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    广西贵港市港北区2022-2023学年九年级上学期期末数学试卷+

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    这是一份广西贵港市港北区2022-2023学年九年级上学期期末数学试卷+,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.已知四个数−3,9,2,d成比例,则d等于( )
    A. 3B. 6C. −3D. −6
    2.在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=8,sinA=34,则BC的长为( )
    A. 6B. 7.5C. 8D. 12.5
    3.反比例函数y=1x的图象与一次函数y=x+2的图象交于点A(a,b),则a−ab−b的值是( )
    A. 3B. −3C. −1D. 1
    4.一组数据:5,6,7,8,x的平均数为7,则这组数据的方差是( )
    A. 1B. 1.5C. 2D. 2.5
    5.下列两个图形一定相似的是( )
    A. 有一个角为110°的两个等腰三角形B. 两个直角三角形
    C. 有一个角为55°的两个等腰三角形D. 两个矩形
    6.若m是关于x的一元二次方程x2−x−1=0的根,则3−2m2+2m的值是( )
    A. 2B. 1C. 4D. 5
    7.△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,BC=6.下面四个结论:
    ①DE=3;②△ADE∽△ABC;
    ③△ADE的面积与△ABC的面积之比为1:4;
    ④△ADE的周长与△ABC的周长之比为1:4.其中正确的有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    8.关于x的一元二次方程kx2−4x+2=0有实数根,则k的取值范围是( )
    A. k=2B. k≥2且k≠0C. k≤2D. k≤2且k≠0
    9.如图,河坝横断面迎水坡AB的坡比为1: 3.坝高BC为4m,则AB的长度为( )
    A. 4 3m
    B. 8m
    C. 8 3m
    D. 16m
    10.如图,面积为32 3的Rt△OAB的斜边OB在x轴上,∠ABO=30°,反比例函数y=kx的图象恰好经过点A,则k的值为( )
    A. 3 3
    B. −3 3
    C. −12 3
    D. −16 3
    11.如图,在△ABC中,DC平分∠ACB,BD⊥CD于点D,∠ABD=∠A,若BD=1,AC=7,则tan∠CBD的值为( )
    A. 5
    B. 2 6
    C. 3
    D. 26
    12.如图,在平面直角坐标系中有菱形OABC,点A的坐标为(5,0),对角线OB、AC相交于点D,AD=OB,双曲线y=kx(x>0)经过AB的中点F,交BC于点E,下列四个结论:
    ①AC+OB=6 5;
    ②S菱形OABC=40;
    ③E点的坐标是(74,4);
    ④连OF、CF,则S△COF=10,则正确的结论有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    13.函数y=3x−2的自变量x的取值范围是______.
    14.如图,在Rt△ABD中,∠A=90°,点C在AD上,∠ACB=45°,tan∠D=23,则CDCA=______.
    15.如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,且DE/​/BC,BE、CD相交于点O,若S△DOE:S△DOB=1:3,则当S△ADE=2时,四边形DBCE的面积是______ .
    16.一组数据有10个数,它们的平方和是50,平均数是2,则这组数据的方差是______ .
    17.如图,等边△ABC的边长为6,P,D分别是BC、AC边上点,且∠APD=60°,BP=2,则CD长为______.
    18.如图,在平面直角坐标系中,A(8,0),点B是直线y=−x上的动点,以OB为边作正方形OBCD,当AB最小时,点D恰好落中反比例y=kx的图象上,则k的值为______ .
    三、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    19.(本小题10分)
    按要求解下列方程:
    (1)x2−4=0(直接开平方法);
    (2)2x2+2x−1=0(公式法).
    20.(本小题5分)
    2cs60°−(−3)2+|2− 3|−(π−2023)0.
    21.(本小题6分)
    如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
    (1)在AB上求作一点D,使△ABC∽△CBD(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
    (2)在(1)的条件下,求△ACD的周长.
    22.(本小题8分)
    为了解学生的睡眠情况,某校随机抽取部分学生对他们最近两周的睡眠情况进行调查,得到他们每日平均睡眠时长x(单位:h)的一组数据,将所得数据分为四组(A:x0,
    ∴x=−2± 124=−2±2 34=−1± 32,
    ∴x1=−1+ 32,x2=−1− 32.
    【解析】(1)利用解一元二次方程−直接开平方法,进行计算即可解答;
    (2)利用解一元二次方程−公式法,进行计算即可解答.
    本题考查了解一元二次方程−直接开平方法,公式法,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
    20.【答案】解:原式=2×12−9+2− 3−1
    =1−9+2− 3−1
    =−7− 3.
    【解析】利用特殊角的三角函数值,有理数的乘方法则,绝对值的意义和零指数幂的意义化简运算即可.
    本题主要考查了实数的运算,特殊角的三角函数值,有理数的乘方法则,绝对值的意义和零指数幂的意义,熟练掌握上述法则与性质是解题的关键.
    21.【答案】解:(1)如图,点D即为所求;

