新教材2024版高中生物第1章种群及其动态达标检测卷新人教版选择性必修2

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第1章　达标检测卷班级：________　姓名：________　学号：________(时间：45分钟)一、选择题：本题共16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。1．下列有关种群和种群密度的叙述，错误的是(　　)A．稻田中所有的三化螟是一个种群B．一条河流中单位体积内的鲤鱼数量算是它的种群密度C．同一物种的种群密度是不会发生变化的D．同一块草地中所有的环毛蚓也可以算是一个种群【答案】C　【解析】稻田里的三化螟是由同一种生物个体组成的，是一个种群。B项为水生生物鲤鱼的种群密度。不同物种的种群密度在同一环境下差异是很大的，同一物种的种群密度也不是固定不变的。所有的环毛蚓是同种生物的所有个体，是一个种群。2．如图是沿海发达地区城市人口年龄金字塔，造成该地人口年龄金字塔出现一对“翅膀”的原因是(　　)A．大量老人和少年儿童迁往外地 B．有大量外来劳动力涌入该地就业C．年轻夫妇多不愿生孩子 D．中年人多外出打工【答案】B　【解析】由题图中信息可以判断，老人、中年人和儿童人口金字塔变化趋势正常，15～29岁的人口比重明显增多，比重异于其他年龄的比重，说明这种现象是大量外来劳动力涌入造成的。3．(2023·北京华附中检测)某小组调查一块400 m2方形草地中蒲公英种群密度。如图表示对蒲公英种群密度进行调查时的一个样方(2 m×2 m)，图中一个不规则图形表示一棵蒲公英。下列叙述不正确的是(　　)A．此样方中蒲公英的个体数量是6或7株B．可使用等距取样法在蒲公英多的地方取样C．该调查方法可估算出该样地中的种群密度D．农田中某昆虫卵的种群密度也可用此法调查【答案】B　【解析】若有正好长在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，此样方中蒲公英的个体数量是6或7株，A正确；用样方法调查植物的种群密度时，应随机取样，B错误；使用样方法可估算出该样地中的种群密度，C正确；某昆虫卵无活动能力，因此调查其种群密度时可以使用样方法，D正确。4．甲、乙两图为某种生物种群的年龄结构曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势分别是(　　)A．衰退型、增长型 B．增长型、衰退型C．稳定型、衰退型 D．稳定型、增长型【答案】B　【解析】甲图曲线表明年龄越小，个体数越多，年龄越大，个体数越少，即幼年个体多，老年个体少，其发展趋势为增长型；乙图曲线表明幼年个体少，而中老年个体多，因此其发展趋势为衰退型。5．有关种群增长的模型，下列有关说法错误的是(　　)A．种群呈现“J”形增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等B．呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大C．种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型D．种群增长的“J”形曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来【答案】D　【解析】种群呈现“J”形增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等；呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群密度上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内竞争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，所以种群增长所受的环境阻力加大；种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型；种群增长的“J”形曲线没有K值。6．下图表示种群特征之间的关系，据图分析错误的是(　　)A．①②③④依次为年龄结构、出生率和死亡率、种群数量、性别比例B．种群密度完全能反映③的变化趋势C．研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的D．种群数量还受自然气候等因素的影响【答案】B　【解析】年龄结构可以预测种群密度的变化方向，出生率和死亡率直接决定种群密度，种群密度只能反映种群在一定时期的数量变化，不能反映种群数量的变化趋势，性别比例是通过影响出生率而影响种群密度变化的，所以①②③④依次为年龄结构、出生率和死亡率、种群数量、性别比例；除出生率和死亡率外，迁入率和迁出率也是影响城市人口变化的重要因素，种群数量受自然气候等因素的影响非常大。7．下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是(　　)A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C．运用标记重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而不能受标记状况、年龄和性别的影响D．