽车长4（ ） 一部电影播放2（ ）
刷牙需要3（ ） 一把米尺的长度是100（ ）
【答案】 ①. 米##m ②. 时##小时 ③. 分钟##分 ④. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据实际情况及给出的数据，选择合适的时间或长度单位。
要表示较长的物体时，一般用米做单位；要表示较短的物体时，一般用厘米做单位。
要表示较长时间时，一般用时做单位；要表示较短的时间时，一般用分做单位。
【详解】由题意分析得：
一辆汽车长4米 一部电影播放2时
刷牙需要3分 一把米尺的长度是100厘米
2. 一条红领巾有3个角，其中有2个________角和1个________角。
【答案】 ① 锐 ②. 钝
【解析】
【分析】根据对角的认识可知，和书本的角相同大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角，由此解答。
【详解】如图：一条红领巾有3个角，其中有2个锐角和1个钝角。
3. 6＋6＋6＋6＋6＋5写成乘加算式是（ ），写成乘减算式是（ ）。
【答案】 ①. 6×5＋5 ②. 6×6－1
【解析】
【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算。
6＋6＋6＋6＋6＋5表示5个6的和再加上5，写成乘加算式是6×5＋5。
6－1＝5，故，6＋6＋6＋6＋6＋5＝6＋6＋6＋6＋6＋6－1；更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 6＋6＋6＋6＋6＋6－1表示6个6的和再减去1，写成乘减算式是6×6－1；据此解决。
【详解】由题意分析得：
6＋6＋6＋6＋6＋5写成乘加算式是6×5＋5，写成乘减算式是6×6－1。
4. 比48多37的数是（ ）；25比（ ）少16。
【答案】 ①. 85 ②. 41
【解析】
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法列式计算；
已知一个数比另一个数少多少，求另一个数是几，用加法列式计算。
【详解】48＋37＝85
25＋16＝41
故，比48多37的数是85；25比41少16。
5. 学生尺上从刻度0到刻度1是（ ）厘米，从刻度3到刻度8是（ ）厘米。
【答案】 ①. 1 ②. 5
【解析】
【分析】用刻度尺上大的刻度减去小的刻度，差就是两刻度之间的长度。
【详解】1－0＝1（厘米）
8－3＝5（厘米）
故，学生尺上从刻度0到刻度1是1厘米，从刻度3到刻度8是5厘米。
6. 幼儿园老师买来一些皮球，比30个少，比20个多。如果每6个装一盒，正好装完。这些皮球有（ ）个。
【答案】24
【解析】
7. 根据“四九三十六”这句口诀，写出两道乘法算式是：（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 4×9＝36 ②. 9×4＝36
【解析】
【分析】通常一句乘法口诀可以写出两个不同的乘法算式，根据口诀“四九三十六”可以写出乘法算式：4×9＝36，然后交换两个乘数的位置，可以写出另一个乘法算式。
【详解】根据“四九三十六”这句口诀，写出两道乘法算式是：4×9＝36和9×4＝36。
【点睛】本题主要考查乘法口诀的熟练应用，要注意基础知识的掌握。
8. 有两排柳树，每排6棵，一共有（ ）棵；如果前一排有4棵，后一排有6棵，一共有（ ）棵。
【答案】 ①. 12 ②. 10
【解析】
【分析】有两排柳树，每排6棵，求一共有几棵柳树，就是求2个6的和，可以用乘法列式计算；
前一排有4棵，后一排有6棵，求一共有几棵，就是求4和6的和，用加法列式计算。
【详解】6×2＝12（棵）
4＋6＝10（棵）
故，有两排柳树，每排6棵，一共有12棵；如果前一排有4棵，后一排有6棵，一共有10棵。
9. 用0、3、6这三个数中的任意两个数求和，得数有（ ）种可能，其中最大的和与最小的和相差（ ）。
【答案】 ①. 3 ②. 6
【解析】
【分析】先把0、3、6这三个数两两相加，求出和，然后数一数，即可知道得数有几种可能；
接着比较大小，最后用最大的和减去最小的和，求出差，即可解决。
【详解】0＋3＝3
0＋6＝6
3＋6＝9
3＜6＜9
9－3＝6
故，用0、3、6这三个数中的任意两个数求和，得数有3种可能，其中最大的和与最小的和相差6。
10. 星星的妈妈今年36岁，星星比妈妈小28岁，三年前星星（ ）岁。
【答案】5
【解析】
【分析】先用妈妈今年的年龄减去28岁，求出差，再减去3，求出差，即可解决此题。
【详解】36－28－3
＝8－3
＝5（岁）
即，星星的妈妈今年36岁，星星比妈妈小28岁，三年前星星5岁。
11. 星期天早晨，妈妈对冬冬说：“8：00开始吃早餐，吃完早餐抓紧时间做作业，做完作业后去文化广场玩一会儿，11：00我们要去爷爷家。”冬冬10：30做完了作业，冬冬可能在下面哪个时间去文化广场玩？把它圈出来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】冬冬10：30做完了作业，做完作业后去文化广场玩一会儿，11：00去爷爷家。
所以，冬冬去文化广场玩的时间是10：30后，11：00前。
先读出时间，再圈出正确答案。
【详解】由题意分析得：
10：40 9：25 11：15