    ∵CD⊥AB
    ∴∠BDC=90°,
    ∴∠ACB=∠BDC,
    ∵∠B=∠B,
    ∴△ABC∽△CBD;
    (2)∵∠ACB=90°,AC=3,CB=4,
    ∴AB= AC2+BC2= 32+42=5,
    ∴△ABC的周长=3+4+5=12,
    ∵∠A=∠A,∠ACB=∠ADC=90°,
    ∴△ABC∽△ACD,
    ∴△ABC的周长△ACD的周长=ABAC=53.
    ∴△ACD的周长=365.
    【解析】(1)过点C作CD⊥AB于点D,点D即为所求;
    (2)利用相似三角形的判定和性质求解即可.
    本题考查尺规作图--作垂线,勾股定理,相似三角形的判定和性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定和性质.
    22.【答案】50 14.4°
    【解析】解:(1)本次调查的学生人数为16÷32%=50(名),
    D组所对应的扇形圆心角的度数为360°×250=14.4°;
    故答案为:50;14.4°;
    (2)A组人数为50−(16+28+2)=4(名),
    补全图形如下:
    (3)1200×28+250=720(名).
    答:估计该校最近两周有720名学生的每日平均睡眠时长大于或等于9h.
    (1)由B组人数及其所占百分比求出总人数,用360°乘以D组人数所占比例即可;
    (2)根据总人数求出A组人数,从而补全图形;
    (3)用总人数乘以睡眠时长大于或等于9h人数所占比例即可.
    本题考查条形统计图、扇形统计图,理解两个统计图中数量之间的关系是解答本题的关键.
    23.【答案】16
    【解析】解:(1)如图,过点A作AG⊥CF,垂足为F.
    由题意知:四边形AEFG是矩形.
    ∴FG=AE=4米,∠EAG=∠AGC=∠AGF=90°.
    ∵∠CAE=120°,
    ∴∠CAG=∠CAE−∠EAG=30°.
    在Rt△AGC中,
    ∵sin∠CAG=CGAC,AC的长度为24米,
    ∴CG=AC×sin30°
    =24×12
    =12(米).
    ∴CF=CG+GF
    =4+12
    =16(米).
    答:云梯消防车最高点C距离地面的高度CF的长为16米;
    故答案为:16;
    (2)如图,过点C作CH⊥AE,交EA的延长线于点H.
    当AC=30米,∠CAE=150°时,
    ∠HAC=30°.
    在Rt△AHC中,
    ∵cs∠HAC=AHAC,
    ∴AH=cs∠HAC×AC
    =cs30°×30
    = 32×30
    =15 3
    ≈1.7×15
    =25.5(米).
    ∴HE=AE+AH
    =4+25.5
    =29.5(米).
    由题意知,四边形HEFC是矩形,
    ∴CF=HE=29.5米,
    ∵29.5>26,
    ∴该消防车能够实施有效救援.
    (1)过点A作AG⊥CF,垂足为F.先在Rt△AGC中求出CG,再利用直角三角形的边角间关系求出CF;
    (2)先计算当AC长30米、∠CAE=150°时救援的高度,再判断该消防车能否实施有效救援.
    本题考查了解直角三角形的应用,掌握直角三角形的边角间关系及线段的和差关系是解决本题的关键.
    24.【答案】解:(1)设通道的宽为x米,则中间的矩形展览区的长为(60−2x)米,宽为(40−2x)米,
    根据题意得:(60−2x)(40−2x)=1500,
    整理得:x2−50x+225=0,
    解得:x1=5,x2=45(不符合题意,舍去).
    答:通道的宽为5米.
    (2)80×1500+60×(60×40−1500)
    =80×1500+60×(2400−1500)
    =80×1500+60×900
    =120000+54000
    =174000(元).
    答:铺设整个展馆需要174000元钱.
    【解析】(1)设通道的宽为x米,则中间的矩形展览区的长为(60−2x)米,宽为(40−2x)米,根据中间的矩形展览区的面积为1500平方米,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论;
    (2)利用总价=单价×面积,即可求出结论.
    本题考查了一元二次方程的应用以及有理数的混合运算,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
    25.【答案】解:(1)∵S△CNO=12×|−4|=2,S△AMO=12×|6|=3,
    ∴阴影部分的面积=2+3=5;
    (2)如图,连接AC交BO于点H,
    ∵四边形ABCO是平行四边形,
    ∴AH=CH,
    ∴xA=−xC,
    ∵CN=|4xC|=|−4xA|=4xA,AM=6xA,
    ∴AMCN=32;
    (3)∵AM=6,AMCN=32,
    ∴点A(1,6),CN=4,
    ∴点C坐标为(−1,4),
    ∴点H(0,5),
    ∴OH=5,
    ∵四边形ABCO是平行四边形,
    ∴BH=OH=5,
    ∴BO=10,
    ∴点B(0,10).
    【解析】(1)由反比例函数的性质可求△AMO和△CNO的面积,即可求解;
    (2)由平行四边形的性质可求点A,点C的横坐标互为相反数,可求AM,CN的长,即可求解;
    (3)先求出点A,点C坐标,由中点坐标公式可求点H坐标,由平行四边形的性质可求解.
    本题是反比例函数综合题,考查了反比例函数的性质,平行四边形的性质,掌握反比例函数的性质是解题的关键.
    26.【答案】解:(1)①过点A作AM/​/EF,交BC于点M,交BG于点N,如图,