对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标记重捕法调查种群密度【答案】C　【解析】活动范围小的跳蝻、蚜虫和植物叶片上的昆虫卵，一般采用样方法进行调查；活动能力强、活动范围大的动物一般采用标记重捕法进行调查；运用标记重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而不能受标记状况、年龄和性别的影响。8．关于自然界中生物种群增长的“S”形曲线的说法，正确的是(　　)A．种群增长不受种群密度的制约B．“S”形曲线表示种群数量与食物的关系C．达到K值后，种群数量保持不变D．“S”形曲线表示种群数量与时间的关系【答案】D　【解析】种群增长受种群密度的制约，不会无限增长，A错误；“S”形曲线表示种群数量与时间的关系，B错误、D正确；达到K值后时，种群增长速率为0，种群数量保持相对稳定，而不是不变，C错误。9．(2023·山西吕梁校考)下图所示为种群在理想环境中呈“J”形增长，在有环境阻力条件下呈“S”形增长。下列关于种群在某种环境中数量增长曲线的叙述，错误的是(　　)A．“S”形增长曲线上种群数量增长速率最快的在E点B．“J”形增长的数学模型为Nt＝N0λt，λ表示种群数量是前一年种群数量的倍数C．阴影部分可表示环境阻力淘汰的个体数量D．随着种群数量的增加，种群种内竞争逐渐加强【答案】A　【解析】据图可知，E点对应“S”形曲线的K值，此时出生率≈死亡率，种群增长速率最快的点是K/2，对应图中的C点，A错误；“J”形增长的数学模型为Nt＝N0λt，其中λ表示种群数量是前一年种群数量的倍数，B正确；图中阴影部分表示克服环境阻力淘汰的个体，即在自然选择过程中被淘汰的个体数，C正确；由于资源和空间有限，随着种群数量的增加，种群种内斗争逐渐加强，D正确。10．行为调节学说认为，随着种群密度的增加，处于支配地位的个体占满有利的地段，剩余的个体只好生活在其他不利的地段(常常缺乏食物以及保护条件)或者往其他地方迁移，从而限制了种群的增长，使种群密度维持在相对稳定的水平上。下列叙述错误的是(　　)A．种群密度较大的阶段，种群的死亡率和迁出率通常较高B．生活在不利地段中的个体易受天敌、疾病等的侵害C．处于支配地位的种群，性别比例接近1∶1，出生率高于死亡率D．不利地段的高死亡率以及高迁出率限制种群数量的增长【答案】C　【解析】种群密度较大的阶段，食物空间有限，竞争较激烈，种群的死亡率和迁出率通常较高，A正确；生活在不利地段中的个体常常缺乏食物以及保护条件，易受天敌、疾病等的侵害，B正确；处于支配地位的种群，处于优势地位，生活环境较好，出生率较高，但其性别比例不一定是1∶1，C错误；不利地段的低出生率、高死亡率以及高迁出率限制种群数量的增长，使种群密度维持在相对稳定的水平上，D正确。11．(2023·湖北宜昌校考)将双核草履虫放在不同条件下培养，观察统计双核草履虫的种群数量变化，绘制成下图。下列相关叙述错误的是(　　)A．曲线2所代表的种群的环境容纳量是K2B．图中阴影部分表示环境阻力C．曲线2表示双核草履虫的种群数量为“S”形增长，A点时种群的增长速率最快D．若蝗虫的种群数量如OB段变化，则应选择在A点以前进行防治【答案】C　【解析】种群数量达到B点后开始下降，然后波动，波动的最高点和最低点的中间值就是该种群的K值，即此图中的K2，A正确；图中阴影部分表示环境阻力，即表示被环境淘汰的个体数量，B正确；曲线2表示双核草履虫的种群数量为“S”形增长，A点时表现为种群数量继续增长，但此时的增长速率不是最快的，K/2时是种群增长速率最大的状态，C错误；若蝗虫的种群数量如OB段变化，则应越早防治效果越好，据图示的情况来看，应选择在A点以前进行，D正确。12．(2023·河北秦皇岛校考)如图为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图(不考虑迁入和迁出)。下列相关叙述正确的是(　　)A．图中a时和b时，鲤鱼种群的自然增长率一定相等B．0～d时间段内，c点鲤鱼种群的数量最少C．c～d时间段内，该鲤鱼种群的年龄结构为衰退型D．b～c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少【答案】C　【解析】图中a点和b点，鲤鱼种群的出生率与死亡率的比值都等于1.5，因自然增长率＝出生率－死亡率，由于a、b两点的死亡率不一定相等，所以a、b两点的种群自然增长率不一定相等，A错误；O～d时间段内，当出生率与死亡率的比值小于1时，出生率小于死亡率，种群数量减少，c～d的一段时间内种群数量一直在降低，故c点种群数量不是最少的，B错误；c～d时间段内，该鲤鱼种群的出生率与死亡率的比值小于零，种群数量减少，故年龄组成为衰退型，C正确；b～c时间段内，出生率与死亡率的比值先大于1，后小于1，因此该鲤鱼种群的数量先增加，后减少，D错误。13．有关探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验，正确的叙述是(　　)A．改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素【答案】D　【解析】改变培养液的pH会改变K值(环境容纳量)大小；探究培养液中酵母菌种群数量的变化，采用抽样检测法；应用血细胞计数板对酵母菌数量进行计算，不能用普通载玻片计数；养分、温度、pH、有害物质的积累等都是影响酵母菌种群数量变化的因素。14．(2023·湖北名校联考)如下图表示某入侵物种一段时间内种群数量变化，下列有关叙述正确的是(　　)A．据图分析，该入侵物种在5～15年种群的年龄结构类型属于衰退型B．