终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    第1章 种群及其动态复习提升 试卷01
    第1章 种群及其动态复习提升 试卷02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (2019)选择性必修2第1章 种群及其动态本章综合与测试免费课后作业题

    展开
    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修2第1章 种群及其动态本章综合与测试免费课后作业题,共5页。

    本章复习提升

    易混易错练

    易错点1 不能正确理解种群数量特征间的联系

    1.(2020湖南长沙高三月考改编,)以下关于种群特征的叙述不正确的是( 易错 )

    A.若种群的增长曲线呈S,则在种群数量达到K值前,种群的年龄结构一直是增长型

    B.种群甲的种群密度高于种群乙,但是种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大

    C.种群甲的出生率高于种群乙,则种群甲的增长率不一定比种群乙的增长率高

    D.性别比例可通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度

    易错点2 不能正确区分种群的J形增长和S形增长

    2.(2020黑龙江鹤岗一中高二月考改编,)如图表示种群数量增长的J形曲线和S形曲线,下列有关叙述正确的是(  )

    A.自然状态下种群数量的变化一部分是曲线X的趋势,一部分是曲线Y的趋势

    B.曲线X的数学模型为Nt=N0λt,其中λ必须是大于1的定值

    C.渔业生产中一般在曲线Y所示B点开始捕捞以保证持续高产

    D.同一地区中不同种群因所处环境相同,K值也基本相近

    3.(2019湖南长沙雅礼中学高三月考改编,)图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙表示另一种生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。下列相关叙述错误的是(  )

    A.决定该生物种群密度的直接因素除甲图所示因素外,还有迁入率和迁出率

    B.该生物种群在甲图所示时间内,数量增长模型为J,图乙中ab时间段内种群数量的增长与此类似

    C.若一段时间后,甲图中的①②发生重合,对应着乙图中的b

    D.若甲图的①②分别代表同种生物的两个种群在相似环境中的增长率,种群的适应性高于种群

    易错点3 不能辨析λ或其他特殊参数与种群数量变化

    的关系

    4.(2020浙江高三一模改编,)某地甲、乙两种生物种群数量与其λ的对应关系如图所示为一年后的种群数量Nt+1与当前种群数量Nt之比(λ=Nt+1/Nt)。下列叙述正确的是(  )

    A.该环境中,甲种群的环境容纳量比乙种群的小

    B.分析图示可知,甲、乙两种群密度越大,增长速率越小

    C.当甲、乙种群数量均为N1,一年后两者数量仍相等

    D.当甲、乙种群数量均为N2,乙种群数量下降较甲快

    5.(2020山东青岛高三上期末改编,)东北狍子,是中国东北林区最常见的野生动物之一。狍子经济价值较高,是猎人们最爱猎捕的野生动物之一,滥捕导致野生狍子数量急剧减少。在我国,任何猎捕狍子的行为都是违法的,严禁猎捕、买卖、食用野生狍子。对东北某林区狍子种群数量进行调查 ,结果如图所示。其中δ=前一年种群数量/当年种群数量。下列叙述中正确的是(  )

    A.该种群数量表现为S形增长,t1时种群的增长速率最快

    B.t1时种群内狍子数量最多,此后狍子数量越来越少

    C.t2时种群内狍子数量达到K,此后数量在K值上下波动

    D.t3时种群内狍子个体数量少于t2,且个体的生存压力较t2时刻小

     

     

     

     

     

     

    本章复习提升

    易混易错练

    1.D

    2.B

    3.C

    4.C

    5.B

     

     

     

     

    1.D 若种群的增长曲线呈S,在种群数量达到K值前,种群数量不断增加,种群的年龄结构一直是增长型,A正确;种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度高,分布范围较小时,种群总数不一定大,B正确;增长率=出生率-死亡率,种群甲的出生率高于种群乙,若种群甲的死亡率也高于种群乙,则种群甲的增长率不一定比种群乙的增长率高,C正确;性别比例通过影响出生率间接影响种群密度,年龄结构通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度,D错误。

    易错警示

    关于种群数量特征的几个易错点

    出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接影响种群密度。

    年龄结构通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度。

    性别比例通过影响出生率间接影响种群密度。

    2.B 在自然状态下,生物的生长都要受到自然环境的制约,种群数量的变化一般都是曲线Y的趋势,A错误;曲线X表示J形增长曲线,可用公式Nt=N0λt表示其数量变化,其中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数,是大于1的定值,B正确;渔业生产中,一般在B点后捕捞并使捕捞后种群密度维持在B,保证鱼群数量的迅速恢复,持续获得较大产量,C错误;同一地区不同种群所处环境虽然相同,但不同种群的食物、天敌等会有差异,K值一般不同,D错误。

    3.C 种群密度直接受出生率和死亡率、迁入率和迁出率的影响,A正确;图甲中出生率大于死亡率,且增长率为恒定值,故种群呈J形增长,根据乙图增长速率变化曲线推测乙图种群呈S形增长,其前半段与J形增长类似,B正确;若一段时间后,甲图中的①②发生重合,表明此时该生物种群数量达到K,此时种群增长速率约为0,对应乙图中c,乙图中b点对应种群数量为K/2,C错误;因为种群的增长率高于种群,所以种群的适应性高于种群,D正确。

    4.C 结合图示可知,甲种群和乙种群在种群数量处于N2,λ=Nt+1/Nt=1,种群数量达到稳定状态,说明两种群的环境容纳量相等,A错误;图示描述的是种群数量与λ之间的关系,无法推断种群增长速率随种群密度的变化趋势,B错误;当甲、乙种群数量均为N1,两种群的λ相等,故一年后两者数量仍相等,C正确;当甲、乙种群数量均为N2,两种群数量处于相对稳定状态,当种群数量大于N2,乙种群数量下降较甲快,D错误。

    5.B 图示曲线0~t1时间段,δ<1,即前一年种群数量<当年种群数量,种群数量增加,t1时刻后,δ>1,即前一年种群数量>当年种群数量,种群数量减少,并非呈S形增长,A错误;该地狍子数量先增加,t1时达到最多,随后种群数量减少,B正确;t2δ=1.5,随后δ1.5上下波动,种群数量不断减少,并非达到K,C错误;t2~t3δ1.5,种群数量减少,t3时种群数量少于t2,但此时滥捕等导致狍子种群数量急剧减少,t3时个体生存压力更大,D错误。

     

    相关试卷

    新高考生物一轮复习专题训练:第28讲 种群及其动态(含解析): 这是一份新高考生物一轮复习专题训练:第28讲 种群及其动态(含解析),共9页。试卷主要包含了04)7=N0×1,73,55等内容,欢迎下载使用。

    新高考生物一轮复习小题过关训练第27练 种群及其动态(含解析): 这是一份新高考生物一轮复习小题过关训练第27练 种群及其动态(含解析),共13页。

    高考生物总复习课时质量评价30种群及其动态含答案: 这是一份高考生物总复习课时质量评价30种群及其动态含答案,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第1章 种群及其动态复习提升 试卷
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map