10：40在10：30后，11：00前；
9：25在10：30前；
11：15在11：00后；
故，冬冬可能在10：40去文化广场玩。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）
12. 3个好朋友聚会，每两个人握一次手，一共要握6次。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】每个人都要和另外的2个人握一次手，3个人共握3×2＝6次，由于每两人握手，应算作一次手，去掉重复的情况，实际只握了6÷2＝3次，据此解答。
【详解】（3－1）×3÷2
＝6÷2
＝3（次）
故答案为：×
【点睛】本题是典型的握手问题，如果人数比较少，可以用枚举法解答；如果人数比较多，可以用公式：n（n－1）÷2解答。
13. 从一张长方形纸上剪下一个角，只剩3个角。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】略
14. 2个8相乘积是16。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】2个8相乘就是8×8，再根据乘法口诀求出积，即可判断对错。
【详解】8×8＝64
即，2个8相乘积是64，故原题说法错误。
故答案为：×
15. 时针走一大格，分针正好走一圈。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】时针走一大格是1时，1时等于60分，分针走一圈正好是60分，据此解答。
【详解】时针走一大格，分针正好走一圈。原题说法正确。
故答案为：√
16. 从不同的角度观察同一物体，看到的面可能相同。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】从不同的角度观察同一物体，看到的面可能相同；例如：看一个正方体，从正面看、上面看和左面看，看到的每个面都是相同的正方形。
【详解】由题意分析得：
从不同的角度观察同一物体，看到的面可能相同；此说法正确。
故答案为：√
三、选择题。（选出正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）
17. 小红一步的长度大约是多少？（ ）
A. 4米B. 4厘米C. 40厘米
【答案】C
【解析】
【分析】4米，有一层楼房那么高，走一步不可能走4米；
4厘米，很小的一段距离，正常走一步也不可能只有4厘米；
故，走一步的长度大约是40厘米比较合适。
【详解】由题意分析得：
小红一步的长度大约是40厘米。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是长度的估测，要结合生活经验来做题。
18. 无论从哪个位置看，看到的形状都一样的是图（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】找到从物体各个面看得到的图形，即可进行判断。
【详解】由分析可得：因为球体无论从哪个角度观察，看到的平面图形都是一个的圆形。
故答案为：C
【点睛】注意球体是一个特殊的几何体，无论从哪个角度观察得到的图形都是圆形。
19. 王老师给小朋友买同一种食品，正好用去40元，她买的是（ ）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】王老师给小朋友买同一种食品，正好用去40元，也就是这种食品的单价乘数量的结果等于40，再根据乘法口诀“五八四十”即可知道王老师买的食品单价是5元或是8元；据此解决。
【详解】由题意分析得：
王老师给小朋友买同一种食品，正好用去40元，她买的是。
故答案为：B
20. 下面哪个钟表所表示的时间是错误的？（ ）
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据钟表上时针和分针之间的关系判断是否正确。
整点时，分针指向12；几时半时，分针指向6，时针指向两数的中间；等。
【详解】A．，若要表示11:30，时针要指向11和12的中间；若要表示12:30，时针要指向12和1的中间；所以此钟表所表示的时间是错误的；
B．，此钟表所表示的时间是正确的；
C．，此钟表所表示的时间是正确的。
故答案为：A
21. 一本故事书有87页，小星第一天看了26页，第二天看了23页，还剩下多少页没看？下面算式错误的是（ ）。
A 87－（26＋23）B. 87－26＋23C. 87－26－23
【答案】B
【解析】
【分析】方法一：先把第一天看的页数和第二天看的页数加起来，求出和，再用故事书的总页数减去这两天看的页数和，求出差，就是还剩的页数；
方法二：用故事书的总页数减去第一天看的页数，求出差，再减去第二天看的页数，求出差，就是还剩的页数；据此判断计算方法正确与否。
【详解】由题意分析得：
一本故事书有87页，小星第一天看了26页，第二天看了23页，还剩下多少页没看？
正确的列式是：87－（26＋23）或87－26－23；错误的列式是：87－26＋23。
故答案为：B
四、计算题。（共31分）
22. 直接写出得数。
73－50＝ 7×4＝ 36＋40＝ 3×6＝ 30＋5×4＝
51＋9＝ 9×6＝ 70－30＝ 1×7＝ 7×8－50＝
【答案】23；28；76；18；50
60；54；40；7；6