在25～35年时间内，该入侵物种的种群数量是先下降后上升C．研究人员利用标记重捕法调查种群数量，若在调查过程中部分标记物脱落，则会导致种群数量的估算结果偏大D．图中第15～25年种群数量不变，第30年种群数量最少【答案】C　【解析】该入侵物种在5～15年，λ>1，种群数量一直在增加，种群的年龄结构类型属于增长型，A错误；在25～35年时间内，λ一直＜0，该入侵物种的种群数量一直在下降，B错误；用标记重捕法调查种群数量，若在调查过程中部分标记物脱落，则会导致重捕个体中带标记的个体数减少，导致种群数量的估算结果偏大，C正确；第30年，λ虽然最小，但种群数量不是最小，第30～35年，λ＜1，第35年种群数量最小，D错误。15．下列关于种群数量变化的叙述中，错误的是(　　)A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型为Nt＝N0λtB．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”形增长C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值D．一个呈“S”形增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大【答案】B　【解析】种群数量的变化受多种因素的影响，如气候、食物、天敌、传染病等，一个物种引入新的地区后，可能不适应环境的变化而被淘汰，也可能因环境优美、缺少天敌而在一段时间内呈“J”形增长；对于呈“S”形增长的生物种群来说，增长速率最大时，种群的数量在K/2左右。16．下列有关调查种群密度的说法，不正确的是(　　)A．五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则B．调查古树木、跳蝻、某种蛇的种群密度，通常采用样方法C．标记重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有M×n÷m只【答案】B　【解析】样方法取样的常用方式有五点取样法和等距取样法，样方法调查种群密度时最关键的是随机取样，A正确；调查蛇的种群密度通常采用标记重捕法，B错误；标记重捕法是对种群密度的估算，不是最精确的实际值，C正确；根据公式：种群数量∶第一次捕获个体数＝第二次捕获数∶第二次捕获中标记个体数，解得该鹿群个体数约有M×n÷m只，D正确。二、非选择题：本题包含4小题，共36分。17．(9分)甲图为种群的三种典型的年龄结构类型，乙图为种群的三个典型存活类型。(1)在渔业生产中，必须严格控制渔网孔眼大小，保证水域中的鱼种群年龄结构出现甲图中的________类型，才能保证鱼产量的稳定。(2)若乙图表示对三个经营多年的养猪场的调查结果，则经营最好的为________猪场，而另外两个经营不好的原因是________________________________________________________ _______________________________________________________________________。(3)根据生活常识，判断下列生物分别属于乙图中哪种类型：人属于________，鸟属于________，蛙属于________。(4)某害虫种群年龄结构虽为________型(A)，但有关专家却推断它不会泛滥成灾，因为这种害虫的年龄存活曲线如乙图中________曲线。【答案】(1)A　(2)Ⅱ　Ⅲ 猪场幼年猪大量死亡而无猪可卖，Ⅰ猪场猪养殖时期过长而投入过多，造成老年猪大量积压(3)Ⅰ　Ⅱ　Ⅲ　(4)增长　Ⅲ【解析】(1)若渔网孔眼过小，会造成幼鱼大量被捕获，破坏鱼群的年龄结构。(2)经营最好的为Ⅱ猪场，由于幼年猪存活率较高，老年猪没有滞销积压，中年猪存活率适中。Ⅲ猪场幼年猪大量死亡而无猪可卖，Ⅰ猪场猪养殖时期过长而投入过多，造成老年猪大量积压。(3)人由于社会医疗条件优越等而死亡率低；鸟类各年龄段死亡率相等；蛙排卵于水中，受外界环境影响大，幼年死亡率很高。(4)虽然害虫幼年个体多，但死亡率高而数量很快减少。18．(9分)生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的某种双子叶草本植物种群密度的统计结果。调查B草原该种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤。①先取40 cm×40 cm为最佳样方面积。②在该物种分布较密集的地方取5个样方。③计数每个样方内该植物的个体数，若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。(1)本调查采用的方法是______________________；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应____________________。(2)如何计算B草原某种双子叶草本植物的种群密度？____________________________ ____________________________________________。(3)请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。①________________________________________________________________________。