    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴AD/​/EF,
    ∵AM//EF,
    ∴四边形AEFM为平行四边形,
    ∴AM=EF.
    ∵将矩形沿EF折叠,点A,B的对应点分别为H,G,
    ∴EF垂直平分BG,
    ∴AM⊥BG,
    ∴∠BAM+∠ABG=90°.
    ∵∠ABG+∠CBG=90°,
    ∴∠BAM=∠CBG.
    ∵∠ABM=∠BCG=90°,
    ∴△BAM∽△CBG,
    ∴AMBG=ABBC=812=23,
    ∴EFBG=23;
    ②设CF=x,则BF=12−x.
    ∵点B,G关于EF对称,
    ∴EF垂直平分BG,
    ∴BF=GF=12−x.
    ∵点G为DC的中点,
    ∴CG=12CD,
    ∵AB=CD=8,
    ∴CG=4.
    在Rt△GFC中,
    ∵CF2+CG2=FG2,
    ∴x2+42=(12−x)2,
    解得:x=163.
    ∴CF的长为163;
    (2)过点F作FK⊥AD于点K,如图,

    ∵E为AD的中点,
    ∴DE=12AD=6.
    ∵CFBF=12,
    ∴FC=13BC=4.
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴∠D=∠C=90°,
    ∵FK⊥AD,
    ∴四边形KFCD为矩形,
    ∴∠KFC=90°,DK=FC=4,FK=CD=8.
    ∴EK=DE−DK=2.
    ∴EF= EK2+FK2=2 17.
    ∴sin∠EFK=EKEF=22 17= 1717.
    ∵∠KFC=90°,
    ∴∠BFK=90°,
    ∴∠EFK+∠BFE=90°,
    ∵EF⊥BG,
    ∴∠BFE+∠GBC=90°,
    ∴∠GBC=∠EFK,
    ∴sin∠GBC=sin∠EFK= 1717.
    【解析】(1)①过点A作AM/​/EF,交BC于点M,交BG于点N,利用平行四边形的判定与性质,矩形的性质和相似三角形的判定与性质解答即可;
    ②设CF=x,则BF=12−x,利用轴对称的性质和勾股定理解答即可;
    (2)过点F作FK⊥AD于点K,利用矩形的判定与性质,勾股定理,直角三角形的边角关系定理求得sin∠EFK= 1717,再利用直角三角形的性质和轴对称的性质求得∠GBC=∠EFK,则结论可求.
    本题主要考查了矩形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,直角三角形的性质,折叠的性质,线段的垂直平分线的性质,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.

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