【解析】
23. 列竖式计算。
80－54＝ 36＋49＝ 90－67＝
75－17－39＝ 66－（21＋19）＝ 54＋46－27＝
【答案】26；85；23
19；26；73
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，要注意进退位。
只有加减法的混合运算，从左往右数；有括号的混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】80－54＝26 36＋49＝85 90－67＝23

75－17－39＝19 66－（21＋19）＝26 54＋46－27＝73

24. 括号里最大能填几？
30＞（ ）×5 42＋（ ）＜60 （ ）×7＜50
26＞64－（ ） 8×（ ）＜41 （ ）×3＜25
【答案】 ①. 5 ②. 17 ③. 7 ④. 39 ⑤. 5 ⑥. 8
【解析】
【分析】第一小题、第三小题、第五小题、第六小题可根据乘法口诀以及整数比较大小即可解决。
第二小题：60－1＝59，42和括号里的数相加为59时最大。
第四小题：26－1＝25， 64减括号里的数的差为25时最大。
【详解】5×6＝30，5×5＝25，30＝30，25＜30，则30＞（5）×5；
60－1＝59，59－42＝17，42＋17＝59，59＜60，则42＋17＜60；
7×7＝49，7×8＝56，49＜50，56＞50，则7×7＜50；
26－1＝25，64－25＝39，则26＞64－39；
8×5＝40，8×6＝48，40＜41＜48，则8×5＜41；
8×3＝24，9×3＝27，24＜25＜27，则8×3＜25。
五、按要求完成下面各题。（共13分）
25. 用你喜欢的方法表示算式“2×5”的意义。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据乘法的意义，“2×5”表示2个5相加或者5个2相加，由此用△画出。（画法不唯一）
【详解】根据分析画图如下：
△△△△△ △△△△△
或△△ △△ △△ △△ △△
（答案不唯一）
26. 根据下面点A画一个直角。
【答案】见详解
【解析】
【分析】由1个点引出的两条线所组成的图形就是角；
在三角板上，最大角就是直角；用三角板的直角顶点对准点A，然后沿着两条直角边画出两条线，所画出的角就是直角。
【详解】由题意分析得：
27. 先写出时间，再画出分针和时针。
（1）
______ ______
（2）
______ ______
【答案】（1）2：15；2：35
（2）8：45；8：15
画图见详解
【解析】
【分析】（1）时针指向2多一点，分针指向3，表示2：15；先求出时间，再画出分针和时针。
结束时间＝开始时间＋经过时间；
2：35，时针指向2和3的中间多一点，分针指向7。
（2）时针指向快接近9，分针指向9，表示8：45；先求出时间，再画出分针和时针。
开始时间＝结束时间－经过时间。
8：15，时针指向8多一点，分针指向3。
【详解】由题意分析得：
（1）2：15＋20分＝2：35
2：15 2：35
（2）8：45－30分＝8：15
8：45 8：15
六、解决生活中的实际问题。（共20分）
28. 二（3）班男生种了36棵向日葵，比女生少种17棵。女生种了多少棵向日葵？他们一共种了多少棵向日葵？
【答案】53棵；89棵
【解析】
【分析】已知一个数比另一个数少多少，求另一个数是几，用加法列式计算；
求一共有多少棵向日葵，就是求两个数的和，用加法列式计算。
【详解】36＋17＝53（棵）
36＋53＝89（棵）
答：女生种了53棵向日葵；他们一共种了89棵向日葵。
29. 小青准备组装小火车，他有40个车轮，每节车厢用4个车轮，车头用6个车轮，他能组装出一列有8节车厢的小火车吗？
【答案】能组装
【解析】
【分析】先用乘法求出8节车厢一共需要几个轮子，再加上车头用的轮子数量，求出和，再比较大小，即可解决此题。
【详解】8×4＝32（个）
32＋6＝38（个）
40＞32
答：他能组装出一列有8节车厢的小火车。
30. 有6辆独轮车，每辆独轮车上能载5名杂技演员。现在每辆独轮车上各载了3人，每辆独轮车上还能载几人？6辆独轮车上还能载几人？
【答案】3人；18人
【解析】
【分析】用每辆独轮车可载的人数减去现在每辆独轮车上已载的人数，求出差，就是每辆独轮车上还能载的人数。
再用每辆独轮车上还能载的人数乘独轮车的数量，求出积，就是所有独轮车还能载的人数。
【详解】6－3＝3（人）
3×6＝18（人）
答：每辆独轮车上还能载3人；6辆独轮车上还能载18人。
31.
（1）小军买了1个布娃娃和2架玩具小飞机，一共花了多少钱？
（2）在该店用支付宝付款，满60元立减10元。小明想买一个布娃娃、一辆玩具小汽车和一架玩具小飞机，用支付宝支付需要花多少元？
【答案】（1）53元
（2）52元
【解析】
【分析】（1）把1个布娃娃的价钱和2架玩具小飞机的价钱加起来，求出和，就是一共花的钱。
（2）先用加法把一个布娃娃的价钱、一辆玩具小汽车的价钱和一架玩具小飞机的价钱加起来，求出和，再与60元比较大小，满60元，就再减去10元，就是实际需要花的钱。
【详解】（1）35＋9＋9
＝44＋9
＝53（元）
答：一共花了53元钱
（2）35＋18＋9
＝53＋9
＝62（元）
62＞60
62－10＝52（元）
答：用支付宝支付需要花52元。