②________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________。【答案】(1)样方法　随机取样(2)计算所有样方的种群密度的平均值(3)①选取的样方面积不对，应取种群密度达到稳定的最小面积(100 cm×100 cm)，以减少误差　②取样的方法不对，应在B草原中随机取样　③对种群密度的估计方法不对，应以所有样方种群密度的平均值作为种群密度的估计值【解析】用样方法调查种群密度时，关键要做到随机取样，以所有样方种群密度的平均值作为种群密度的估计值。设计步骤中的错误见答案。19．(9分)在某一片小麦田中，长着许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究，请根据所学的知识回答：(1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用________法；在取样时，关键要做到________________________。(2)研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行了研究。研究者通常采用________________法估算该地区田鼠的种群数量。(3)调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%。根据____________________________________________________，构建的田鼠种群增长模型为Nt＝N0·λt，由此可知田鼠在最初的一个月中的生存环境条件是__________________________ ______________________________________________________________________________________________________________。(4)此农田中新迁入了一种食草昆虫，下图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请说出种群在B点后死亡率明显增加的原因：____________________________ __________________________________________________________(答两点)。(5)请根据图甲在图乙坐标系中画出种群数量的变化曲线(将A、D标在纵坐标的合适位置上)。【答案】(1)样方　随机取样　(2)标记重捕(3)调查统计的数据(或具体的种群数量特征)　空间条件充裕、食物充足、气候适宜、缺少天敌和其他竞争物种(4)生活资源和空间有限；天敌增多(5)如图【解析】(1)植物种群密度的调查方法是样方法，取样的关键是随机取样。(2)田鼠的活动范围较大，通常采用标记重捕法估算某地区田鼠的种群数量。(3)在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%，根据调查统计的数据(或具体的种群数量特征)，所构建的田鼠种群增长模型为Nt＝N0·λt，由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件，种群数量增长的曲线是“J”形曲线。(4)图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。在B点后由于生活资源和空间有限、天敌增多，种群的死亡率增加。(5)据图分析，出生率和死亡率的差值为种群增长率，种群增长率先增加后减少最终为0，说明种群增长为“S”形曲线；在A点时，种群刚迁入，种群数量最低；在D点时，出生率等于死亡率，此时种群数量达到最大值(K值)，其种群数量的变化曲线见答案。20．(9分)用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌，将其数量随时间变化绘制如图甲，a表示每3 h换一次培养液的培养曲线，d表示不更换培养液的培养曲线。(1)曲线a表示种群呈“________”形增长。理论上讲，呈现这种增长模型的条件是______________________、________________、________________等。(2)曲线d表示的增长为“________”形增长。属于这种增长模型的种群随种群密度(个体数量)的增加，种群的增长速率的变化是____________________________。 当种群个体数量达到最大值一半时，种群的增长速率达到__________________。(3)在实际情况下，塔斯马尼亚绵羊种群增长如图乙，说明在自然界中，种群数量变化会出现________现象。【答案】(1)J　食物和空间条件充裕　气候适宜　没有天敌和其他竞争物种(2)S　先增大，再减小，最后为零　最大　(3)波动【解析】(1)曲线a对应的酵母菌种群，每3 h更换一次培养液，处于理想状态，呈“J”形增长。呈现“J”形增长的种群必须满足食物和空间条件充裕、气候适宜和没有天敌和其他竞争物种等条件。(2)曲线d对应的种群，由于不更换培养液，生活条件受到限制，种群呈“S”形增长；种群增长速率先增后减，最后为零，其在种群个体数量达到环境最大容纳量的一半时达到最大。(3)图乙显示种群数量达到K值时并非固定不变，而是在K值附近波动。调查面积/cm2ABC10×1033220×2055340×4086580×80149890×9016118100×10017138110×11019138120×12020138130×13020138140×140………